19父爱之舟（课件）-2025-2026学年统编版语文五年级上册

该小学语文课件围绕《父爱之舟》，通过回忆父亲的生活场景引导学生体会父爱，以抒情文字导入引发情感共鸣，从生字书写规则、多音字辨析到词语理解，再到文章结构梳理（倒叙手法、三部分划分），搭建循序渐进的学习支架。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，如生字教学细化书写规则（“糖、枕”的穿插避让），重点句段分析结合生活体验（臭虫咬醒、庙会买豆腐脑细节），通过仿写词语、按内容填空等练习提升表达。助力学生理解父爱内涵，教师可借助清晰流程与实例高效教学。

父爱之舟 语文 五年级 上册 在我们的生活中有这样一个人：他的字典里只有坚强，他的骨子里只有脊梁，他的眼神里透着严肃，他的臂膀厚实得像堵墙，他有一个伟大的名字——父亲。 认识生字，会写生字。 有感情地朗读课文。 通过对父亲的回忆，对描写的重点句、段的分析，理解课文内容，体会作者的思想感情，感受父爱，唤起亲情的理解。 本课目标 走近作者 油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》等。 吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。 个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。 茧子 客栈 冤枉 恍惚 踩高跷 偏僻 委屈 纸屑 启迪 棉袍 出嫁 缴费 落榜 兼职 嘲笑 茧子 客栈 冤枉 恍惚 踩高跷 偏僻 委屈 纸屑 启迪 棉袍 出嫁 缴费 落榜 兼职 嘲笑 jiǎn zhàn yuānwǎnɡ hū pì dí jià bǎnɡ jiān cháo qiāo cán kǎo ténɡ xí tánɡ xiè dí dīnɡ péi bì zhǔ zhěn 蚕 考 疼 席 糖 屑 迪 钉 陪 毕 煮 枕 6 “撇”要穿插和避让左边的部分。 老字头下面的部件要写在“土”字正下方。 下面是“丂”，不要多写一横。 ténɡ “疒”的撇应伸展， 横要写短一些。 写法 入“冬”就生病（疒）。 巧记 疼 蚕 cán 音序： C 结构： 上下 偏旁： 虫 笔画数： 10 组词： 蚕豆 蚕茧 春蚕 笔顺： 糖 táng 音序： T 结构： 左右 偏旁： 米 笔画数： 16 组词： 糖果 红糖 笔顺： 扎 （ ）扎辫子 （ ）扎针 （ ）扎挣 zhá[扎挣] <方>勉强支持。 zhā ①刺；②驻扎；③钻。 zā ①捆，缠束； ②<方>量词，用于捆起来的东西。 zhá zhā zā 糊 （ ）黏糊糊 （ ）糊涂 （ ）糊弄 hù hú hū hú ①粘合，粘贴；②粥类；③同“煳”。 hù 像粥一样的食物。 hū 涂抹或黏合使封闭起来。 多音字 词语解释 朦胧： 恍恍惚惚： 偏僻： 恋恋不舍： 启迪： 不清楚，模糊。 形容（看得、听得、记得）不真切、不清楚。 离城市或中心区远，交通不便。 形容舍不得离开。 给人启发，使人有新的领悟。 12 近义词 心疼--- 心痛 掀开--- 掀起 盛大--- 浩大 欢喜--- 喜欢 反义词 珍贵--- 普通 心酸--- 甜美 明显--- 模糊 破旧--- 崭新 梳理文章结构，课文可以分为哪几个部分？ 第一部分（第1自然段）：写“我”刚从梦中醒来。 第二部分（第2—9自然段）：以小渔船为线索，回忆和父亲在一起的一个个生活场景。 第三部分（第10自然段）：再次写“我”梦醒，照应开头。 是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ 采用倒叙写法，引起下文。 倒叙 16 有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了…… 父亲心疼我被咬，为了我能睡个安稳觉，不再被蚊子咬，想狠下心多花点钱住好房间。 17 看庙会对于当时的“我”这样一个小孩子来讲，新奇的玩意和各种吃食都充满了巨大的诱惑力，但是“我”却不忍心让父亲为自己买东西，这充分体现出了小小年纪的“我”已经体会到了父亲的艰难，懂得体谅父亲，真是“穷人孩子早当家”啊！ ……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。 父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。 为什么“我”叫父亲吃，父亲却不吃呢？ 从这一细节中你体会到了什么？在生活中你有过这样的体验吗？说说看。 父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。 能够体谅父亲的艰难，并且努力学习。 老天不负苦心人，他的儿子考取了。 父爱如 你会写吗？ 题目是“父爱之舟”，运用了比喻句，把父爱比作小船，你还能写出类似的比喻句吗？      清茶，滋润了我干渴的喉咙…… 文中四次提到姑爹的小渔船，这样写有什么好处？ 是父亲摇着姑爹的小渔船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。这样写，一步步紧扣主题，一步步深化主题。 这些场景能进入梦乡，说明这些往事在“我”的脑海里留下了难以磨灭的印象，这样的写法更容易表现父爱的真挚和深沉，能更好地表达主题，也更容易组织情节。 作者为什么要以梦境的形式回忆往事？ 作者以时间为序，围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，提到了小时家境的困难，父亲挣钱的艰辛，节省的程度，写父亲替我做万花筒，背我上学送我考学时在船上做饭、替我缝被子等。从这些小事中以小见大，表现出父爱的伟大和深沉。 父爱之舟 梦境回忆 难忘的场景 深切怀念 一、仿写词语。 千变万化（带数字）____________ ______________ 结结实实（AABB）_______________ _______________ 千疮百孔 万紫千红 明明白白 清清楚楚 课堂练习 26 本文记录父亲挣钱的艰辛和节省，写了父亲替“我”做__________，写父亲背___________，用船送___________，替“我”缝补被褥等许多平淡的琐碎小事。 二、按照课文内容填空。 万花筒 “我”上学 “我”考学 把描写父亲对“我”的关爱的句子抄下来。 课下观察父亲的生活，请你以小短文的形式展示一下父亲对你的关心，写出父爱深沉的特点。 课后作业 谢谢观看 $