2026年中考物理一轮教材梳理（沪科版） 第八章 第二讲　液体压强

该初中物理中考复习课件系统覆盖液体压强核心考点，包括产生原因、特点、公式、连通器及实验探究，对接中考说明分析2025年考点权重，如计算5考、大小比较2考，归纳选择、填空、实验、计算等常考题型，针对性强。 课件亮点在于“考点梳理+真题突破+实验探究”模式，通过科学思维（模型建构、科学推理）和科学探究（实验设计），如用控制变量法分析压强与深度、密度关系，详解液体压强计算中深度判断技巧，帮助学生掌握答题方法，教师可依此高效规划复习。

第二讲　液体压强 【构建知识网络】 知识点1 液体压强 1．液体对容器的压强：液体受①___力作用，会对容器底产生 压强；液体具有②_____性，向各个方向产生压强． 重 流动 2．液体内部压强的特点 (1)在液体内部，向各个方向都有压强，在相同液体内部，同一 深度处各个方向的压强大小③_____． (2)液体压强与液体深度有关．液体内部的压强随深度的增加而 ④_____． (3)液体压强还与液体的密度有关．在深度相同时，液体密度越 大，液体压强越⑤___． 相等 增大 大 3．液体压强公式：p＝⑥______.ρ液表示液体的密度，单位为 kg/m3，h表示研究点到液面的(竖直)距离，单位为m，p表示压 强，单位为Pa.注：质地均匀的规则固体(如圆柱体、长方体)， 也可用p＝ρgh计算压强． ρ液gh 知识点2 液体对容器底的压力和液体重力的关系 液体对容器底的压力不一定等于液体的重力． F①__G液　 F②___G液　 F③__G液 > ＝ < 知识点3 与液体压强相关的应用实例 1．连通器 (1)定义：上端开口、底部互相连通的容器． (2)原理：连通器里的①_____液体在②_____时，直接与大气接 触的液面总是③_____的． 同种 静止 相平 (3)应用：水(茶)壶、锅炉水位计、水塔、船闸、路面下的涵 洞、下水道的弯管、乳牛自动喂水器等． 2．帕斯卡原理 (1)内容：加在密闭液体上的压强，能够④_________地被液体 向⑤_________传递． (2)应用：液压千斤顶、液压机等． 大小不变 各个方向 (1)U形管压强计的原理跟连通器的原理相同．( ) (2)相同深度的液体对容器底部产生的压强相同．( ) (3)在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大．( ) (4)液体密度和深度一定时，液体越多压强越大．( ) × × √ × 实验 探究液体压强与哪些因素有关 【实验装置】 【实验方法】___________、转换法． 【设计与进行实验】 1．实验前，发现U形管两侧的液面高度不相同，接下来应_____ _____________(填“取下软管重新安装”或“更换橡皮膜”)； 用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面几乎没变化， 原因可能是___________． 控制变量法 取下 软管重新安装 压强计漏气 2．实验通过观察U形管(或压强计)两侧的___________来比较液 体内部压强的大小，这运用了_______． 3．比较_______两图，可以知道在同种液体的同一深度，液体内 部各个方向的压强大小_____． 液面高度差 转换法 甲、乙 相等 4．比较乙、丙两图，可以得到的结论是在同种液体内部，深度 越大，液体压强越___． 5．_______两次实验，是为了研究液体压强与液体密度的关系． 大 丙、丁 【分析、交流与反思】 6．比较乙、丁两图，不能得出液体内部压强与液体密度的关系， 原因是_________________． 7．在探究液体压强与液体密度的关系时，为了使结论更具普遍 性，应___________________________． 没有控制深度相同 更换不同密度的液体多次实验 【实验结论】液体内部向各个方向都有压强；液体内部的同一 深度，各个方向的压强都_____；在同种液体内部，深度越大， 液体压强越___；在深度相同时，液体的密度越大，液体压强 越___． 相等 大 大 考点1 液体压强的理解(2025年13套卷0考) 1．[2023·聊城]如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．在隔板两侧分别装入清水和浓盐水，不能判断哪侧是清水，哪侧是浓盐水的是( ) 2．[2023·济南]在学习“液体的压强”时，同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后，物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中，瓶中形成了如图所示的“喷泉”．各学习小组根据观察到的现 象，提出了以下四个有待深入研究的问题． 其中最有探究价值且易于探究的科学问题 是( ) A．水内部的压强与所处的深度有什么关系？ B．液体内部的压强与所处的深度有什么关系？ C．液体内部的压强与液体的种类是否有关？ D．液体内部的压强与哪些因素有关？ 3．[2022·青岛改编]如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计．下列分析不正确的是( ) A．橡皮膜受到的压力相同时，玻璃管内径越粗，液柱上升越明显 B．将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 C．饮料瓶在水中的位置越深，液柱上升越高，表明同种液体的压强随深度的增加而增大 D．将饮料瓶放入不同液体相同深度处，液柱上升高度不同，表明液体的压强与液体密度有关 考点2 液体压强的大小比较(2025年13套卷2考) 1．[2022·济南]如图所示，甲、乙两容器中装的都是水，与乙等高的丙容器中装的是酒精．已知酒精的密度是0.8×103 kg/m3，则( ) A．甲容器底部受到的液体压强最大 B．乙容器底部受到的液体压强最大 C．丙容器底部受到的液体压强最大 D．三容器底部受到的液体压强相等 2．[2023·烟台]如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的水．下列说法正确的是( ) A．两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B．两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C．水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D．水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等 【名师点拨】 此类题考查了液体压强的计算，结合了一个等体积思想，即非柱形容器的体积等于液体体积和空白部分体积之和(如图丙所示)． 液体对容器底的压力F等于G竖(下图中容器底面竖直向上的虚线部分液体的重力)，但不一定等于容器所盛液体的重力G，如图所示． 3．[2025·威海]如图甲所示，摄影师拍摄到水底有亮、暗相间 的条纹，条纹随着水面波动发生变化．水波如图乙所示，若一束 光竖直入射到图示位置，则相比入射光，进入水中的光传播方向 _________(填“不变”“向左偏折”“向右偏折”)；此时水中 A点受到水的压强___(填“＜”“＝”“＞”)B点受到水的压强． 向右偏折 ＞ 考点3 液体压强的计算(2025年13套卷5考) 1．[2024·济宁]2024年4月26日，神舟十八号载人飞船采用自主快速 交会对接模式，对接于中国空间站天和核心舱径向对接口，形成三船 三舱组合体．成功对接后，以天和核心舱为参照物，神舟十八号载人 飞船是_____的；2020年11月10日，全海深载人潜水器“奋斗者”号 在深潜试验中最大下潜深度达到10 909 m，创造了中国载人深潜新的 历史．此次深潜试验中“奋斗者”号在最大下潜深度处承受海水的 压强为____________Pa.(g取10 N/kg，ρ海水＝1.0×103 kg/m3) 静止 1.090 9×108 2．[2025·济宁]两个相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上， 一个装有4 kg的水，另一个装有某种液体．分别从两容器中抽 出相同体积的水和该液体，抽出前后水和该液体对容器底的压 强如表所示．则该液体抽出前的质量为__kg，该液体的密度为 ________kg/m3. 容器底受到的压强 抽出前 抽出后 p水 2000 Pa 1000 Pa p液 2000 Pa 1200 Pa 0.8×103 4 考点4 连通器(2025年13套卷1考) 1．[2023·聊城]如图所示是一种常见的全自动感应水龙头，当 手伸到感应范围内时，水龙头自动出水；当手离开感应范围时， 水龙头自动关闭，这是利用_______(填“红外线”或“紫外线”) 实现自动控制的．洗手池下方排水管设计了 U形“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作 用，其利用了_______原理． 红外线 连通器 2．[2023·威海]如图所示，阀门1和阀门2均关闭，A、B、C三 根竖管内的水面相平，此时装置相当于_______．若阀门1、阀 门2均打开，水在管道内持续流动，则三根竖管内水面最低的是 __(填“A”“B”或“C”)． 连通器 C 1．[2025·成都]三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一．轮 船过大坝要经过五级船闸，船闸应用了连通器原理，下列器具 利用了该原理的是( ) A．茶壶 B．密度计 C．高压锅 D．液体温度计 2．[2025·扬州]今年1－5月份，扬州地区降雨偏少，固定在河床上的水位尺显示水位较去年同期低．如图所示，水位尺上P点较去年同期( ) A．深度不变 B．深度变大 C．压强变小 D．压强不变 3．[2025·乐山]如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体，已知A、B两点处的液体压强相等，则两种液体的密度关系为( ) A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲＝ρ乙 D．无法判断 4．[2025·苏州]如图甲所示，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象． (1)通过观察橡皮膜__的形变可知，水的内部有向上的压强． (2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知，_____越大，水的 压强越大． (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操 作是_______________________________． 深度 压住塑料盒绕某一竖直轴转动一圈 d 5．[2025·湖北]小凯对图甲中新闻报道划线的内容产生了好奇，通过实验研究液体内部的压强． (1)用液体压强传感器测量盐水内部压强的大小，画出图乙中盐 水内部压强随深度变化的图线，盐水内部压强随深度增大而___ ___；用酒精重复上述实验，画出图乙中酒精内部压强随深度变 化的图线．比较两条图线，深度相同时，盐水的压强比酒精___； 液体的密度越大，内部压强与深度的比值越___． 增 大 大 大 (2)由盐水的图线可推知一万米深处海水产生的压强约为______Pa， 对大拇指盖的压力约为______N. 1×108 1×104 6．[2025·泰安]在一容器内加入适量的水，利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关，部分实验过程如图所示． (1)比较甲、乙、丙三次实验可知：同种液体的同一深度，液 体向各个方向的压强都_____． (2)比较甲、丁两次实验可知：液体的压强与液体的_____有关． (3)探究液体的压强与液体密度的关系时，要将压强计的探头放 入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的_____与图丁相同，观察 比较U形管两侧液面高度差． 相等 深度 深度 (4)丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10 cm，则探头 的橡皮膜受到水的压强为______Pa. g取10 N/kg，ρ水＝1.0× 103 kg/m3. 1×103 7．[2025·重庆]小渝用如图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关． (1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连 在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生_____，U形管左 右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受_____ 的大小． 形变 压强 (2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示 位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种 液体内部压强随深度的增加而_____；只改变图乙中探头方向， 观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度， 向各个方向的压强大小_____． 增大 相等 (3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头 向___移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初 步得出液体内部压强与液体的_____有关． 下 密度 (4)如图丁所示，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支 架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为 双探头，将左侧探头始终固定在水下h1＝8.8 cm深处，调节右 侧探头在盐水(ρ盐水＝1.1 g/cm3)中的位置，使U形管左右液面 再次相平，读出深度h2＝8 cm，通过计算发现ρ水h1___(填“>” “＝”或“<”)ρ盐水h2；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形 管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度h液＝11 cm，通过进 一步分析可以计算该液体密度为____g/cm3. ＝ 0.8 8．[2025·广东]在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关． (1)实验前，U形管两侧液面如图1甲，应重新安装橡胶管使两侧 液面_____． (2)调好器材后，探究猜想①和②，比较图乙、丙可知：同种液 体，_________，压强越大；已知ρ水＞ρ酒精，比较图丙、___ 可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大． 相平 深度越深 丁 (3)将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一 致．已知ρ盐水＞ρ水，根据实验结论推测，探头的位置可能在 __(填“a” “b”或“c”)处． a (4)探究猜想③如图2所示，在大小不同的容器中装入深度相同 的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论． 此实验设计不合理的地方是_______________________． 没有控制液体的深度相同 (5)完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性， 除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是_____________ ___________． 换用不同的液 体多次实验 9．[2025·重庆节选]2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水，如图所示．其体积为12 m3，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行．(近海海水密度取ρ水)求：“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面20 m处的顶部受到海水的压强． 解：“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面20 m处的顶部受到海水的压强 p＝ρ水gh水＝1×103 kg/m3×10 N/kg×20 m＝2×105 Pa. $