第1讲 小数除法(5个知识点+5个易错点+50题强化练习)五年级数学寒假专项提升(北师大版)
2025-12-10
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2份
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36页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 一 小数除法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 小数的四则运算 |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 864 KB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2025-12-17 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 上好课·寒假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55369333.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第1讲 小数除法
(5个知识点+5个易错点+50题强化练习)
知识回顾
知识点一、小数除以整数(基础计算体系)
核心原则:依托整数除法法则,明确小数点定位规则,处理特殊除算情况。
1.基础计算流程
整数除法迁移:从被除数最高位开始除,按整数除法竖式计算
小数点对齐法则:商的小数点与被除数小数点在同一竖直线上(如:22.4÷4,商的小数点对应被除数的十分位)
数位对应要求:商的每一位数字需与被除数的数位一一对应(个位对个位,十分位对十分位)
2.三大特殊情况处理
整数部分不够除:商的整数位写“0”占位,立即点小数点(如:1.2÷4=0.3,不可漏写整数位0)
末尾有余数:在余数末尾补“0”继续除(如:2.5÷2,余数1→10个十分之一,得1.25)
商中间有0:某数位不够除时商“0”占位(如:3.06÷3=1.02,十分位0÷3需商0)
3.验算方法
无余数:商×除数=被除数(如:5.6×4=22.4,验证22.4÷4=5.6)
有余数:商×除数+余数=被除数(需注意余数的小数位数)
知识点二、一个数除以小数(转化计算体系)
核心思想:利用商不变性质,通过小数点移动实现“除数整数化”。
1.四步转化流程
定位数:确定除数的小数位数(如:0.25有2位小数,1.2有1位小数)
移除数:将除数小数点右移至整数(0.25→25,右移2位;1.2→12,右移1位)
移被除数:同步移动被除数小数点,位数不足补“0”(如:5.28÷1.2→52.8;5÷0.25→500)
算结果:按“小数除以整数”法则计算转化后算式
2.关键技巧
移动位数公式:移动位数=除数的小数位数(n位小数移n位)
补0规则:仅在被除数末尾补0,不可在中间补0(如:0.5÷0.02→50÷2,非5÷2)
转化验证:对比原算式与转化后算式的商(如:0.56÷0.8=5.6÷8=0.7,结果一致)
知识点三、商的近似值(实用计算技能)
核心方法:根据需求选择近似策略,控制计算精度与误差。
1.四舍五入法操作规范
保留位数确定:明确题目要求(如“保留两位小数”“精确到百分位”)
计算精度控制:需计算至保留位数的下一位(n位→算n+1位)
取舍标准:第n+1位≥5则进1,<5则舍去(如:1.5÷0.7≈2.14,计算至第三位2.142)
2.特殊取值方法
去尾法:直接舍去多余小数位(如:用2米布做0.6米/件的衣服,可做3件)
进一法:无论下一位大小均进1(如:3.2升油装0.5升/瓶,需7个瓶)
符号规范:近似结果用“≈”,精确结果用“=”
3.误差控制
中间过程不提前四舍五入(如:保留两位小数时,需完整计算到第三位)
结合实际情境判断合理性(如:人数、物品个数需为整数)
知识点四、循环小数(特殊小数认知)
核心概念:认识无限小数的周期性规律,掌握规范表示方法。
1.定义与特征
循环小数:小数部分从某一位起,一个/多个数字依次重复出现(如0.333…,1.4545…)
循环节:重复出现的数字序列(1位:0.̇3;多位:0.̇1̇2)
分类:纯循环小数(如0.̇7)、混循环小数(如0.1̇2̇3)
2.表示规范
循环点标注:单循环节首尾标点(0.̇3),多循环节首尾标点(0.̇1̇2)
简写规则:只写一个循环节+循环点(1÷3=0.̇3,不可写成0.333)
读法:“0.3循环”“0.12循环”
3.概念辨析
有限小数:小数位有限(0.25,3.1415)
无限小数:小数位无限(包括循环与不循环两类)
π的特殊性:无限不循环小数(3.1415926…,非循环小数)
知识点五、小数除法应用(实际问题解决)
核心类型:聚焦三类基础应用题,培养数量关系分析能力。
1.基础应用场景
等分问题:总量÷份数=每份数(如:4.8米布分4段,每段1.2米)
包含问题:总量÷每份数=份数(如:6.4元买0.8元/支的笔,可买8支)
比较问题:通过商的大小比较数值关系(如:比较0.6÷0.2与0.6×0.2的结果)
2.复合应用策略
归一问题:先求单一量(如:3小时行15km,1小时行5km,5小时行25km)
归总问题:先求总量(如:10元/千克买3kg,用同样钱买5元/千克,可买6kg)
单位换算:确保单位统一(如:500克=0.5千克,再计算0.5÷2=0.25千克)
易错点剖析
易错点一、基础计算类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
小数点定位错误
3.6÷2=18(正确0.18)
未与被除数小数点对齐
标记被除数小数点,商的小数点与之对齐
整数部分漏0
1.2÷4=3(正确0.3)
忽略“0占位”规则
整数部分<除数时,先商0再点小数点
余数补0错误
2.5÷2=1.2余1(正确1.25)
未将余数转化为低级单位
余数末尾补0,继续除至无余数
易错点二、转化计算类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
小数点移动不一致
0.25÷0.5=5(正确0.5)
除数移1位,被除数未移
先标记除数移动位数,被除数同步移动
被除数补0错误
5÷0.25=2(正确20)
在被除数中间补0
仅在被除数末尾补0,补至位数足够
转化后计算失误
5.28÷1.2=44(正确4.4)
忽略转化后被除数的小数点
转化后按“小数除以整数”规则计算
易错点三、近似计算类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
计算精度不足
1.5÷0.7≈2.1(正确2.14)
未计算到n+1位
保留n位需算至n+1位(如保留2位算3位)
四舍五入判断错
2.142≈2.15(正确2.14)
误看第n位而非n+1位
明确“看n+1位,舍n+1位”
符号使用错误
1.5÷0.7=2.14(正确≈)
混淆精确值与近似值
近似结果必须用“≈”
易错点四、概念认知类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
循环点标注错误
0.123̇(正确0.1̇2̇3)
循环节判断错误
找出完整循环节,首尾各标一点
小数分类混淆
认为0.333是循环小数
混淆有限小数与循环小数
循环小数需带“…”或循环点
循环节识别错误
0.12122…是循环小数
误认非规律重复为循环节
写出3-4个循环单元验证规律
易错点五、计算习惯类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
书写格式混乱
竖式对位不齐
数位对应意识薄弱
严格按数位对齐书写,标记小数点
缺乏验算习惯
计算后未验证
忽略结果准确性检查
用“商×除数=被除数”验算
估算意识缺失
3.6÷0.04=0.09(正确90)
未先估算结果范围
先估算大致结果(3.6÷0.04≈100),再精确计算
强化练习
一、选择题
1.如果甲乙(甲、乙不等于0),那么( )。
A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法确定
2.循环小数8.05656…的小数部分第40位上的数字是( )。
A.0 B.5 C.6 D.8
3.妈妈用700元人民币大约可兑换83.93欧元。1欧元大约可兑换( )元人民币。
A.0.12 B.6 C.8.34 D.10.07
4.某城市8辆出租车______共节约汽油67.2kg,平均每辆出租车每天节约汽油多少千克?列式为,横线处应补充的条件是( )。
A.每时 B.一个星期(7天) C.每千米 D.每年(365天)
5.水果店里有38.5千克梨,每5千克装一箱,全部装完需要多少个箱子?笑笑列出如图的竖式,虚线框里的“35”指( )。
A.35个箱子 B.35千克梨 C.35个梨 D.35克梨
6.可可通过查阅资料发现了一个可以预测身高的公式:男孩成年时身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2,女孩成年时身高=(父亲身高+母亲身高×0.883)÷2,可可的爸爸身高180厘米,妈妈身高166厘米。请你预测一下她未来的身高大约是( )厘米。
A.162 B.163 C.166 D.173
7.跳绳比赛是甜甜的强项,她前48秒共跳了108下,后12秒平均每秒跳0.5下,甜甜平均每秒跳( )下。
A.1.7 B.1.8 C.1.9 D.2
8.长和宽分别是4米、6.4米的卧室,用边长0.8米的方砖铺地,需要( )块。
A.30 B.32 C.35 D.40
9.一个酒店的客用电梯限载800kg,如果一名成年人的体重按75kg计算,那么这台电梯一次最多可载( )名成年人。
A.10 B.11 C.12 D.13
10.荣荣的妈妈买了6.6千克橘子花了49.5元,照这样计算,41.7元可以买( )千克这种橘子。
A.5.56 B.5.65 C.6.5 D.7.5
二、填空题
11.乐乐最近在看一本书,看到100页时测量已看的厚度是0.9厘米,剩下页数的厚度是2.7厘米。这本书一共( )页。
12.,,3.45,3.454中最大的数是( ),最小的数是( )。
13.( )(用循环小数表示),用四舍五入法保留两位小数是( )。
14.1美元大约可以兑换人民币7.18元,50美元大约可以兑换人民币( )元,137元人民币大约可以兑换( )美元。
15.计算时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的( )倍,转化成( )是整数的除法进行计算。
16.秋冬季节是苹果成熟的时期,苹果品质优良,深受消费者喜爱,奇思的妈妈买了4千克的红富士苹果,花了20.68元,每千克红富士苹果( )元。
17.老师准备了一条长12米的彩色丝带,用来装饰教室的黑板报。裁剪前丝带是完整的,连续剪出8条同样长度的丝带用于装饰后,这条彩色丝带还剩下2.4米没剪。那么每条用于装饰的丝带长( )米。
18.农作物秸秆回收后有很多用途:做肥料、饲料、种蘑菇的基料、工业原料,还能当能源。一秸秆回收厂回收了21.6吨小麦秸秆,如果用一辆载重量4.5吨的卡车运,至少运 次可以运完。
19.在( )里填上“>”“<”或“=”。
4.95÷0.9( )4.95 1×1.009( )1.009
8.3÷1.01( )8.3 2.85÷0.6( )2.85×0.6
20.某停车场规定:停车时间在2小时内(含2小时)收费5.00元,超过2小时的部分,每小时加收1.50元(不足1小时按1小时收费),李叔叔交了12.5元的停车费。他在这个停车场停车最多停了( )小时。
三、判断题
21.算式30.4÷3.2与算式3.04÷0.32的得数相同。( )
22.小数25.1212是循环小数。( )
23.若、均不为0,,是一个两位小数,保留一位小数是2.0,最大是5.1。( )
24.两个小数的商保留两位小数约是2.30,这个商末尾的0可以去掉。( )
25.两个数相除的商是0.68,如果把被除数和除数分别扩大到原来的10倍,那么商仍是0.68。( )
四、计算题
26.直接写出得数。
0.36÷0.6= 0.25×4= 0.48÷0.04= 1-0.08=
5.5÷11= 7.2÷0.09= 4÷0.8= 0.63÷0.07=
27.直接写出得数。
3.5÷5= 0.6×7= 0.4÷4= 2.8-0.17=
0.63÷0.7= 3.2÷0.32= 0÷0.05= 0.2×0.5=
28.列竖式计算。
0.45×0.18= 12.6÷0.6=
4.7÷0.6= (商用循环小数表示) 23÷3.3≈ (商保留一位小数)
29.竖式计算。(带☆的要验算,除不尽时结果保留两位小数)
6.3÷0.14 9.88÷9.5
5.75÷15 ☆2.7÷2.5
30.用你喜欢的方法计算。
9.4÷1.25÷0.8
0.56×7.8-0.56×6.8 0.175÷0.25×4
31.脱式计算。
630+420÷2 3.5÷[(9-8.3)×2]
3.3×0.25+6.7×0.25 1.25×(80+0.8)
五、解答题
32.为了给校运会的运动健儿加油,淘气班的家委们买了4箱矿泉水,每箱有24瓶,一共花费316.8元,平均每瓶水多少元?
33.周末时小博全家去爬一座小山,他们边走边欣赏美景,平均每小时爬1.25千米,用了1.2小时到达山顶。在山顶休整1小时后,沿原路下山,只用了0.8小时就到达山脚。下山时平均每小时走多少千米?
34.冰糖橙甜度高,几乎无酸味,果肉脆嫩多汁,入口甘甜如蜜。小博家的水果店进了40箱冰糖橙,每箱2.5千克,全部卖出后一共收入1350元。每千克冰糖橙的售价是多少元?
35.李师傅有一手手工编织的好手艺,他编织的五宫格果盒精巧别致。如果编织一个果盒需要用藤条3.5米,现有53米藤条,最多能编织多少个这样的果盒?
36.2022年北京冬奥会的顺利举行,是我国一次综合国力的展现。冰墩墩礼盒更是销售火爆,现用4.6米长的彩带捆礼品盒,如果都用来捆扎小礼盒,最多可以捆扎几个?如果都用来捆扎大礼品盒,最多可以捆几个?
37.为了保障乡村振兴项目的顺利推进,某修路队承接了乡村道路翻新工程。他们修一条16.8千米的路用了8天,照这样的速度,修另一条长42千米的乡村主干道需要多少天?
38.妈妈过生日,爸爸在家人的微信群里发红包送祝福,妈妈抢到了一个16.2元的红包,妈妈抢到的红包钱数是亮亮抢到的3.6倍,亮亮抢到的红包是多少元?
39.淘气到岭南工艺品店,打算购买醒狮挂件送给亲朋好友。他买了5个“狮狮如意”的挂件和几个“狮来运转”的挂件,一共花了147.4元。你知道淘气买的“狮来运转”挂件有多少个吗?
40.妙妙一家参与了制作草莓酸奶的亲子DIY活动,他们用奶油草莓制作了627.5克的奶油草莓酸奶,用巧克力草莓制作了376.5克的巧克力草莓酸奶,现在要倒入每盒最多能装下125.5克酸奶的酸奶盒中,共需要多少个酸奶盒?
41.一块长方形的布长6.5米,宽3.8米,如果做一个窗帘需要用4.7平方米的布。这块布最多可以做几个窗帘?
42.一支修路队修一条公路,第一天工作7.5小时,修了375米;第二天工作6小时,修了339米。这支修路队修路的速度是第一天快,还是第二天快?
43.田田从学校去外婆家乘坐的是软件平台的快车,快车每行驶1千米收费7.8元。到达目的地后,田田先使用23.4元的代金券,随后又支付了70.2元钱。学校到外婆家的路程是多少千米?
44.琳琳的妈妈给她12.5元去买《三国演义》。买书时她发现这些钱还不够,又从自己的零花钱中拿出一些,她原来有零花钱12.4元,是拿出的钱数的4倍。买这本《三国演义》需要多少钱?
45.笑笑一家国庆节去登八达岭长城。如果每时登1.7千米,2.2小时可以登完。如果每时登1.1千米,需要几小时才能登完?
46.长城保护工作站要购买劳保用品,有三种手套可供选择,甲种手套每包3双4.8元,乙种手套每包8双10.8元,丙种手套每包12双19.8元,哪种手套最便宜?
47.环保工人调查发现,中心街公共卫生间每天用纸约18卷,平均每人的用纸量为2.1米,浪费现象严重。为解决这一问题,该厕所改用自动出纸机,平均每人的用纸量为0.5米。已知原来一卷纸可供90人使用,改用自动出纸机后,同样的一卷纸可供多少人使用?
48.李叔叔入住了新家,购买新家电拆下来的纸箱一共重14千克。对纸箱进行回收再利用可以减少环境污染。李叔叔将这些纸箱卖给废品回收站,得到了16.8元,平均每千克纸箱多少元?
49.一个粉刷匠粉刷一堵墙,上午工作3.5小时,刷了168.7米;下午工作4.5小时,刷了201.6米。这个粉刷匠刷墙的速度是上午快还是下午快?
50.学校打算购置一批图书,其中儿童文学40本,科技书25本。但是价格清单受到磨损(如表所示)。你认为学校准备2500元够吗?
类型
儿童文学
科技书
单价
30.*元/本
41.*元/本
第 1 页 共 23 页
学科网(北京)股份有限公司
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第1讲 小数除法
(5个知识点+5个易错点+50题强化练习)
知识回顾
知识点一、小数除以整数(基础计算体系)
核心原则:依托整数除法法则,明确小数点定位规则,处理特殊除算情况。
1.基础计算流程
整数除法迁移:从被除数最高位开始除,按整数除法竖式计算
小数点对齐法则:商的小数点与被除数小数点在同一竖直线上(如:22.4÷4,商的小数点对应被除数的十分位)
数位对应要求:商的每一位数字需与被除数的数位一一对应(个位对个位,十分位对十分位)
2.三大特殊情况处理
整数部分不够除:商的整数位写“0”占位,立即点小数点(如:1.2÷4=0.3,不可漏写整数位0)
末尾有余数:在余数末尾补“0”继续除(如:2.5÷2,余数1→10个十分之一,得1.25)
商中间有0:某数位不够除时商“0”占位(如:3.06÷3=1.02,十分位0÷3需商0)
3.验算方法
无余数:商×除数=被除数(如:5.6×4=22.4,验证22.4÷4=5.6)
有余数:商×除数+余数=被除数(需注意余数的小数位数)
知识点二、一个数除以小数(转化计算体系)
核心思想:利用商不变性质,通过小数点移动实现“除数整数化”。
1.四步转化流程
定位数:确定除数的小数位数(如:0.25有2位小数,1.2有1位小数)
移除数:将除数小数点右移至整数(0.25→25,右移2位;1.2→12,右移1位)
移被除数:同步移动被除数小数点,位数不足补“0”(如:5.28÷1.2→52.8;5÷0.25→500)
算结果:按“小数除以整数”法则计算转化后算式
2.关键技巧
移动位数公式:移动位数=除数的小数位数(n位小数移n位)
补0规则:仅在被除数末尾补0,不可在中间补0(如:0.5÷0.02→50÷2,非5÷2)
转化验证:对比原算式与转化后算式的商(如:0.56÷0.8=5.6÷8=0.7,结果一致)
知识点三、商的近似值(实用计算技能)
核心方法:根据需求选择近似策略,控制计算精度与误差。
1.四舍五入法操作规范
保留位数确定:明确题目要求(如“保留两位小数”“精确到百分位”)
计算精度控制:需计算至保留位数的下一位(n位→算n+1位)
取舍标准:第n+1位≥5则进1,<5则舍去(如:1.5÷0.7≈2.14,计算至第三位2.142)
2.特殊取值方法
去尾法:直接舍去多余小数位(如:用2米布做0.6米/件的衣服,可做3件)
进一法:无论下一位大小均进1(如:3.2升油装0.5升/瓶,需7个瓶)
符号规范:近似结果用“≈”,精确结果用“=”
3.误差控制
中间过程不提前四舍五入(如:保留两位小数时,需完整计算到第三位)
结合实际情境判断合理性(如:人数、物品个数需为整数)
知识点四、循环小数(特殊小数认知)
核心概念:认识无限小数的周期性规律,掌握规范表示方法。
1.定义与特征
循环小数:小数部分从某一位起,一个/多个数字依次重复出现(如0.333…,1.4545…)
循环节:重复出现的数字序列(1位:0.̇3;多位:0.̇1̇2)
分类:纯循环小数(如0.̇7)、混循环小数(如0.1̇2̇3)
2.表示规范
循环点标注:单循环节首尾标点(0.̇3),多循环节首尾标点(0.̇1̇2)
简写规则:只写一个循环节+循环点(1÷3=0.̇3,不可写成0.333)
读法:“0.3循环”“0.12循环”
3.概念辨析
有限小数:小数位有限(0.25,3.1415)
无限小数:小数位无限(包括循环与不循环两类)
π的特殊性:无限不循环小数(3.1415926…,非循环小数)
知识点五、小数除法应用(实际问题解决)
核心类型:聚焦三类基础应用题,培养数量关系分析能力。
1.基础应用场景
等分问题:总量÷份数=每份数(如:4.8米布分4段,每段1.2米)
包含问题:总量÷每份数=份数(如:6.4元买0.8元/支的笔,可买8支)
比较问题:通过商的大小比较数值关系(如:比较0.6÷0.2与0.6×0.2的结果)
2.复合应用策略
归一问题:先求单一量(如:3小时行15km,1小时行5km,5小时行25km)
归总问题:先求总量(如:10元/千克买3kg,用同样钱买5元/千克,可买6kg)
单位换算:确保单位统一(如:500克=0.5千克,再计算0.5÷2=0.25千克)
易错点剖析
易错点一、基础计算类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
小数点定位错误
3.6÷2=18(正确0.18)
未与被除数小数点对齐
标记被除数小数点,商的小数点与之对齐
整数部分漏0
1.2÷4=3(正确0.3)
忽略“0占位”规则
整数部分<除数时,先商0再点小数点
余数补0错误
2.5÷2=1.2余1(正确1.25)
未将余数转化为低级单位
余数末尾补0,继续除至无余数
易错点二、转化计算类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
小数点移动不一致
0.25÷0.5=5(正确0.5)
除数移1位,被除数未移
先标记除数移动位数,被除数同步移动
被除数补0错误
5÷0.25=2(正确20)
在被除数中间补0
仅在被除数末尾补0,补至位数足够
转化后计算失误
5.28÷1.2=44(正确4.4)
忽略转化后被除数的小数点
转化后按“小数除以整数”规则计算
易错点三、近似计算类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
计算精度不足
1.5÷0.7≈2.1(正确2.14)
未计算到n+1位
保留n位需算至n+1位(如保留2位算3位)
四舍五入判断错
2.142≈2.15(正确2.14)
误看第n位而非n+1位
明确“看n+1位,舍n+1位”
符号使用错误
1.5÷0.7=2.14(正确≈)
混淆精确值与近似值
近似结果必须用“≈”
易错点四、概念认知类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
循环点标注错误
0.123̇(正确0.1̇2̇3)
循环节判断错误
找出完整循环节,首尾各标一点
小数分类混淆
认为0.333是循环小数
混淆有限小数与循环小数
循环小数需带“…”或循环点
循环节识别错误
0.12122…是循环小数
误认非规律重复为循环节
写出3-4个循环单元验证规律
易错点五、计算习惯类易错点
易错类型
典型错误示例
错误原因
纠正方法
书写格式混乱
竖式对位不齐
数位对应意识薄弱
严格按数位对齐书写,标记小数点
缺乏验算习惯
计算后未验证
忽略结果准确性检查
用“商×除数=被除数”验算
估算意识缺失
3.6÷0.04=0.09(正确90)
未先估算结果范围
先估算大致结果(3.6÷0.04≈100),再精确计算
强化练习
一、选择题
1.如果甲乙(甲、乙不等于0),那么( )。
A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙 D.无法确定
【答案】C
【分析】假设甲乙=0.85,根据商×除数=被除数,积÷因数=另一个因数,分别计算出甲和乙,比较即可。
【详解】假设甲乙=0.85。
甲=0.85×0.85=0.7225
乙=0.85÷0.85=1
0.7225<1,因此甲<乙。
故答案为:C
2.循环小数8.05656…的小数部分第40位上的数字是( )。
A.0 B.5 C.6 D.8
【答案】B
【分析】循环小数8.05656…,循环节是56,因为循环节是从百分位开始的,先用40-1=39,把一个循环节看作一个周期。用39除以循环节中的数字个数,求出商为整数时候的余数,商表示39里面有多少个周期,余数是几,就按从左往右的顺序数出循环节的第几位数字。据此解答。
【详解】40-1=39
39÷2=19……1
余数是1,循环节56从左往右数第一位就是5,所以第40位上的数字是5。
故答案为:B
3.妈妈用700元人民币大约可兑换83.93欧元。1欧元大约可兑换( )元人民币。
A.0.12 B.6 C.8.34 D.10.07
【答案】C
【分析】人民币面值÷兑换的欧元=1欧元兑换的人民币,据此列式计算,除不尽根据四舍五入法保留两位小数即可。
【详解】700÷83.93≈8.34(元)
1欧元大约可兑换8.34元人民币。
故答案为:C
4.某城市8辆出租车______共节约汽油67.2kg,平均每辆出租车每天节约汽油多少千克?列式为,横线处应补充的条件是( )。
A.每时 B.一个星期(7天) C.每千米 D.每年(365天)
【答案】B
【分析】根据题意可知,67.2÷8÷7,67.2除以8表示平均每辆出租车节约汽油多少千克,再除以7表示平均每辆出租车每天节约汽油多少千克,因此,需要补充的条件为“一个星期(7天)”。据此解答。
【详解】根据分析可知,需要补充的条件为“一个星期(7天)”。
A.“每时”,不是时间段,不满足题意。
B.“一个星期(7天)”,满足题意。
C.“每千米”,不是时间段,不满足题意。
D.“每年(365天)”,是时间段,但不是7天,不满足题意。
故答案为:B
5.水果店里有38.5千克梨,每5千克装一箱,全部装完需要多少个箱子?笑笑列出如图的竖式,虚线框里的“35”指( )。
A.35个箱子 B.35千克梨 C.35个梨 D.35克梨
【答案】B
【分析】除数“5”表示每箱装5千克,竖式中“35”是除数“5”与商的整数部分“7”的乘积(5×7=35);每箱装5千克,商的整数部分“7”表示7箱,因此“35”表示7箱能装的梨的重量,即35千克梨。据此解答。
【详解】虚线框里的“35”表示7箱能装的梨的重量,5×7=35(千克),所以指35千克梨。
故答案为:B
6.可可通过查阅资料发现了一个可以预测身高的公式:男孩成年时身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2,女孩成年时身高=(父亲身高+母亲身高×0.883)÷2,可可的爸爸身高180厘米,妈妈身高166厘米。请你预测一下她未来的身高大约是( )厘米。
A.162 B.163 C.166 D.173
【答案】B
【分析】根据女孩成年时身高的计算公式,可知预测可可成年时身高需要知道父亲身高和母亲身高。把父亲身高和母亲身高代入公式计算即可。
【详解】女孩成年时身高=(父亲身高+母亲身高×0.883)÷2
=(180+166×0.883)÷2
=(180+146.578)÷2
=326.578÷2
=163.289(厘米)
所以可可的身高大约是163.289厘米,最接近的是163厘米。
故答案为:B
7.跳绳比赛是甜甜的强项,她前48秒共跳了108下,后12秒平均每秒跳0.5下,甜甜平均每秒跳( )下。
A.1.7 B.1.8 C.1.9 D.2
【答案】C
【分析】已知甜甜后12秒平均每秒跳0.5下,先用平均每秒跳的个数乘跳的时间,求出她后12秒跳的个数;把前48秒跳的个数加上后12秒跳的个数,求出跳的总个数,再除以跳的总时间,即是她平均每秒跳的个数。
【详解】后12秒跳了:0.5×12=6(下)
(108+6)÷(48+12)
=114÷60
=1.9(下)
甜甜平均每秒跳1.9下。
故答案为:C
8.长和宽分别是4米、6.4米的卧室,用边长0.8米的方砖铺地,需要( )块。
A.30 B.32 C.35 D.40
【答案】D
【分析】根据、,分别计算出卧室的面积和方砖的面积,再用卧室的面积除以方砖的面积,即可求得需要多少块方砖。据此解答即可。
【详解】
(块)
长和宽分别是4米、6.4米的卧室,用边长0.8米的方砖铺地,需要40块。
故答案为:D
9.一个酒店的客用电梯限载800kg,如果一名成年人的体重按75kg计算,那么这台电梯一次最多可载( )名成年人。
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】A
【分析】用电梯的总的限载除以一名成年人的体重,用“去尾法”,即可求得这台电梯一次最多可载多少名成年人。
【详解】800÷75≈10(人)
所以这台电梯一次最多可载10名成年人。
故答案为:A
10.荣荣的妈妈买了6.6千克橘子花了49.5元,照这样计算,41.7元可以买( )千克这种橘子。
A.5.56 B.5.65 C.6.5 D.7.5
【答案】A
【分析】根据单价=总价÷数量,求出1千克橘子的价格,再用总价除以单价求出可买橘子的重量,据此解答。
【详解】49.5÷6.6=7.5(元)
41.7÷7.5=5.56(千克)
即41.7元可以买5.56千克这种橘子。
故答案为:A
二、填空题
11.乐乐最近在看一本书,看到100页时测量已看的厚度是0.9厘米,剩下页数的厚度是2.7厘米。这本书一共( )页。
【答案】400
【分析】由题意可知,先求出2.7厘米里面有多少个0.9厘米,即2.7÷0.9,有几个0.9厘米剩下的页数就有几个100页,再乘100求出剩下的页数,即2.7÷0.9×100,最后加上已经看的页数求出这本书的总页数,即2.7÷0.9×100+100,据此解答。
【详解】2.7÷0.9×100+100
=3×100+100
=300+100
=400(页)
所以,这本书一共400页。
12.,,3.45,3.454中最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 3.45
【分析】先把循环小数写成普通写法,然后从高位到低位依次比较相同数位上的数字,直到分出大小。
【详解】=3.4545…,=3.4555…
3.4555…>3.4545…>3.454>3.45,所以>>3.454>3.45。
,,3.45,3.454中最大的数是,最小的数是3.45。
13.( )(用循环小数表示),用四舍五入法保留两位小数是( )。
【答案】 0.55
【分析】先求出6除以11的商,再找出小数部分依次不断重复的数字,小数部分依次不断重复出现的数字就是循环节,然后在循环节的首位数字和末尾数字上面点上点即可.保留两位小数要看小数点后面的第三位,再“四舍五入”即可。
【详解】因为≈0.55,所以,用四舍五入法保留两位小数是0.55。
14.1美元大约可以兑换人民币7.18元,50美元大约可以兑换人民币( )元,137元人民币大约可以兑换( )美元。
【答案】 359 19.08
【分析】由题意可知,50美元可以兑换人民币的钱数=1美元可以兑换人民币的钱数×50,即7.18×50;求137元人民币大约可以兑换多少美元就是求137元里面有多少个7.18元,即137÷7.18,除不尽时结果用“四舍五入”法保留两位小数,据此解答。
【详解】7.18×50=359(元)
137÷7.18≈19.08(美元)
所以,50美元大约可以兑换人民币359元,137元人民币大约可以兑换19.08美元。
15.计算时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的( )倍,转化成( )是整数的除法进行计算。
【答案】 100 除数
【分析】除数是小数的小数除法,核心是需要先把除数扩大转化成除数是整数的除法,这时根据商不变的规律,被除数也需要扩大至相同的倍数。
【详解】除数0.24转化成整数24时,扩大到了原数的100倍。那么被除数也需要扩大至原来的100倍,保持商不变。
因此,计算时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的(100)倍,转化成(除数)是整数的除法进行计算。
16.秋冬季节是苹果成熟的时期,苹果品质优良,深受消费者喜爱,奇思的妈妈买了4千克的红富士苹果,花了20.68元,每千克红富士苹果( )元。
【答案】5.17
【分析】根据单价=总价÷数量,用20.68除以4即可算出每千克红富士苹果多少元。
【详解】20.68÷4=5.17(元)
所以,每千克红富士苹果5.17元。
17.老师准备了一条长12米的彩色丝带,用来装饰教室的黑板报。裁剪前丝带是完整的,连续剪出8条同样长度的丝带用于装饰后,这条彩色丝带还剩下2.4米没剪。那么每条用于装饰的丝带长( )米。
【答案】1.2
【分析】根据题意,总丝带长度减去剩余长度等于8条丝带的长度和,再用8条丝带的长度和除以8即可求出每条丝带的长度。
【详解】(12-2.4)÷8
=9.6÷8
=1.2(米)
则每条用于装饰的丝带长1.2米。
18.农作物秸秆回收后有很多用途:做肥料、饲料、种蘑菇的基料、工业原料,还能当能源。一秸秆回收厂回收了21.6吨小麦秸秆,如果用一辆载重量4.5吨的卡车运,至少运 次可以运完。
【答案】5
【分析】最后无论剩下多少小麦秸秆,都得需要运一次,小麦秸秆吨数÷一次运的吨数,结果用进一法保留近似数即可。
【详解】21.6÷4.5≈5(次)
至少运5次可以运完。
19.在( )里填上“>”“<”或“=”。
4.95÷0.9( )4.95 1×1.009( )1.009
8.3÷1.01( )8.3 2.85÷0.6( )2.85×0.6
【答案】 > = < >
【分析】根据积与因数的大小关系判断,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
根据商与被除数的大小关系判断,一个数(0除外)除以大于1的数,商比被除数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比被除数大。
【详解】0.9<1,所以4.95÷0.9(>)4.95
1×1.009=1.009,所以1×1.009(= )1.009
1.01>1,所以,8.3÷1.01( < )8.3
0.6<1,2.85÷0.6的商比2.85大,2.85×0.6的积小于2.85,所以2.85÷0.6( > )2.85×0.6
20.某停车场规定:停车时间在2小时内(含2小时)收费5.00元,超过2小时的部分,每小时加收1.50元(不足1小时按1小时收费),李叔叔交了12.5元的停车费。他在这个停车场停车最多停了( )小时。
【答案】7
【分析】已知李叔叔交了12.5元的停车费,12.5元>5元,所以分成两段收费:
第一段,停车2小时,收费5元;
第二段,停车超过2小时的部分,这部分交了(12.5-5)元,每小时收1.5元(不足1小时按1小时收费),要求最多停的时间,那么按照正好停满整数小时计算,根据“数量=总价÷单价”,求出这部分的停车时长;然后把两段的停车时长相加,就是李叔叔在这个停车场最多停车的时长。
【详解】2+(12.5-5)÷1.5
=2+7.5÷1.5
=2+5
=7(小时)
所以他在这个停车场停车最多停了7小时。
三、判断题
21.算式30.4÷3.2与算式3.04÷0.32的得数相同。( )
【答案】√
【分析】根据商不变规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。比较两个算式,被除数30.4变为3.04(缩小到原来的),除数3.2变为0.32(同样缩小到原来的),符合商不变规律,因此得数相同。
【详解】原式的被除数和除数同时除以10,变为3.04÷0.32,根据商不变规律,它们的得数相同。原题说法正确。
故答案为:√
22.小数25.1212是循环小数。( )
【答案】×
【分析】小数分为有限小数和无限小数,有限小数的小数点后面的小数是有限的;而无限小数的小数点后面的小数是无限的。
一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。循环小数是无限小数。
【详解】小数25.1212的小数位数是有限的,所以25.1212是有限小数,不是循环小数。
原题说法错误。
故答案为:×
23.若、均不为0,,是一个两位小数,保留一位小数是2.0,最大是5.1。( )
【答案】√
【分析】两位小数保留一位小数为2.0,根据四舍五入的规则,“四舍”时最大,即百分位最大为4,则可知道的最大值;
根据,则代入的最大值即可求出的最大值。
【详解】最大为2.04,则,即的最大值为5.1。所以原题说法正确。
故答案为:√
24.两个小数的商保留两位小数约是2.30,这个商末尾的0可以去掉。( )
【答案】×
【分析】根据小数的性质,末尾的0可以去掉不改变数的大小,但题目中涉及保留两位小数的精确度,此时末尾的0表示精确到百分位,若去掉改变了原数的精确程度,因此即可判定。
【详解】保留两位小数后的商是2.30,说明原商经过四舍五入后精确到百分位;
末尾的0表示该数精确到百分位,若去掉0变为2.3,则仅精确到十分位,与原题要求的保留两位小数矛盾,因此,题目中的0不能去掉。
故答案为:×
25.两个数相除的商是0.68,如果把被除数和除数分别扩大到原来的10倍,那么商仍是0.68。( )
【答案】√
【分析】被除数和除数都乘(或除以)一个相同的0除外的数,商不变,据此即可判定。
【详解】根据商不变的规律可知,两个数相除的商是0.68,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,即被除数和除数都乘10,即商不变,商仍是0.68,此说法正确。
故答案为:√
四、计算题
26.直接写出得数。
0.36÷0.6= 0.25×4= 0.48÷0.04= 1-0.08=
5.5÷11= 7.2÷0.09= 4÷0.8= 0.63÷0.07=
【答案】0.6;1;12;0.92
0.5;80;5;9
【解析】略
27.直接写出得数。
3.5÷5= 0.6×7= 0.4÷4= 2.8-0.17=
0.63÷0.7= 3.2÷0.32= 0÷0.05= 0.2×0.5=
【答案】0.7;4.2;0.1;2.63;
0.9;10;0;0.1
【详解】略
28.列竖式计算。
0.45×0.18= 12.6÷0.6=
4.7÷0.6= (商用循环小数表示) 23÷3.3≈ (商保留一位小数)
【答案】;
;
【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。
除不尽时,如果是循环小数,商用循环小数表示;如果要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法取商的近似数。
一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。
【详解】0.45×0.18=0.081 12.6÷0.6=21
4.7÷0.6= 23÷3.3≈7.0
29.竖式计算。(带☆的要验算,除不尽时结果保留两位小数)
6.3÷0.14 9.88÷9.5
5.75÷15 ☆2.7÷2.5
【答案】45;1.04
0.38;1.08
【分析】计算除数是整数的小数除法,要按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,除到小数部分有余数时,添0再除。
计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
商保留几位小数,就算到它的下一位,再用四舍五入法取值。
小数除法验算时,根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。
【详解】6.3÷0.14=45 9.88÷9.5=1.04
5.75÷15≈0.38 ☆ 2.7÷2.5=1.08
验算
30.用你喜欢的方法计算。
9.4÷1.25÷0.8
0.56×7.8-0.56×6.8 0.175÷0.25×4
【答案】91.6;9.4;
0.56;2.8
【分析】计算这四道小数四则运算题时,可结合运算定律简化计算或按常规顺序求解。
对于(0.54+81.9)÷0.9,先计算括号内加法,再计算除法;
对于9.4÷1.25÷0.8,利用除法性质转化为9.4÷(1.25×0.8),先算括号内得1,最终结果为9.4;
对于0.56×7.8-0.56×6.8,运用乘法分配律的逆运算提取公因数0.56,得0.56×(7.8-6.8)=0.56×1=0.56;
对于0.175÷0.25×4,按照从左到右的运算顺序,先算除法得0.7,再算乘法得2.8。
【详解】(0.54+81.9)÷0.9
9.4÷1.25÷0.8
0.56×7.8−0.56×6.8
0.175÷0.25×4
31.脱式计算。
630+420÷2 3.5÷[(9-8.3)×2]
3.3×0.25+6.7×0.25 1.25×(80+0.8)
【答案】840;2.5
2.5;101
【分析】630+420÷2,先计算除法,再计算加法。
3.5÷[(9-8.3)×2],先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。
3.3×0.25+6.7×0.25,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:(3.3+6.7)×0.25,再进行计算。
1.25×(80+0.8),根据乘法分配律,原式化为:1.25×80+1.25×0.8,再进行计算。
【详解】630+420÷2
=630+210
=840
3.5÷[(9-8.3)×2]
=3.5÷[0.7×2]
=3.5÷1.4
=2.5
3.3×0.25+6.7×0.25
=(3.3+6.7)×0.25
=10×0.25
=2.5
1.25×(80+0.8)
=1.25×80+1.25×0.8
=100+1
=101
五、解答题
32.为了给校运会的运动健儿加油,淘气班的家委们买了4箱矿泉水,每箱有24瓶,一共花费316.8元,平均每瓶水多少元?
【答案】3.3元
【分析】淘气班的家委们买了4箱矿泉水,每箱有24瓶,先求出一共有多少瓶矿泉水24×4=96(瓶),再用一共花费的316.8元,除以96瓶即可求出平均每瓶水多少元。
【详解】316.8÷(24×4)
=316.8÷96
=3.3(元)
答:平均每瓶水3.3元。
33.周末时小博全家去爬一座小山,他们边走边欣赏美景,平均每小时爬1.25千米,用了1.2小时到达山顶。在山顶休整1小时后,沿原路下山,只用了0.8小时就到达山脚。下山时平均每小时走多少千米?
【答案】1.875千米
【分析】上山和下山的路程一样。根据速度×时间=路程,先求出上山路程,即下山路程,再根据路程÷时间=速度,求出下山的速度即可。
【详解】1.25×1.2÷0.8
=1.5÷0.8
=1.875(千米)
答:下山时平均每小时走1.875千米。
34.冰糖橙甜度高,几乎无酸味,果肉脆嫩多汁,入口甘甜如蜜。小博家的水果店进了40箱冰糖橙,每箱2.5千克,全部卖出后一共收入1350元。每千克冰糖橙的售价是多少元?
【答案】13.5元
【分析】每箱冰糖橙的质量乘箱数,可以算出小博家的水果店进了多少千克冰糖橙。冰糖橙全部卖出后的收入除以冰糖橙的质量,即可算出每千克冰糖橙的售价是多少元。
【详解】2.5×40=100(千克)
1350÷100=13.5(元)
答:每千克冰糖橙的售价是13.5元。
35.李师傅有一手手工编织的好手艺,他编织的五宫格果盒精巧别致。如果编织一个果盒需要用藤条3.5米,现有53米藤条,最多能编织多少个这样的果盒?
【答案】15个
【分析】最后无论剩下多少藤条,只要不够一个果盒需要的长度,就无法编织一个果盒,藤条长度÷一个果盒需要的长度,结果用去尾法保留近似数即可。
【详解】53÷3.5≈15(个)
答:最多能编织15个这样的果盒。
36.2022年北京冬奥会的顺利举行,是我国一次综合国力的展现。冰墩墩礼盒更是销售火爆,现用4.6米长的彩带捆礼品盒,如果都用来捆扎小礼盒,最多可以捆扎几个?如果都用来捆扎大礼品盒,最多可以捆几个?
【答案】小礼盒11个;大礼盒6个
【分析】已知彩带总长4.6米,捆扎小礼品盒要用0.4米,用总彩带长度除以每个小礼品盒所需长度,即4.6÷0.4=11.5,因剩余彩带不够捆1个,用“去尾法”取整数,最多捆11个;
捆扎大礼品盒要用0.7米,用总彩带长度除以每个大礼品盒所需长度,即4.6÷0.7≈6.57,同理剩余彩带不够捆1个,用“去尾法”取整数,最多捆6个。
【详解】4.6÷0.4=11.5≈11(个)
答:如果都用来捆扎小礼盒,最多可以捆扎11个。
4.6÷0.7≈6(个)
答:如果都用来捆扎大礼品盒,最多可以捆6个。
37.为了保障乡村振兴项目的顺利推进,某修路队承接了乡村道路翻新工程。他们修一条16.8千米的路用了8天,照这样的速度,修另一条长42千米的乡村主干道需要多少天?
【答案】20天
【分析】已知他们修一条16.8千米的路用了8天,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”先算出他们每天修路的长度,再根据“工作时间=工作总量÷工作效率”用总路程除以他们每天修路的长度得到所需时间即可。
【详解】16.8÷8=2.1(千米)
42÷2.1=20(天)
答:修另一条长42千米的乡村主干道需要20天。
38.妈妈过生日,爸爸在家人的微信群里发红包送祝福,妈妈抢到了一个16.2元的红包,妈妈抢到的红包钱数是亮亮抢到的3.6倍,亮亮抢到的红包是多少元?
【答案】4.5元
【分析】妈妈抢到了一个16.2元的红包,妈妈抢到的红包钱数是亮亮抢到的3.6倍,亮亮抢到的红包是多少元,用16.2÷3.6即可得到。
【详解】16.2÷3.6=4.5(元)
答:亮亮抢到的红包是4.5元。
39.淘气到岭南工艺品店,打算购买醒狮挂件送给亲朋好友。他买了5个“狮狮如意”的挂件和几个“狮来运转”的挂件,一共花了147.4元。你知道淘气买的“狮来运转”挂件有多少个吗?
【答案】8个
【分析】用“狮狮如意”的挂件单价13.8元乘购买个数5个,即可买“狮狮如意”的挂件的费用;
用总花费147.4元减去购买“狮狮如意”的挂件的花费再除以“狮来运转”的挂件的单价9.8元,即可求出淘气购买“狮来运转”的挂件的个数。
【详解】(147.4-13.8×5)÷9.8
=(147.4-69)÷9.8
=78.4÷9.8
=8(个)
答:淘气买的“狮来运转”挂件有8个。
40.妙妙一家参与了制作草莓酸奶的亲子DIY活动,他们用奶油草莓制作了627.5克的奶油草莓酸奶,用巧克力草莓制作了376.5克的巧克力草莓酸奶,现在要倒入每盒最多能装下125.5克酸奶的酸奶盒中,共需要多少个酸奶盒?
【答案】8个
【分析】因为每个酸奶盒最多能装125.5克酸奶,所以用奶油草莓酸奶的总重量627.5克除以125.5克,即可得到奶油草莓酸奶需要几个酸奶盒;
用巧克力草莓酸奶的总重量376.5克除以125.5克,得到巧克力草莓酸奶需要几个酸奶盒;最后将两种酸奶所需的酸奶盒数相加,即可得出总共需要的酸奶盒数是几个。
【详解】627.5÷125.5=5(个)
376.5÷125.5=3(个)
5+3=8(个)。
答:共需要8个酸奶盒。
41.一块长方形的布长6.5米,宽3.8米,如果做一个窗帘需要用4.7平方米的布。这块布最多可以做几个窗帘?
【答案】5个
【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长方形布的面积,再用总面积除以一个窗帘所需的面积即可,结果用“去尾法”保留整数。
【详解】6.5×3.8÷4.7
=24.7÷4.7
≈5(个)
答:这块布最多可以做5个窗帘。
42.一支修路队修一条公路,第一天工作7.5小时,修了375米;第二天工作6小时,修了339米。这支修路队修路的速度是第一天快,还是第二天快?
【答案】第二天快
【分析】根据速度=路程÷时间,第一天修路速度为375÷7.5=50(米/时),第二天修路速度是339÷6=56.5(米/时),最后比较两天的速度,得到哪天的速度快。据此解答。
【详解】375÷7.5=50(米/时)
339÷6=56.5(米/时)
50<56.5
答:这支修路队修路的速度是第二天快。
43.田田从学校去外婆家乘坐的是软件平台的快车,快车每行驶1千米收费7.8元。到达目的地后,田田先使用23.4元的代金券,随后又支付了70.2元钱。学校到外婆家的路程是多少千米?
【答案】12千米
【分析】路程=快车总费用÷每千米收费标准。总费用为代金券抵扣前的金额,先算出乘坐快车的总费用,再用总费用除以每千米的单价即可。
【详解】(23.4+70.2)÷7.8
=93.6÷7.8
=12(千米)
答:学校到外婆家的路程是12千米。
44.琳琳的妈妈给她12.5元去买《三国演义》。买书时她发现这些钱还不够,又从自己的零花钱中拿出一些,她原来有零花钱12.4元,是拿出的钱数的4倍。买这本《三国演义》需要多少钱?
【答案】15.6元
【分析】分析题目,先根据拿出的钱数×4=原有的零花钱用琳琳原有的零花钱除以4求出琳琳拿出的钱数,再加上妈妈给的钱数即可得到一本书的价钱。
【详解】12.4÷4+12.5
=3.1+12.5
=15.6(元)
答:买这本《三国演义》需要15.6元。
45.笑笑一家国庆节去登八达岭长城。如果每时登1.7千米,2.2小时可以登完。如果每时登1.1千米,需要几小时才能登完?
【答案】3.4小时
【分析】如果每时登1.7千米,2.2小时可以登完,根据“速度×时间=路程”,代入数据求出路程,再根据“路程÷速度=时间”,用路程除以1.1即可求出需要的时间。
【详解】1.7×2.2÷1.1
=3.74÷1.1
=3.4(小时)
答:如果每时登1.1千米,需要3.4小时才能登完。
46.长城保护工作站要购买劳保用品,有三种手套可供选择,甲种手套每包3双4.8元,乙种手套每包8双10.8元,丙种手套每包12双19.8元,哪种手套最便宜?
【答案】乙种手套
【分析】要判断哪种手套最便宜,需计算每种手套每双的价格,再进行比较。先利用“单价=总价÷数量”的公式,分别计算出三种手套每双的价格,再比较大小来确定哪种最便宜。
【详解】甲种手套:(元)
乙种手套:(元)
丙种手套:(元)
1.35 < 1.6 < 1.65
答:乙种手套最便宜。
47.环保工人调查发现,中心街公共卫生间每天用纸约18卷,平均每人的用纸量为2.1米,浪费现象严重。为解决这一问题,该厕所改用自动出纸机,平均每人的用纸量为0.5米。已知原来一卷纸可供90人使用,改用自动出纸机后,同样的一卷纸可供多少人使用?
【答案】378人
【分析】已知原来一卷纸可供90人使用,平均每人用纸量为2.1米,根据“一卷纸总长度 = 每人用纸量×人数”,可得一卷纸的总长度。现在自动出纸机平均每人用纸量为0.5米,根据“人数 = 一卷纸总长度÷每人用纸量”,可得同样一卷纸可供使用的人数,据此列式解答。
【详解】90×2.1÷0.5
=189÷0.5
=378(人)
答:改用自动出纸机后,同样的一卷纸可供378人使用。
48.李叔叔入住了新家,购买新家电拆下来的纸箱一共重14千克。对纸箱进行回收再利用可以减少环境污染。李叔叔将这些纸箱卖给废品回收站,得到了16.8元,平均每千克纸箱多少元?
【答案】1.2元
【分析】根据单价=总价÷数量,用买纸箱的总钱数÷纸箱的质量,即16.8÷14解答。
【详解】16.8÷14=1.2(元)
答:平均每千克纸箱1.2元。
49.一个粉刷匠粉刷一堵墙,上午工作3.5小时,刷了168.7米;下午工作4.5小时,刷了201.6米。这个粉刷匠刷墙的速度是上午快还是下午快?
【答案】上午刷得快
【分析】用刷的米数除以时间,分别算出上午和下午平均每小时刷的米数,再作比较。
【详解】168.7÷3.5=48.2(米/小时)
201.6÷4.5=44.8(米/小时)
48.2>44.8,上午刷得快。
答:上午刷得快。
50.学校打算购置一批图书,其中儿童文学40本,科技书25本。但是价格清单受到磨损(如表所示)。你认为学校准备2500元够吗?
类型
儿童文学
科技书
单价
30.*元/本
41.*元/本
【答案】够
【分析】根据题意,《儿童文学》的单价不超过31元,《科技书》的单价不超过42元,根据总价=单价×数量,求出两种书最多花的钱数,再和2500比较,即可解答。
【详解】《儿童文学》按31元一本计算,《科技书》按42元一本计算。
31×40+42×25
=1240+1050
=2290(元)
2290<2500,学校准备2500元够。
答:学校准备2500元够。
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