22文言文二则《书戴嵩画牛》课件-2025-2026学年语文六年级上册统编版

书 戴 嵩 画 牛 书戴嵩画牛 书写，记述 书写在戴嵩画的《斗牛图》上（的文章） 《斗牛图》 戴嵩 现收藏于中国台北博物院 读题、释题 书戴嵩画牛 —— 一幅名画引发的悬案 《斗牛图》 戴嵩 现收藏于中国台北博物院 读题、释题 苏轼（1037～1101）字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”。 北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪放派词人代表。 他与他的父亲洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。” 作为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛。” 其诗、词、赋、散文均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术界罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术界造诣最杰出的大家之一。 了解作者 苏轼作品分类统计 苏轼的题跋竟然是词的近两倍...... 体裁 诗 词 文 章 题 跋 数量 2700余首 350余首 4000余首 近600首 代 表 作 《饮湖上初晴后雨》 《望湖楼醉书》 《题西林壁》 《水调歌 头明月几时有》 《念奴娇 赤壁怀古》 《定风波 莫听穿林打叶声》 《前赤壁赋》 《后赤壁赋》 《石钟山记》 《东坡题跋》》六卷 《跋山谷草书》 《书<戴嵩牛图>》 了解作者 书戴嵩画牛 ——作品出处《东坡题跋·卷五》 题跋（tí bá） 凡写在书籍、字画、碑帖等前面的文字叫做“题”；写在后面的文字叫做“跋”，总称“题跋”。内容多为品评、鉴赏、记事等。 认识“题跋” 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 书戴嵩画牛 ① 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 ②一日曝书画 ③牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 读准字音 读好节奏 ① 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 shǔ shǔ chǔ hào 读准字音 读好节奏 曝 ② 一日曝书画 pù 读准字音 读好节奏 ③牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 chù miù 读准字音 读好节奏 蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数。有戴嵩/《牛》一轴，尤所爱，锦囊/玉轴，常以自随。 一日/曝书画，有一牧童/见之，拊掌大笑，曰：“此画/斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入/两股间。今/乃掉尾而斗，谬矣。”处士/笑而然之。古语有云：“耕/当问奴，织/当问婢。”不可改也。 学习任务一 读准字音 读好节奏 借助注释、插图 想象、猜测...... 联系上下文 组词、扩句 运用所学方法，自主理解古文。用自己的话说一说这篇题跋讲了一件什么事？ 运用方法 梳理“案情” 学习任务二 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 陈述“案情” 陈述“案情” 同桌合作 陈述“案情” 学习任务三 表达流畅 加入细节 ★ ★ 小组合作，理清观点 学习任务四 【证人1】杜处士 【证人2】牧童 【证人3】苏轼 自主读文：边读边画记文中体现杜处士、牧童、苏轼三人对于这幅画的态度与观点的语句。 小组合作：说一说他们的态度与观点是怎样的？从中你感受到什么？（借助学习单，以表格形式呈现） 小组合作，理清观点 学习任务四 问题 人物 态度 观点 戴嵩画错了吗？ 拊掌大笑 尤所爱→笑而然之 耕当问奴，织当问婢，不可改也。 赞同小牧童的观点 谬矣 思辨明理 杜处士 牧童 苏轼 思辨明理 古语有云： “耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 放牛当问( ) 收藏当问( ) 写题跋当问( ) • • • • • • 道理： 专业的事要问专业的人，不能凭空想象，实践出真知！ 被告辩护 思辨明理 【证据一】《戴嵩的相关资料》 ①戴嵩，唐代著名画家，以画水牛尤为著名。 ②戴嵩画牛和韩干画马同样著名，合称“韩马戴牛”。 ③戴嵩的老师韩滉说：“世之所传画牛者，嵩为独步。” ④《唐朝名画录》说他画牛能“穷其野性筋骨之妙”。 ⑤《斗牛图》《三牛图》等被视为戴嵩的传世代表作品。 ⑥《斗牛图》曾经入清宫，经乾隆帝题诗鉴赏，现收藏于台北故宫博物院。 议一议，戴嵩真的画错了吗? 被告辩护 思辨明理 议一议，戴嵩真的画错了吗? 【证据二】 有人请教过老牛倌，得到的答案是这样的： 一、当牛斗着玩时，两头牛均无敌意，此时牛尾巴翘起来，虽然斗得很激烈，但一般不会伤及对方，多发生在同群牛之间。 二、如果因为争夺食物等原因打起架来，均把对方视作敌人，置于死地而后快，此时牛怒火旺盛，把尾巴夹在后腿之间，全身的力气都用在牛角上，多发生在异群牛之间。 《戴嵩的重要证人》 辩证看待 追求“真善美” 植物学家看古松，从观察者的角度，注意古松的枝叶花果，生态特征，看古松最真实的样子，此为求 木材商人看古松，从使用角度，从质量，看它能做成什么，创造什么社会价值，此为求 画家看古松，他就是从鉴赏者的角度，只欣赏古松的颜色线条，气概神韵，此为求 ——朱光潜 真！ 善！ 美！ 辩证看待 追求“真善美” 建筑艺术 ——鸟巢体育馆 舞蹈艺术 ——杨丽萍的孔雀舞 雕塑艺术 ——东汉青铜器马踏飞燕 艺术源于生活，又高于生活。 真 善 美 课后任务 选择角色讲故事： 从不同角度来讲一讲这个故事给家长听，记得在故事中融入自己的想象与思考哦！ 我是一个小牧童，今天，我赶着牛儿去山上吃草…… 我乃杜处士，非常喜欢书画…… 我乃苏东坡，听说四川有个杜处士…… $