精品解析：四川省广元市旺苍县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

2025年秋旺苍县九年级期中考试历史试卷 （时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（15题，每题2分，共30分） 1. 古代印度有一户人家，有自己住房，在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是（ ） A 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 2. 下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是 A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国 3. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 1804 年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 B. 美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” D. 14﹣17 世纪，欧洲思想文化巨人们向教会陈腐说教发起了挑战 4. 中东地区是现在世界上不太平静的一个地区，而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。以下属于他们的文明的是（ ） ①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 14—16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是（ ） A 西班牙 B. 德国 C. 意大利 D. 法国 6. “他相信地圆学说，他要到东方寻求宝藏;他没有到达东方，他没有寻到宝藏，他发现了一块新的大陆”。他是开辟新航路的著名航海家（ ） A. 哥伦布 B. 达•伽马 C. 迪亚士 D. 麦哲伦 7. “它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”材料评价的历史事件是（ ） A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴 C. 新航路的开辟 D. 工业革命 8. 《大国崛起》解说词：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事……与大英帝国的战争一直艰苦的打了八年，最终赢得了独立。”材料反映的重大历史事件是（ ） A. 日本倒幕运动 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 英国的新生 9. 在1789年发生了一场大革命，这场革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是（ ） A. 处死了国王路易十六 B. 宣扬了法律面前人人平等 C. 彻底摧毁了法国封建制度 D. 传播了民主自由思想 10. 小华的笔记：英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外，还有旧贵族。革命后，英国议会通过了《人权宣言》，对国王的权利进行了明确的限制，这表明英国最终确立了总统制的资产阶级政权。笔记中的错误有（ ） A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 11. 英国首相丘吉尔曾说：世界上没有人比拿破仑更伟大！最能体现拿破仑的“伟大”之处是（ ） A. 发动政变，执掌大权 B. 建立帝国，实行独裁 C. 颁布法典，加强法制 D. 发动战争，横扫欧洲 12. 17—18世纪，英、法、美三国进行资产阶级革命被称为早期资产阶级革命，它们爆发的主要原因均是（ ） A. 君主与议会的矛盾激化 B. 殖民统治激化民族矛盾 C. 资本主义发展受到阻碍 D. 科学社会主义理论推动 13. 下列对《独立宣言》的叙述有误的是（ ） A. 宣布人人生而平等 B. 宣告美国的诞生 C. 使美国确立联邦制 D. 宣布美国脱离英国 14. 启蒙运动与文艺复兴相比，正确的表述是 ①都是欧洲的思想解放运动 ②文艺复兴侧重个性解放，启蒙运动强调理性 ③都反对君主制，追求民主自由平等 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 15. 在世界各地夺去了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的殖民国家是（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 美国 二、材料分析题（30分） 16. 思想解放是社会变革的先声，照亮社会前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!……宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚：《哈姆雷特》 材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。 材料三：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 ——伏尔泰 （1）材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么?这次运动的实质是什么? （2）材料二反映是哪一场思想解放运动?请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。 （3）材料三反映了伏尔泰怎样的思想? 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一“三角贸易”示意图 材料二美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素 ——马克思《资本论》 （1）材料一中A、B、C分别代表哪个大洲？中程的船只上装载着什么？ （2）从材料二中概括殖民者的罪行。（不得照抄原文）由此，你对资本主义发展的实质有何进一步的认识？ （3）材料一、二共同的影响是什么？ 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。 材料二 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……。 材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由与真理。 （1）材料一反映了什么历史事件？其中的“王在议会，法为习惯”反映了英国确立了怎样的政治制度？ （2）材料二美利坚的民众为什么要与兵戎相见？这场战争有何性质？ （3）材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家？请评价历史人物拿破仑。 （4）上述材料中，三国人民的共同追求是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋旺苍县九年级期中考试历史试卷 （时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（15题，每题2分，共30分） 1. 古代印度有一户人家，有自己的住房，在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“古代印度有一户人家，有自己的住房，在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服”结合所学知识，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，在这一制度中，第一等级是婆罗门，掌管祭祀，第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力，第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业，第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。“在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服”符合吠舍所从事的行业，C项正确；婆罗门掌管祭祀，排除A项；刹帝利掌管军事和行政权力，排除B项；首陀罗从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，排除D项。故选C项。 2. 下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是 A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立了共和国；公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代；公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分；476年，西罗马被日耳曼所灭；1453年，东罗马被奥斯曼土耳其所灭；A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。 3. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 1804 年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 B. 美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C. 马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命” D. 14﹣17 世纪，欧洲思想文化的巨人们向教会陈腐说教发起了挑战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态”可知，“马克思认为，英国革命是一场‘欧洲范围的革命’”是马克思对英国革命的主观看法和分析，属于历史观点，C项正确；“1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国”描述的是拿破仑在1804年的一个具体行动，属于历史的真实情况，属于历史事实，排除A项；“美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令”描述的是美国独立战争期间的一个具体任命，也是历史的真实情况，属于历史事实，排除B项；“14﹣17世纪，欧洲思想文化的巨人们向教会陈腐说教发起了挑战”描述的是14到17世纪欧洲思想文化领域的一个普遍现象，是历史的真实情况，属于历史事实，排除D项。故选C项。 4. 中东地区是现在世界上不太平静的一个地区，而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。以下属于他们的文明的是（ ） ①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“阿拉伯人创造的辉煌文明”和所学知识可知，需逐一判断选项是否属于阿拉伯文明：①伊斯兰教7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教，是阿拉伯文明的核心宗教成果，①正确；②《天方夜谭》：是阿拉伯民间故事集，汇集了阿拉伯及周边地区的神话传说与民间故事，是阿拉伯文学的经典代表，②正确；③阿拉伯数字的发明：阿拉伯数字实际由古印度人发明，阿拉伯人对其进行改造后传播到欧洲，并非阿拉伯人原创，③错误；④《医学集成》：是阿拉伯医学家拉齐斯的著作，总结了当时世界上的医学成就，是阿拉伯医学的重要成果，④正确。综上，①②④属于阿拉伯文明，D项正确；③错误，ABC项含有③，排除ABC项。故选D项。 5. 14—16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是（ ） A. 西班牙 B. 德国 C. 意大利 D. 法国 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“14—16世纪的西欧”“资本主义萌芽”“资产阶级思想文化运动”结合所学知识可知，14至16世纪的西欧，随着资本主义的萌芽的出现，最先在意大利掀起了反封建、反神学的资产阶级思想文化运动——文艺复兴，C项正确；西班牙此时处于哈布斯堡王朝统治时期，虽参与新航路开辟但未率先发起思想革命，排除A项；德国的宗教改革运动发起于16世纪，晚于意大利的思想运动，排除B项；法国的启蒙运动发起于18世纪，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 6. “他相信地圆学说，他要到东方寻求宝藏;他没有到达东方，他没有寻到宝藏，他发现了一块新的大陆”。他是开辟新航路的著名航海家（ ） A. 哥伦布 B. 达•伽马 C. 迪亚士 D. 麦哲伦 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，哥伦布相信地圆学说，他要到东方寻求宝藏。1492年意大利航海家哥伦布到达美洲，发现了新大陆。哥伦布以为自己到达了印度，把当地居民称作印第安人。从此，世界开始连成一个整体，A项正确；达•伽马到达的是亚洲的印度，排除B项；迪亚士发现非洲的好望角，排除C项；麦哲伦首次进行了环球航行，排除D项。故选A项。 7. “它扩展了人类活动范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”材料评价的历史事件是（ ） A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“它扩展了人类活动范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化”和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，C项正确；郑和下西洋主要是明朝的远洋航海活动，加强了中外友好交流，未改变世界人种、宗教与文化格局，排除A项；文艺复兴是欧洲思想文化解放运动，核心是人文主义，与扩展人类活动范围、海洋地位上升无关，排除B项；工业革命主要推动生产力发展和工业文明进步，不涉及扩展人类活动范围至全球的影响，排除D项。故选C项。 8. 《大国崛起》解说词：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事……与大英帝国的战争一直艰苦的打了八年，最终赢得了独立。”材料反映的重大历史事件是（ ） A. 日本倒幕运动 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 英国的新生 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事……与大英帝国的战争一直艰苦的打了八年，最终赢得了独立”和所学知识可知，美国独立战争推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，C项正确；日本倒幕运动是19世纪中期日本下级武士推翻幕府统治的运动，核心是国内政权更迭，与殖民地挑战宗主国无关，排除A项；法国大革命是法国推翻本国封建专制统治的资产阶级革命，并非殖民地反抗宗主国的斗争，排除B项；英国的新生指英国资产阶级革命，是本国推翻封建王权、确立君主立宪制的革命，不存在殖民地反抗宗主国”，排除D项。故选C项。 9. 在1789年发生了一场大革命，这场革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是（ ） A. 处死了国王路易十六 B. 宣扬了法律面前人人平等 C. 彻底摧毁了法国封建制度 D. 传播了民主自由思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“1789年；这场革命被认为是一场真正的政治大革命”结合所学知识可知，法国大革命不仅推翻了封建王权，彻底摧毁了法国的封建制度，包括封建等级制度、封建土地制度、封建特权制度等。这一变革是根本性的，它改变了法国的社会结构和政治体制，使法国从一个封建国家转变为一个现代国家，C项正确；处死国王本身并不足以说明这是一场“真正的政治大革命”。它更多是革命过程中的一个具体行动，而非革命的根本原因或主要特征，排除A项；宣扬法律面前人人平等是法国大革命的一个重要理念，它体现了革命对封建特权制度的否定，这更多是革命的理念或目标之一，而非革命被定义为“真正的政治大革命”的主要原因，排除B项；传播思想更多是革命的影响或结果，而非革命被定义为“真正的政治大革命”的主要原因，排除D项。故选C项。 10. 小华的笔记：英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级外，还有旧贵族。革命后，英国议会通过了《人权宣言》，对国王的权利进行了明确的限制，这表明英国最终确立了总统制的资产阶级政权。笔记中的错误有（ ） A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“英国资产阶级革命”和所学知识可知，英国资产阶级革命的领导阶级是资产阶级和新贵族，而非旧贵族；革命后议会通过的是《权利法案》，而非《人权宣言》；英国确立的是君主立宪制，而非总统制。因此笔记中有三处错误，C项正确；1处错误，2处错误，4处错误，均与事实不符，排除A项、B项、D项。故选C项。 11. 英国首相丘吉尔曾说：世界上没有人比拿破仑更伟大！最能体现拿破仑的“伟大”之处是（ ） A. 发动政变，执掌大权 B. 建立帝国，实行独裁 C. 颁布法典，加强法制 D. 发动战争，横扫欧洲 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“世界上没有人比拿破仑更伟大！”结合所学知识可知，1804年拿破仑加冕称帝，在位期间，颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治，用法律形式巩固了法国大革命的成果，为资本主义的发展奠定了法制的基础。在拿破仑率军征战欧洲、北非时期，所到之处，强力推行《法典》，该法典的立法精神成为打击旧制度的有力武器，并为日后欧美许多国家制定民法提供了重要的借鉴，C项正确；发动政变，执掌大权，这一行为更多体现的是拿破仑的政治手段和权力欲望，它并不直接代表拿破仑的“伟大”，排除A项；虽然拿破仑确实建立了法兰西第一帝国并实行了独裁统治，但这同样更多体现的是他的政治野心和统治方式，并不直接等同于“伟大”，排除B项；拿破仑确实发动了一系列战争并横扫欧洲，但这一行为更多体现的是他的军事才能和扩张野心，排除D项。故选C项。 12. 17—18世纪，英、法、美三国进行资产阶级革命被称为早期资产阶级革命，它们爆发的主要原因均是（ ） A. 君主与议会的矛盾激化 B. 殖民统治激化民族矛盾 C. 资本主义发展受到阻碍 D. 科学社会主义理论推动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“英、法、美三国进行资产阶级革命被称为早期资产阶级革命”结合所学知识可知，英国资产阶级革命和法国大革命爆发的根本原因是本国封建专制统治阻碍了资本主义的发展，美国独立战争是因为英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。早期资产阶级革命爆发的原因有它的共性，即资本主义发展都受到了阻碍，C项正确；君主与议会的矛盾激化是英国，与美国、法国不相关，排除A项；殖民统治激化民族矛盾是美国，与英国、法国不相关，排除B项；科学社会主义理论是在19世纪中叶才由马克思和恩格斯提出的，远晚于这三国的革命，排除D项。故选C项。 13. 下列对《独立宣言》的叙述有误的是（ ） A. 宣布人人生而平等 B. 宣告美国诞生 C. 使美国确立联邦制 D. 宣布美国脱离英国 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干“《独立宣言》的叙述有误”和所学知识可知，确立美国联邦制的是1787年美国宪法，并非《独立宣言》，C项符合题意，选择C项；《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，A项不符合题意，排除A项；1776年7月4日，《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生， B项不符合题意，排除B项；独立宣言》明确宣布北美13个殖民地脱离英国独立，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 14. 启蒙运动与文艺复兴相比，正确的表述是 ①都是欧洲的思想解放运动 ②文艺复兴侧重个性解放，启蒙运动强调理性 ③都反对君主制，追求民主自由平等 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，文艺复兴运动核心思想是人文主义，重视人，歌颂人，强调人和人性的作用，是欧洲历史上第一次思想解放运动，启蒙思想家以理性为武器，反对专制主义、教权主义和封建特权，主张“主权在民”，“天赋人权”；追求政治民主、权利平等和个人自由，强调人的价值和尊严，都主张实行法治，为未来的资产阶级政权设计了蓝图 ，是欧洲历史上又一次思想解放运动，A项正确；启蒙思想家伏尔泰不反对君主制，主张开明的君主制，故③错误，排除BCD项。故选A项。 15. 在世界各地夺去了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的殖民国家是（ ） A. 西班牙 B. 葡萄牙 C. 英国 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“日不落帝国”结合所学知识可知，18世纪中期，英国先后打败了荷兰和法国，成为了世界上最大的殖民帝国，自诩为“日不落帝国”，C项正确；西班牙在16世纪和17世纪初确实进行了广泛的殖民扩张，特别是在美洲地区，但并未达到在全球范围内建立殖民地的程度，排除A项；葡萄牙是早期殖民扩张的先驱之一，在非洲、亚洲和美洲都有殖民地，但其殖民地的范围和影响力并未达到全球级别，排除B项；美国在19世纪和20世纪也进行了广泛的领土扩张和海外殖民活动，但其主要历史时期和“日不落帝国”的称号并不相符，排除D项。故选C项。 二、材料分析题（30分） 16. 思想解放是社会变革的先声，照亮社会前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!……宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚：《哈姆雷特》 材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。 材料三：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。 ——伏尔泰 （1）材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么?这次运动的实质是什么? （2）材料二反映的是哪一场思想解放运动?请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。 （3）材料三反映了伏尔泰怎样的思想? 【答案】（1）人文主义（2分）， 反封建的资产阶级文化运动。（2分） （2）启蒙运动，（2分） 欧洲：法国大革命（2分） ，北美：美国独立战争（2分） （3）平等自由。（2分） 【解析】 【详解】试题分析：（1）根据材料信息可知作品在赞美人的伟大，可以判定文艺复兴的核心思想是人文主义。文艺复兴不是古希腊古罗马文化的简单重复，而是一场全新的资产阶级思想文化运动。（2）根据材料二信息可以判定欧洲的第二次思想解放运动是启蒙运动，启蒙运动影响深远，法国大革命、美国独立战争深受其影响（举出欧洲和美洲各一例即可）。（3）根据材料三关键词可以判定伏尔泰的思想为：自由、平等。 考点: 文艺复兴、启蒙运动 点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力，属基础题。 对比两次思想解放运动的异同点。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一“三角贸易”示意图 材料二美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素 ——马克思《资本论》 （1）材料一中A、B、C分别代表哪个大洲？中程的船只上装载着什么？ （2）从材料二中概括殖民者的罪行。（不得照抄原文）由此，你对资本主义发展的实质有何进一步的认识？ （3）材料一、二共同的影响是什么？ 【答案】（1）A：欧洲；B：非洲；C：美洲黑人奴隶。 （2）占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。资本主义原始积累的过程是一个血腥的掠夺过程，具有野蛮性、残酷性。 （3）促进了欧洲资本主义的发展，也给非洲地区带去了无穷的灾难。 【解析】 【详解】（1）依据所学知识可知，三角贸易的过程是：欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品从欧洲出发到达非洲，叫做出程；在非洲捕获大量黑奴后运往美洲，叫做中程；将黑奴贩卖到美洲后获得大量的黄金和工业原料后返回欧洲，叫做归程。所以A是欧洲；B是非洲；C是美洲。中程的船只上装载着的黑人奴隶。 （2）根据材料二的内容“土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所”可以归纳出，殖民者的罪行包括：占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。从中我们认识到，资本主义原始积累的过程是一个血腥的掠夺过程，具有野蛮性、残酷性。 （3）根据材料内容结合所学知识可知，三角贸易和殖民掠夺，都促进了欧洲资本主义的发展，同时也给非洲地区带去了无穷的灾难。言之有理即可。 【点睛】第一问，根据课本所学关于三角贸易的过程直接回答即可；第二问根据材料内容归纳概括出答案，言之有理即可；第三问，关于材料涉及事件的影响要从欧洲和非洲两个角度作答，言之有理即可。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光、查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。 材料二 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……。 材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由与真理。 （1）材料一反映了什么历史事件？其中的“王在议会，法为习惯”反映了英国确立了怎样的政治制度？ （2）材料二美利坚的民众为什么要与兵戎相见？这场战争有何性质？ （3）材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家？请评价历史人物拿破仑。 （4）上述材料中，三国人民的共同追求是什么？ 【答案】（1）历史事件：英国资产阶级革命。 制度：君主立宪制。 （2）原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 性质：这场战争(美国独立战争)具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质。 （3）国家：法国。 评价拿破仑：拿破仑是法国历史上杰出的政治家、军事家。他颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范；他的对外战争，一方面打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级革命思想，另一方面也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。 （4）共同追求：自由、民主、平等(或追求资本主义发展，摆脱旧制度的束缚)。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“女王的荣光、查理的断首”并结合所学知识可知，查理的断首对应英国资产阶级革命中查理一世被处死的史实，因此，材料一反映的历史事件是英国资产阶级革命。 制度：根据材料一“王在议会，法为习惯”并结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，以法律形式限制国王的权力，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。 【小问2详解】 原因：根据所学知识可知，英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨，材料二中“独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见”，这里的“母邦”即英国，因此美利坚的民众与母邦兵戎相见是因为英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 性质：根据所学知识可知，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。从民族独立角度，战争推翻了英国殖民统治，使美国获得独立；从资产阶级革命角度，战争扫除了北美资本主义发展的殖民障碍，为美国资本主义经济的发展奠定了基础。 【小问3详解】 国家：根据材料三“革命的烈焰将国王推上了断头台”可知，革命的烈焰将国王推上了断头台对应法国大革命中路易十六被处死的史实，因此该国家是法国。 评价拿破仑：根据所学知识可知，拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家、军事家，他颁布的《法国民法典》巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范，后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本；他的对外战争，既打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级革命思想，又具有侵略扩张的性质，给被侵略国家人民带来了灾难。 【小问4详解】 共同追求：根据所学知识可知，英国资产阶级革命反对封建君主专制，追求“王在议会，法为习惯”的民主自由；美国独立战争反抗英国殖民统治，追求民族独立与自由；法国大革命推翻封建君主统治，追求自由、平等、民主，因此三国人民的共同追求是自由、民主、独立。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $