12.2 正确对待顺境和逆境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“正确对待顺境和逆境”展开，通过猜谜导入司马迁案例，结合苏东坡、谷爱凌等人物故事，构建“认识（双重作用，关键在态度）—方法（顺境不骄、逆境不馁）—关系（相互转化）”的学习支架，帮助学生理解核心知识点。 其亮点在于以古今中外典型案例（司马迁忍辱著《史记》、苏东坡逆境乐观、谷爱凌突破自我）为载体，融入健全人格（坚韧乐观）、责任意识（担当精神）的培养，采用案例分析、议学反馈等教学方法，小结清晰。学生能提升应对挫折能力，教师可直接使用结构化素材高效教学。

猜一猜 猜一猜 他生活在两千多年前的汉朝，因为替一位将军说了几句公道话，被皇帝处以极刑。身体受辱，名誉扫地，所有人都觉得他该自尽谢罪。可他没有。他忍辱负重，用十几年时间写成了一部“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著。 你们知道他是谁吗？ 司马迁 By Yushen 1 12.2正确对待 顺境和逆境 By Yushen 黑暗中的光——司马迁 公元前99年，李陵兵败投降匈奴。满朝文武都骂他叛国，只有司马迁站出来说：“也许他是在等待机会。”结果，汉武帝大怒，判他宫刑——这是当时最羞辱人的刑罚。这对于一个读书人而言，可谓是尊严被践踏到尘埃里。他甚至想过一死了之。但在《报任安书》里，他写道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他选择活下去，不是为了苟且，而是带着屈辱与使命，在牢狱的寒夜中，点燃一盏孤灯，忍着病痛，翻阅残卷，一笔一划，写下了《史记》——从黄帝到汉武帝，三千年的风云变幻！ 遭遇宫刑、饱受牢狱之灾对于司马迁而言是人生的顺境还是逆境？ 如果没有那场灾难，可能还会有《史记》吗？ 无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的 By Yushen 3 黑暗中的光——司马迁 并不是所有人都能在苦难中开出花，如果司马迁没有面对逆境时那份“不放弃、不认命”的态度，再大的苦难，也只会把他压垮，而不是成就他。 顺境、逆境最终带来的是积极的还是消极的影响，关键取决于我们以何种态度去对待它们 By Yushen 4 课堂笔记 对顺境和逆境的认识P93 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。P93 By Yushen 5 北宋文豪：苏东坡 By Yushen 6 风雨中的笑——苏东坡 21岁的他参加科举，主考官欧阳修误以为他的文章是学生曾巩所作，为避嫌将其评为第二，放榜后，欧阳修惊叹其才，说：“老夫当避路，放他出一头地！” 苏东坡通过制科考试（比进士更难），入仕凤翔府任签判（相当于副市长），这是许多士人梦寐以求的起点，皇帝都说：“朕今日为子孙得两宰相！”。 苏家兄弟同朝为官，声名日隆，京城士人争相效仿其文风，“苏文”成为潮流。 苏轼做的第一件事，是郑重写信感谢恩师，称自己“学识浅薄，蒙您抬爱” 跑去田里看农民怎么交税，为百姓写奏章减负。 他却在日记里写道：“名满天下，实不副名，深自愧惧。 By Yushen 7 风雨中的笑——苏东坡 顺境不骄：真正的强者，从不在掌声中迷失自己，身处顺境时, 我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 By Yushen 8 风雨中的笑——苏东坡 44岁的苏轼因“乌台诗案”---诗文被指“讥讽朝政”被捕入京，关押103天，多次濒临处死；后虽免死，却被贬至偏远荒凉的黄州，任无权无俸的团练副使，形同流放。初到黄州时，他无居所、无收入、亲友断绝，陷入极度孤独与生存危机。此后又多次被贬，晚年甚至远谪海南儋州——在当时被视为九死一生的蛮荒之地。 By Yushen 9 风雨中的笑——苏东坡 刚被贬到黄州时，他无俸禄、无住处、无朋友，连昔日同僚都避之不及。可苏轼做的第一件事，不是抱怨命运不公，而是向官府申请一块荒地，每天扛起锄头，在烈日下开荒种菜，从此自号“东坡居士”。当别人在苦难中沉沦，他却在厨房里研究猪肉怎么炖才香，写下《猪肉颂》，把清贫的日子过出滋味；当世人以为他会一蹶不振，他却在赤壁月下泛舟，写下“惟江上之清风，与山间之明月……是造物者之无尽藏也”，把孤独升华为天地间的自由。更令人敬佩的是，62岁那年，他被流放到被视为“绝境”的海南岛。可他教当地人打井、读书、行医，甚至说：“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！”——把放逐当作一场壮丽的远行。 逆境不气馁：真正的强者，从不在逆境中认输，而是鼓足勇气，迎难而上。 By Yushen 10 课堂笔记 2. 怎样对待顺境和逆境P93 ①顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时, 我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。P93 ②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。P93 By Yushen 11 雪场上的追梦人——谷爱凌 这位金发华裔女孩，在自由式滑雪大跳台上，完成了一个从未有人做过的动作：左转1620度！她为中国夺金，一夜成名，被称作“天才少女”。 By Yushen 12 雪场上的追梦人——谷爱凌 她3岁开始滑雪，摔断过锁骨、手骨，甚至有一次训练中摔倒失忆；为了兼顾斯坦福学业和训练，她每天只睡4小时；比赛前夜，她还在刷SAT数学题。她说：“我不是要打败别人，我是要超越昨天的自己。”“我成功的99%，是努力，1%是天赋。” 请问她的“顺境”是什么？ 如果在这之下，她自满自足，意志衰退可能会怎样? 她目前为止的逆境是什么？ By Yushen 13 雪场上的追梦人——谷爱凌 顺境和逆境在一定条件下可以相互转换，受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境；自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 By Yushen 14 课堂笔记 3. 顺境和逆境的关系P94 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。P94 By Yushen 15 本课小结 正确对待 顺境和逆境 1. 对顺境和逆境的认识：不同境遇，作用双重，关键在态度 2. 怎样对待顺境和逆境 ①顺境不骄：顺势而为；保持谦虚 ②逆境不馁：鼓足勇气，迎难而上 3.顺境与逆境的关系 By Yushen 16 老师寄语 顺境是人生的礼物，逆境是人生的财富，而你的心态，决定一切。 By Yushen 指导行动 你目前有哪些“逆境”，你将如何来转化？ By Yushen 议学反馈 1.河南化工技师学院的鲁静怡，凭借一往无前的决心和努力，一路披荆斩棘，拿下了世界技能大赛化学实验室技术项目的冠军，然而这位“天才少女”，也曾因为中考失利，坦言差点退学。她的故事启示我们（   ） ①遇到困难应及时调整目标，避免挫折 ②只要参加技能比赛，就能实现人生价值 ③生活难免有挫折，学会发掘生命的力量 ④努力是梦想与现实的桥梁，坚持铸就卓越 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D By Yushen By Yushen 议学反馈 2.安徽盲人女孩郁晓楠两战高考的励志故事已被很多人熟知，她是2024年安徽唯一使用盲文试卷的考生并成功考上大学。从“看不见”的困境中走出，郁晓楠以坚韧与才华诠释了青春的力量。她的故事启示我们（   ） A．我们一定要多经历挫折 B．生活中的逆境比顺境多 C．挫折可能会激发负面情绪 D．要积极面对并战胜挫折 【答案】D By Yushen By Yushen $