第二十章 能源与能量守恒 章末复习课件-2025-2026学年物理沪粤版九年级下册

第二十章 能源与能量守恒 章末复习 一、能源家族 1． 能源：能提供 ⁠的物质资源。 2． 化石能源：煤、 ⁠、天然气，是千百万年前埋在地下的 动、植物经过漫长的地质年代形成的。 能量 石油 3． 分类 (1)一次能源：可以直接从自然界获得的能源。如煤、 ⁠ 、 ⁠、风能。 二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过消耗 ⁠才 能得到的能源。如：汽油、 ⁠、沼气等。 (2)可再生能源：可以在自然界里 ⁠地得到的能源。 如： 、 ⁠。 不可再生能源： ⁠内不可以从自然界得到补充的能源。 如： 、 ⁠。 天然气 太阳能 一次能源 电能 源源不断 风能 太阳能 短期 化石能源 核能 二、核能 1． 分子是由 构成的，原子的中心是 ⁠，原子核 的周围有一定数目的 在核外运动。原子核由 和 ⁠组成。 2． 核能获得的途径 ① ：如： 、 ⁠。 ② ：太阳能(太阳核聚变)的利用、 ⁠。 原子 原子核 电子 质子 中子 核裂变 核电站 原子弹 核聚变 氢弹 3． 核电站是利用 发电的，它的核心设备是 ，其发生的 ⁠是可以控制的。 核裂变 核反应堆 链式反应 三、太阳能 1． 太阳能：氢核 ⁠释放的核能以热和光的形式向四周辐射 出去。 2． 太阳能的优点 (1)普遍：处处皆有，可 ⁠开发和利用； (2)无害：开发利用太阳能不会污染环境，它是 ⁠的能源； (3)巨大：是“ 火炉”； (4)长久：取之不尽，用之不竭。 聚变 直接 清洁 核能 3． 地球上除核能、地热能和潮汐能以外的所有能量，如化石能 源、风能、水能、生物质能等，几乎都来自 ⁠。 太阳能 4． 利用太阳能的三种方式 (1)光热转换：把太阳能转化为 ⁠能。如：太阳能热水器。 (2)光电转换：把太阳能转化为 能。如： ⁠。 (3)光化转换：把太阳能转化为 能。如： ⁠。 内 电 太阳能电池 化学 植物光合作用 四、能源与可持续发展 1． 能源革命 (1)第一次能源革命：钻木取火；主要能源： ⁠； (2)第二次能源革命：蒸汽机的发明；主要能源： ⁠； (3)第三次能源革命：主要能源： ⁠。 柴薪 化石能源 核能 2． 能量转移和转化的方向性：能量的转化、转移，都是有 ⁠的。 3． 保护环境，控制和消除 ⁠污染，已经成为当前世界需要 解决的重要课题。 4． 未来的理想能源必须满足以下几点 (1)必须足够 ⁠，可以保证多数人用得起； (2)相关的技术必须 ⁠，可以保证大规模使用； (3)必须足够安全、 ⁠，可以保证不会严重影响环境。 方向性 大气 便宜 成熟 清洁 能源的分类 1． (2025·新疆)以下各种形式的能源中，属于二次能源的是(　C　) A． 风能 B． 水能 C． 电能 D． 核能 C 2． 人类的发展离不开能源，“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出 的庄严承诺。为了保护地球这个人类共同的家园，下列能源中哪一种是 我们更应该去积极开发和利用的(　D　) A． 煤 B． 石油 C． 天然气 D． 太阳能 D 3． 为应对地球气候变暖，促进可持续发展，在践行节能低碳的今 天，应特别重视新能源和可再生能源的开发和利用。如图所示阴影部分 对应的能源是(　C　) A． 石油 B． 核能 C． 风能 D． 煤炭 C 4． 能源的种类繁多，如①太阳能、②核能、③煤炭、④煤油、⑤ 汽油、⑥石油、⑦风能、⑧可燃冰、⑨酒精、⑩电能等。请你从不同角 度对上述能源进行分类。 (1)属于一次能源的是 ；属于二次能源的是 ⁠ ⁠。 (2)属于可再生能源的是 ；属于不可再生能源的是 ⁠ ⁠。 ①②③⑥⑦⑧ ④⑤⑨⑩ ①⑦ ②③ ⑥⑧ 太阳能 5． 太阳内部，氢原子核在超高温下发生 (选填“裂变”或 “聚变”)，释放出巨大的核能。化石能源是人类最主要的 ⁠次能 源，都是间接来源于 ⁠。 聚变 一 太阳能 6． 如下图画出了太阳能三种转化的方框图，其中椭圆表示转化的 装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式。请按顺序在 图中的三个空白处填入相关的文字：① ，② ，③ ⁠。 内能 太阳能电池 植物光合作用 7． 如图是太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯 等部分构成。LED是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能 直接转化成 能。太阳能清洁无污染，属于 (选填“可 再生”或“不可再生”)能源，它是在太阳内部，氢原子核发生 (选填“裂变”或“聚变”)释放出的核能。 光 可再生 聚变 8． 小致在项目化学习中，对太阳能在生活中的应用展开研究。 (1)太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源，太阳核 心处温度很高，是由于大量氢原子核 (选填“聚变”或“裂变”)， 释放出巨大的能量。 可再生 聚变 (2)共享单车在车筐底部覆盖着太阳能发电板，如图甲所示。太阳能 发电板将太阳能转化为 ，蓄电池将 转化为 ⁠。 电能 电能 化学能 (3)太阳能热水器主要是通过 ⁠的方式将太阳能转化为水 的 。如图乙所示，若它接收阳光垂直照射的面积是2 m2，每平 方米每秒接收到的太阳能为1 000 J，热水器中水的质量为100 kg，垂直 照射7 min，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。若不计一切热量损失，水 温可以升高 ℃。 热传递 内能 2 【解析】垂直照射7 min太阳能热水器吸收的热量为 Q＝1 000 J/(m2·s)×2 m2×420 s＝8.4×105 J 将数据代入热量公式Q＝cmΔt得 8.4×105 J＝4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×Δt 解得Δt＝2 ℃。 核能及其利用 9． 下列核能的利用，是通过核聚变来实现的是(　C　) A． 核电站 B． 原子弹 C． 太阳发光 D． 核潜艇 C 10． 根据核电站的工作情况，回答下列问题。 (1)核反应堆发生 将核能转化为 能，核能是 (选填“一次”或“二次”)能源，同时核能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)在汽轮机中，将蒸汽的内能转化为轮片的 ⁠能。 核裂变 内 一次 不可再生 机械 11． [广东特色]大亚湾核电站是我国第一座大型商用核电站，它通 过图 (选填“甲”或“乙”)所示的途径获取核能，利用该反应可制成 的武器是 。太阳核心每时每刻都在发生图 (选填“甲” 或“乙”)所示的反应，该过程是 (选填“核裂变”或“核聚 变”)， 弹是利用该反应释放核能的。核能属于 (选 填“可再生”或“不可再生”)能源。核电站的核心设备是 ⁠， 其中发生的链式反应是 (选填“可以”或“不可以”)控制的，核电 站的核废料对环境 (选填“有”或“没有”)污染。 乙 原子弹 甲 核聚变 氢 不可再生 核反应堆 可以 有 能量的转化与能量守恒定律 12． [新情境]科研人员将高弹性聚合物材料与螺旋金属纤维做成发 电衣，在拉伸、弯曲、扭曲等作用下内部两类材料间发生电子转移而发 电，当人穿上发电衣运动时，就能为其他穿戴设备供电。发电衣发电过 程的能量转化是(　D　) A． 内能转化为电能 B． 化学能转化为电能 C． 机械能转化为内能 D． 机械能转化为电能 D 13． 能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，例 如在行驶的汽车中，通过燃烧将燃料的化学能转化为气缸内空气 的 能，再通过热机的 ⁠冲程把该能量转化为汽车行驶 的 ⁠能，同时还会有一部分能量被热机和周围环境吸收，总之在 能量的转化和转移过程中，能量的总量 ⁠。 内 做功 机械 不变 14． (2025·广州)如图所示的“风光互补”路灯，其太阳能电池板和风 力发电机产生的电能，输送至蓄电池储存起来，供路灯照明使用。 (1)工作时，风力发电机将 ⁠能转化成电能，太阳能电池板 将 能转化成电能，风能和太阳能是 (选填“可再生” 或“不可再生”)的 (选填“一次”或“二次”)能源。 风 太阳 可再生 一次 (2)蓄电池储存的电能为4.8 kW·h，若全部用于路灯供电，可供额定 功率为80 W的路灯正常发光 h。 60 能源、环境与可持续发展 15． 我国发布了“十四五”可再生能源发展规划，确立了到2025年实 现可再生能源年发电量达到3.3万亿千瓦时左右的目标。下列关于能量 和能源的认识，错误的是(　A　) A． 为实现“十四五”能源发展规划，应大力发展煤炭和天然气发电 B． 因为能量的转化和转移是有方向的，所以存在能源危机 C． 核电站的能量转化过程为核能→内能→机械能→电能 D． 太阳能是一次能源，且是可再生能源 A 16． 为了减少对环境的污染，未来我国占能源消费总量的比例应 逐步降低的能源是(　A　) A． 煤炭 B． 核能 C． 风能 D． 水能 A 17． 如图所示，碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二 氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足迹的计算包括用于电力、建设、运输 等方面的能源，以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减少“碳足迹” 的是(　B　) A． 以私家车出行代替公共交通工具 B． 减少一次性餐具的使用 C． 大量使用天然气等燃料 D． 将生活垃圾进行焚烧处理 B 18． (2025·威海)搭载“天问二号”探测器的火箭升空时，由于摩擦， 部分机械能转化为空气和箭体的内能，这些消耗的能量不能再自动地被 用来推动火箭，说明能量的转化具有 ；我国自主研发的“偏 二甲肼”火箭燃料属于 (选填“一次”或“二次”)能源。 方向性 二次 19． 近年来，一些地区推广使用乙醇汽油(乙醇俗称酒精)，乙醇汽 油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成。乙醇汽油属于 (选 填“一次”或“二次”)能源。从能量转化来看，乙醇汽油燃烧过程是 将 能转化为 ⁠能的过程。 二次 化学 内 20． 新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老 风口，大风小风天天有，小风刮歪树，大风飞石头。”这首民谣通俗地 表达了风具有 能。如图所示，为了实现中国2030年前“碳达峰”， 新疆的风力发电站可以将风能转化为 能，从而减少CO2的排放。 在转化过程中，能的总量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 动 电 不变 $