专题04 连线题（期末专项训练）二年级道德与法治上学期（统编版五四制·新教材）

二年级道德与法治上册期末专项训练 专题04连线题 1．连一连。 歌舞、射箭          重阳节         藏族 登高、赏菊          赶秋节         汉族 唱歌、打秋千        望果节          苗族 2．连线。 千条渠 心窝窝 满筐莲藕 万条河 甜了 鱼虾满箩 3．连线。 蒙古族                             竹筒饭 藏族                               马头琴 傣族                                藏袍 4．连一连。 西红柿    紫红色 桔子     金黄色 葡萄     白色 香蕉     红色 大米     橙黄色 5．将相对应的内容连起来。 家乡地方戏         孙武 家乡名人          吕剧 6．我们身边有这些可亲可敬的家乡人，请把他们和他们做出的奉献连起来。 环卫工人            为我们传递物品 农民               给我们带来整洁的环境 交通警察            为我们提供粮食 快递员              保障交通安全 7．连线魔方 清明节                竹筒饭 家乡特色              改用鲜花祭祖 藏族的传统服装           做糖画 可爱可敬的家乡人         藏袍 家乡物产                 热心肠的保安 8．小明头发长了                        清洁工清扫   爸爸寄来包裹                         去理发店 地里庄稼熟了                        邮递员送来 我家停电了                          农民收割 街道干干净净                        找电工维修 9．我会连。 9月10日                烈士纪念日 农历八月十五           国庆节 农历九月初九           中秋节 10月1日              重阳节 9月30日              教师节 10．将节日与对应的活动连线。 国庆节                赏月、吃月饼 中秋节                升国旗、唱国歌 重阳节                晒秋、庆丰收 中国农民丰收节        登高、赏菊 11．将节日与对应的习俗连线。 春节                吃月饼、赏月 中秋节              贴春联、拜年 国庆节              升国旗、唱国歌 12．将节日与对应日期连线。 教师节            农历八月十五   儿童节            9月10日   中秋节            6月1日   国庆节            10月1日 13．连一连。 上学不迟到                                见到老师问好 上课随便说话            讲规则            排队有秩序 铃声响进课堂                            学习用品乱摆放 不按时完成作业            不讲规则        爱护花草树木 在教室追逐打闹                            不是我的垃圾我不捡 14．连一连。 15．教室布置我知道 作品区               读很多好书 植物角               我们班很了不起 图书角               展示同学们的才艺 荣誉角               为教室增添了生机与美丽 16．连一连。                                    上完厕所后要冲干净             想办法保护桌子            把抹布摆放整齐        不能在墙上乱涂乱画 17．连线题，把下列行为与是否讲规则连一连。 上学不迟到                 见到老师问好    上课随便说话    讲规则     排队有序 铃声响进课室               学习用品乱摆放 不按时完成作业  不讲规则   爱护花草 在教室追逐打闹             见到纸屑，不是我的我不捡   18．我们的教室更漂亮了，以后还要定期装扮它。请把区域和它的作用用线连起来。 作品区          我们班很了不起 荣誉角          读到很多好书 图书角          展示同学们的才艺 植物角          为理想而努力 心愿角          为教室增添了生机与美丽 19．请将下面的做法与好处用线连起来。 （1）及时清理自己的抽屉                    A．教室整洁 （2）用完的物品放回原位                    B．保持抽屉卫生 （3）下课后及时整理桌椅                    C．方便下次使用 20．班级约定我知道。 卫生 约定                    不和同学说小话 课间纪律约定                废纸要放到卫生角 课堂纪律约定                轻拿轻放 图书角 约定                    课间不打闹 厕所 约定                    排好队不拥挤 21．连一连。 今天我值日，你们都得听我 好的做法 在图书室，我想干什么就干什么 课桌是我们的，我得保护它 街道有清洁工打扫，垃圾可以随便扔 不好的做法 在电影院的座位上追逐打闹 同学有道题不会做，我要帮助他 22．连一连。 值日的时候                        主动问好 图书角提醒自己                    认真负责 课间在走廊里                    放同学喜欢的书 遇到小朋友有困难时                不可以打闹 见到老师                        主动帮助 23．为了让课室变得更漂亮，这些物品应该放到哪里去呢？快连一连吧。 图书                植物角 花草                卫生角 扫把                作品区 粉笔                讲台 优秀作业              图书角 24．连一连，你能行！ 25．班级生活快乐。 踢毽子 春游 合唱 读书 26．我知道怎么做。 升国旗时                    认真听讲 课间时                      行注目礼 上课时                     做正当游戏 27．班级的区域和对应的功能用线连起来 图书角                        展示同学的才艺 植物角                        读到好书 作品区                        证明我们班了不起 荣誉角                        为教室增添生机和美丽 28．将民族与对应的传统服装连线。 汉族 藏袍 藏族 汉服 满族 旗袍 傣族 筒裙 29．将节日与对应的核心寓意连线。 国庆节 团圆美满 中秋节 庆祝国家诞生 春节 辞旧迎新、祈福吉祥 重阳节 敬老爱老、健康长寿 30．将国家标志与对应的名称连线。 五星红旗 中华人民共和国国歌 《义勇军进行曲》 中华人民共和国国旗 北京 中华人民共和国首都 国徽 中华人民共和国象征 参考答案 1． 详解：不同节日各自具有独特的文化和传统活动，反映了不同民族的生活方式和文化传承。 歌舞、射箭是藏族在望果节的活动； 登高、赏菊是汉族在重阳节的活动； 唱歌、打秋千是苗族在赶秋节的活动。 2． 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 千条渠，万条河，池塘一个连一个，处处绿水荡清波； 满筐莲藕，鱼虾满萝； 甜了心窝窝。 3． 详解：靠山吃山，靠水吃水，家乡物产惹人爱。如：蒙古族的马头琴；藏族的藏袍；傣族的竹筒饭。 4． 详解：每个人的家乡都有独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产，比如红色的西红柿，金黄色的香蕉、白色的大米、橙黄色的桔和紫红色的葡萄等。 5． 详解：吕剧属于家乡地方戏；孙武属于家乡名人。 6． 详解：每个人的家乡都有独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美，还有很多可亲可敬的家乡人，比如环卫工人给我们带来整洁的环境，农民为我们提供粮食，交通警察保障交通安全，快递员为我们传递物品。 7． 8． 9． 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 9月10日（教师节）：这是感谢老师辛勤付出的节日，表达对教师的尊重。 农历八月十五（中秋节）：这是中国传统节日，家人团聚、吃月饼、赏月，象征团圆和幸福。 农历九月初九（重阳节）：这是敬老爱老的节日，提倡尊敬老人、登高祈福。 10月1日（国庆节）：这是庆祝中华人民共和国成立的节日，全国上下欢庆国家的生日。 9月30日（烈士纪念日）：这是纪念为国家和人民牺牲的英雄烈士的节日，培养爱国情怀。 10． 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 国庆节 (10月1日)：是庆祝中华人民共和国成立的日子。升国旗、唱国歌 是表达爱国情感最庄严、最典型的纪念活动； 中秋节 (农历八月十五)：是象征阖家团圆、寄托思念亲人之情的传统节日。赏月、吃月饼 是中秋节最具代表性的习俗； 重阳节 (农历九月初九）：是中国的传统节日，有敬老、登高、赏菊等习俗。登高、赏菊 是重阳节最普遍的活动，也蕴含健康长寿的祝福； 中国农民丰收节 (秋分日)：是2018年设立的节日，庆祝农业丰收，致敬农民辛勤劳动。晒秋、庆丰收 最能体现这个节日的主题，晒秋是很多地方展现丰收景象的独特方式。 11．春节—贴春联、拜年；中秋节—吃月饼、赏月；国庆节—升国旗、唱国歌 详解：本题旨在考查识记辨认能力。 春节：是中国最重要的传统节日（农历新年），习俗包括贴春联、拜年等，寓意辞旧迎新、祈福吉祥。 中秋节：是传统团圆节日（农历八月十五），习俗是吃月饼、赏月，象征家庭团聚和丰收。 国庆节：是国家法定节日（10月1日），庆祝中华人民共和国成立，习俗包括升国旗、唱国歌等，表达爱国情感。 12． 详解：本题旨在考查学生对常见节日日期的识记能力。 教师节：日期是9月10日。这一天是为了表达对老师的尊敬和感谢而设立的节日。 儿童节：日期是6月1日。这是专属于小朋友的节日，庆祝儿童的快乐和成长。 中秋节：日期是农历八月十五（阴历日期）。这是中国传统节日，家人团聚、赏月吃月饼的日子。 国庆节：日期是10月1日。这是庆祝中华人民共和国成立的重要节日，全国都会举行庆祝活动。 13． 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 上学不迟到，铃声响进课堂，见到老师问好， 排队有秩序， 爱护花草树木，都属于讲规则的行为； 上课随便说话，不按时完成作业，在教室追逐打闹，学习用品乱摆放，不是我的垃圾我不捡，都属于不讲规则的行为。 14． 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。国有国法，校有校纪，班有班规。我们是小学生，要学会遵守学校的规章制度和班规。 上学不迟到、见到老师问好、铃声响进课室、排队有序、爱护花草都是遵守规则的表现；上课随便说话、学习用品乱摆放、不按时完成作业、在教室追逐打闹、见到纸屑，不是我的垃圾我不捡这些都是不遵守规则的表现。 15． 详解：本题旨在考查学生识记辨认能力。 作品区是为了展示同学的才艺；植物角是为教室增添生机和美丽；图书角是为了让学生读到好书的地方；荣誉角是为了证明我们班很了不起。 16． 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ，套好桌套，想办法保护桌子； ，把抹布放整齐； ，不能在墙上乱涂乱画； ，上完厕所要冲干净。 17． 详解：国有国法，校有校纪，班有班规。我们是小学生，要学会遵守学校的规章制度和班规。上学不迟到、见到老师问好、铃声响进课室、排队有序、爱护花草都是遵守规则的表现；上课随便说话、学习用品乱摆放、不按时完成作业、在教室追逐打闹、见到纸屑，不是我的我不捡这些都是不遵守规则的表现。 18． 详解：教室是我们学习交流的地方，分为很多卫生角、植物角、荣誉角、作品角等区域，每个区域角都给我们带来了不一样的感受，比如作品区展示同学们的才艺；荣誉角让我们感觉我们班很了不起；图书角让大家读到很多好书；植物角为教室增添了生机和美丽；心愿角让我们要牢记为理想而努力。 19． 详解：及时清理自己的抽屉，是处理、选择、扬弃的过程，也可以方便自己下次，养成整理的习惯； 把用完物品放回原处，可以方便自己下次使用，也使自己养成不随手乱扔东西的良好习惯； 下课后及时整理桌椅，可以培育学生良好的习惯，也可以保持教室的干净整洁，更是一种责任和文明的体现。 20． 详解：卫生方面的约定是废纸要放到卫生角；课间纪律约定是不打闹；课堂纪律约定是不和同学说小话；图书角约定是轻拿轻放；厕所约定是排好队不拥挤。 21． 详解：无论是在校内还是校外，我们都应该遵守秩序。 课桌是我们的，我得保护它；同学们有题不会，我要帮助他。这些做法都很好。 值日时让同学听自己的；在图书室里想干什么干什么；在电影院的座位上追逐打闹。这些做法都是错误的 ，是不遵守公共秩序、不文明的表现。 22． 详解：值日的时候要努力承担自己的责任，认真负责； 图书角提醒自己放同桌喜欢的书； 课间在走廊里，我们也要遵守规则，不可以随意打闹； 遇到小朋友有困难时，我们要主动帮助朋友； 每一位老师都是我们的朋友，见到老师要主动敬礼。 23． 详解：图书放到图书角；花草放到植物角；扫把放到卫生角；粉笔放到讲台；优秀作业放到作品区。 24．如图： 详解：除了遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们也要遵守班级规则。 守规则的表现有上学不迟到，见到老师问好，铃声响进课堂，排队有秩序，爱护花草树木，等等； 不守规则的表现有上课随便说话，学习用品摆放乱，不按时完成作业，在教室追逐打闹，见到纸屑不是我的不捡，等等。 25． 详解：本题考查学生的班级快乐生活，结合图片所述内容并查找到相关文字进行连接即可。 26． 详解：没有规矩不成方圆，我们要在各种场合遵守不同的规矩。在升国旗的时候要行注目礼，在课间活动的时候要做正当游戏，在上课的时候要认真听讲。 27． 详解：图书角是为了让学生读到好书的地方； 植物角是为教室增添生机和美丽； 作品区是为了展示同学的才艺。 荣誉角是为了证明我们班了不起； 28． 汉族—汉服 藏族—藏袍 满族—旗袍 傣族—筒裙 详解：各民族都有独特传统服装，汉服是汉族传统服饰，藏袍适配藏族气候，旗袍源自满族，筒裙是傣族典型服装，体现民族文化特色。 29． 国庆节—庆祝国家诞生 中秋节—团圆美满 春节—辞旧迎新、祈福吉祥 重阳节—敬老爱老、健康长寿 详解：国庆节纪念1949年新中国成立；中秋节以团圆为核心；春节是辞旧迎新的重要节日；重阳节有敬老、祈福的寓意。 30． 五星红旗—中华人民共和国国旗 《义勇军进行曲》—中华人民共和国国歌 北京—中华人民共和国首都 国徽—中华人民共和国象征 详解：国家标志是国家的象征，五星红旗是国旗，《义勇军进行曲》是国歌，北京是首都，国徽代表国家尊严。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $