1.课标古诗词曲40首-七上-【一战成名新中考】2026江西中考语文·一轮复习·默写诵读优质PPT课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖课标古诗词曲40首核心考点，严格对接中考默写与赏析考查要求。通过梳理每首诗的重点句默写、手法赏析（如动静结合、拟人）及情感主旨，明确考点权重，归纳出默写填空、手法分析、情感体悟等常考题型。 课件亮点在于“诗句引用+赏析点拨+答题模板”的实战模式，如以《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月”为例，详细示范拟人手法判定、语境分析及情感概括的答题步骤，培养学生的文化自信与思维能力。帮助学生掌握中考古诗词赏析的规范表达，教师可依托此资料开展精准复习，提升冲刺效率。

语文 1 2 默写诵读 一、课标古诗词曲40首 七上 3 28.观沧海 东汉末·曹操 东临碣石，以观沧海。 “观”字统领全篇，是全诗的线索。 水何澹澹，山岛竦峙。 动静结合，写大海的辽阔和威严。 树木丛生,百草丰茂2019直接。 秋风萧瑟,洪波涌起。 动静结合，实景描写草木的茂盛、大海的宏伟。 4 日月之行,若出其中； 星汉灿烂,若出其里。 运用想象和虚实结合，表现出诗人博大的 胸襟和渴望统一天下的政治抱负。 幸甚至哉，歌以咏志。 29.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 点明时令：暮春，烘托出凄凉悲惋的氛围，融情入景。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 运用拟人手法，将明月人格化，表达了诗人对友人的关切和同情。 6 30.次北固山下 唐·王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔2018直接，风正一帆悬2023理解。 江面开阔，风平浪静2023理解。以小景传大景之神。 海日生残夜，江春入旧年。 运用拟人手法，蕴含哲理：时序交替的自然理趣。 乡书何处达？归雁洛阳边。 用典，借“雁足传书”的典故，表达思乡愁绪。 7 31.天净沙·秋思 元·马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 运用白描手法，描绘出苍凉萧索的深秋晚景图。静景与动景相映衬 （第二句以乐景写哀情），衬托出游子的孤独凄苦。 夕阳西下，断肠人在天涯2020直接。 直抒胸臆，抒发了游子思念家乡的孤寂愁苦之情。 8 32. 夜雨寄北 唐·李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 “涨”字富于动态感，通过描绘实景，表现愁思。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 虚实结合，诗人想象团聚情景，反衬此夜孤寂，表达思归之情。 9 $