2026届高考作文复习:“三步走”段落升格术,助你逃离空洞论证 课件

2025-12-10
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林金玲 高考作文段落“三步走”升格术 ——以2026届高三江门市11月调研考作文为例 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。” ——毛泽东 ②“任何贪图享乐、坐享其成的心理,任何不思进取、不劳而获的心态,对国家和民族发展都是有害的,对青年个人成长也是不利的。” ——习近平 ③“我们说大器晚成,大器是什么?就是那些最好的东西、最高精尖的东西,这些东西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用毕生精力。” ——习近平 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 材料类型 □既定观点 □不定观点 观点句   分论点一   分论点二   分论点三 什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。 永久奋斗,成就模范青年。 杜绝坐享其成,切忌不劳而获。 大器不怕晚成,久久为功方为上选。 存在问题:案例不当、逻辑断裂、空洞否定 案例分析:分析典型考场作文,分析问题 批判反面段落“三步走”黄金结构 第一步:摆现象,扣材料 第二步:挖根源,析影响 第三步:指方向,提做法 第一步:摆现象,扣材料 写法:用“细节画面”代替“空谈概念” 有的青年 不思进取 大学宿舍里 游戏声此起彼伏 第二步:挖根源,析影响 个人沉沦 社会活力 国家发展 社会压力 价值迷茫 “因为”“由于” “究其根本” “所以” “导致” 第三步:指方向,提做法 具体、可行 如 主动甄别信息,关注实干榜样。 主体:青年 第一步:摆现象,扣材料 写法:用“细节画面”代替“空谈概念” 看,那位自称“一点点”的网红,正顶着夸张的妆容,在刻意设计的奢华背景前,讲述她如何通过“人脉运作”一夜暴富。镜头前,她将不劳而获包装成“人生智慧”,把投机取巧美化为“情商过人”。这些行为无不在宣扬着一种不劳而获、坐享其成的生活理念。 第二步:挖根源,析影响 这类内容之所以大行其道,是因为它恰好迎合了人们在现实压力下渴望“走捷径”的浮躁心理。它让一些青年误以为成功可以靠投机取巧,从而助长了贪图享乐、不思进取的不良风气。若此风气蔓延,那么个人的成长根基将被动摇,社会奋发向上的活力也会受损,国家发展更易深受其害。 第三步:指方向,提做法 我们青年必须对此保持清醒,主动远离这些不良诱惑,将目光投向那些真正值得尊敬的奋斗者,用积极进取的行动,为自己的人生打下坚实的根基。 不贪图享乐,以奋进姿态追求人生成长,是当代青年的应有之义。 看,那位自称“一点点”的网红,正顶着夸张的妆容,在刻意设计的奢华背景前,讲述她如何通过“人脉运作”一夜暴富。镜头前,她将不劳而获包装成“人生智慧”。这些行为无不在宣扬着一种不劳而获、坐享其成的生活理念。这类内容之所以大行其道,是因为它恰好迎合了人们在现实压力下渴望“走捷径”的浮躁心理。它让一些青年误以为成功可以靠投机取巧,从而助长了贪图享乐、不思进取的不良风气。若此风气蔓延,那么个人的成长根基将被动摇,社会奋发向上的活力也会受损,国家发展更易深受其害。 批判反面段落“三步走”黄金结构 第一步:摆现象,扣材料 第二步:挖根源,析影响 第三步:指方向,提做法 实战演练 以小组为单位 对导学案例子进行升格 展示升格后内容 第一步:摆现象,扣材料 在贪图享乐、不思进取等思潮干扰一些青年视线时,非遗传承人江寻千的身影,如同一盏清醒的明灯。她未曾选择轻松博眼球的网红捷径,而是毅然走入烟火缭绕的铁花阵中。 第二步:挖根源,析影响 她之所以成功,是因为她主动摒弃了贪图享乐,选择了非遗传承这条需要沉潜与吃苦的奋斗之路。日夜打磨技艺的汗水,承受铁水高温的炙烤,这些都是她拒绝安逸、拥抱艰辛的证明。若不是千年铁花在她手中绚烂绽放,我们又怎能真切地领悟到:真正的成功与价值,正蕴藏在这种摒弃虚华、脚踏实地的奋斗之中。 第三步:指方向,提做法 江寻千的榜样力量告诉我们,吾辈青年当以此为镜,主动远离精神上的“舒适区”。我们未必人人都去打铁花,但都应找到自己愿意为之挥洒汗水的领域,以“坐得住冷板凳”的实干,替代“坐享其成”的空想,用进取奋斗之心为青春写下最厚重的注脚。 批判反面段落“三步走”黄金结构 第一步:摆现象,扣材料 第二步:挖根源,析影响 第三步:指方向,提做法 高分秘籍 一个核心: 从“简单批判”转向“深度分析”与“积极建设”。 两种意识: 读者意识(说人话,让人懂)、逻辑意识(环环相扣)1。 三重境界: 把事说清→把理说透→把情说动。 $

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