学易金卷:二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元)(统编版五四制·新教材)

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2026-10-10
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学易金卷: 二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 参考答案 一、填空题 1. 大家庭 2. 2018;秋分 3. 假期计划;休息好 4. 劳动者 5. 一致 6. 制定 7. 商量(友好) 8. 小水滴 二、选择题 1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 四、连线题 讲规则: 上学不迟到—讲规则 按时完成作业—讲规则 排队时有秩序—讲规则 爱护花草树木—讲规则 预备铃响时进教室—讲规则 不讲规则: 上课找人说话—不讲规则 在教室里追逐—不讲规则 上课铃响过后进教室—不讲规则 见到老师躲着走—不讲规则 学习用品摆满课桌—不讲规则 五、生活实践 1. 不同意。值日生不是指挥、命令别人,值日生是为班级服务的,要带头做好劳动,用商量友好的语气和同学沟通,要以身作则。 2.小明别难过,值日是大家共同的责任。我们可以先把能做的打扫好,之后告诉老师这件事,让逃走的同学下次完成自己的值日任务。 3. 这个观点不正确。假期如果没有计划,只顾玩耍,容易作业堆积,时间会过得乱糟糟。我们要制定假期计划,合理安排时间,做到学好、玩好、休息好,劳逸结合。 4. 小红做法不对。如果我是小红,我会主动拿来抹布,把地上的颜料清理干净,如果自己处理不好就主动告诉老师。因为教室是我们共同的环境,做错事情不能逃避,要敢于承担责任,爱护班级环境。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷: 二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 答案解析 一、填空题(每空2分,计20分) 1. 大家庭 解析:班级是由老师和同学组成的快乐的大家庭,大家共同学习劳动。 2. 2018;秋分 解析:中国农民丰收节2018年设立,节日时间为每年秋分。 3. 假期计划;休息好 解析:做好假期计划,做到学好、玩好、休息好,假期生活才充实不慌乱。 4. 劳动者 解析:节假日依然坚守岗位的普通劳动者,值得我们尊敬。 5. 一致 解析:集体活动需要大家步调一致、相互配合,才能把事情做好。 6. 制定 解析:班级规则需要大家一起制定,共同遵守,班级才会井然有序。 7. 商量(友好) 解析:值日生是为大家服务,不是命令别人,要用商量、友好的语气沟通。 8. 小水滴 解析:比喻,班级像小河,每个同学就是小河里的小水滴,团结才有力量。 二、选择题(每题4分,计20分) 1. A 解析:面对老师的教导与批评,要虚心接受,改正不足,不能抵触或者不理睬。 2. C 解析:“海上生明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”都是和月亮相关,描写中秋节。 3. B 解析:升国旗要肃立、行注目礼、唱国歌,不能说话、打闹、做小动作。 4. B 解析:自习安静学习不打扰别人是遵守班规;上课插话打闹、走廊追逐都是违反班级规则。 5. A 解析:对待同学要友善,忘记戴红领巾应该友善提醒,给改正机会,不能嘲笑或者直接告状。 三、判断题(每题3分,计15分) 1. × 解析:值日是每个同学的责任,不能偷偷溜走,要认真完成值日任务。 2. √ 解析:小组共同设计假期计划,可以互相借鉴,学会更好安排假期生活。 3. √ 解析:重阳节寓意长寿,传统习俗就是孝敬、关爱家里的老人长辈。 4. √ 解析:一起做手工、讨论问题,都是班级里快乐的集体生活。 5. √ 解析:宽容真诚对待同学,会收获友谊,校园生活更加快乐。 四、连线题(15分) ✅讲规则(左边行为连到讲规则,右边也连讲规则) 讲规则: 上学不迟到 按时完成作业 排队时有秩序 爱护花草树木 预备铃响时进教室 ❌不讲规则 上课找人说话 在教室里追逐 上课铃响过后进教室 见到老师躲着走 学习用品摆满课桌 整理连线: - 上学不迟到 —— 讲规则 - 按时完成作业 —— 讲规则 - 排队时有秩序 —— 讲规则 - 爱护花草树木 —— 讲规则 - 预备铃响时进教室 —— 讲规则 - 上课找人说话 —— 不讲规则 - 在教室里追逐 —— 不讲规则 - 上课铃响过后进教室 —— 不讲规则 - 见到老师躲着走 —— 不讲规则 - 学习用品摆满课桌 —— 不讲规则 解析:遵守学校、班级要求的属于讲规则;违反校园、班级要求属于不讲规则。 五、生活实践(每题10分,计30分) 1 1.问题:有同学说:“当值日生就是管别人,可以指挥同学们干活。”你同意这个说法吗?为什么? 参考答案: 不同意。值日生不是指挥、命令别人,值日生是为班级服务的,要带头做好劳动,用商量友好的语气和同学沟通,要以身作则。 2.小明值日的时候,看见一起值日的同学偷偷溜走,剩下自己一个人打扫教室。你会对小明说: 示例答案: 小明别难过,值日是大家共同的责任。我们可以先把能做的打扫好,之后告诉老师这件事,让逃走的同学下次完成自己的值日任务。 解析: 值日生的职责是服务集体,不是高高在上指挥别人;值日任务每个人都要承担,不能随意逃避。 3.有同学说:“放假就是用来玩的,不用做计划,作业最后写就行。”请你判断这个观点是否正确,并说明理由。 参考答案: 这个观点不正确。假期如果没有计划,只顾玩耍,容易作业堆积,时间会过得乱糟糟。我们要制定假期计划,合理安排时间,做到学好、玩好、休息好,劳逸结合。 解析: 假期不是一味玩耍,合理规划,平衡学习娱乐,才会拥有充实的假期。 4.小红在美术课上不小心把颜料洒在了教室的地板上,她看了看周围没人注意,就想悄悄走开。请问小红的做法对吗?如果你是小红,你会怎么做?为什么? 参考答案: 小红做法不对。 如果我是小红,我会主动拿来抹布,把地上的颜料清理干净,如果自己处理不好就主动告诉老师。 因为教室是我们共同的环境,做错事情不能逃避,要敢于承担责任,爱护班级环境。 解析: 做错事不能逃避,要主动承担责任,爱护班级公共环境。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷: 二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 注意事项: 1.本测试共3页。全卷总分100分。建议用时60分钟。 2.答题前,测试时务必用铅笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在各题的答题区域内作答,超出作答无效。 一 (yì)、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)(每 (měi)空 (kōnɡ)2分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.我们班是快乐的__________________,老师和同学们一起学习、劳动。。 2.中国农民丰收节于__________________年设立,时间定在每年的__________________。 3.假期想要不慌乱,一定要提前制定__________________;充实假期要做到学好、玩好、_____________。 4.国庆期间,环卫工人、交警、医护人员坚守岗位,他们是值得我们尊敬的平凡__________________。 5.班级集体活动,大家步调要___________________,互相配合。 6.班级规则需要大家共同_______________________、共同遵守,班级才会更有序。 7.值日生不是发号施令,要用_______________________的语气和同学沟通。 8.班级是一条小河,我们是河里的_______________________,无数水滴汇聚,小河才能奔流不息。 二 (èr)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.对待老师的教导和批评,我们要(      )。 A.虚心接受 B.抵触反驳 C.置之不理 2.“海上生明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”这两句诗都是描写(    )的诗句。 A.春节 B.端午节 C.中秋节 3.升国旗时,做法正确的是(    )。 A.随意说话、东张西望 B.行注目礼,唱国歌 C.低头玩手指 4.下列行为属于遵守班级规则的是(    )。 A.上课随意插话、打闹 B.自习时安静学习,不打扰同桌 C.课间在走廊追逐奔跑 5.同学忘记戴红领巾,作为值日生我们应该(    )。 A.友善提醒,给他改正机会 B.大声嘲笑同学 C.直接告诉老师不提醒 三 (sān)、 判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn)) 1.轮到自己值日,也可以偷偷溜走不用打扫。( ) 2.小组一起设计假期计划,能互相学习更好的安排方法。( ) 3.重阳节 “九” 寓意长寿,我们要多关心家中长辈。( ) 4.我们可以一起做手工、讨论问题,这都是快乐的班级生活。( ) 5.宽容待人、真诚交友,能让校园生活更快乐。( ) 四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)。(15分 (fēn))               上学不迟到                                    见到老师躲着走            上课找人说话                 讲规则            排队时有秩序            按时完成作业                                  爱护花草树木            在教室里追逐                不讲规则           预备铃响时进教室            上课铃响过后进教室                             学习用品摆满课桌 五 (wǔ)、生 (shēnɡ)活 (huó)实 (shí)践 (jiàn)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn)) 1.有同学说:“当值日生就是管别人,可以指挥同学们干活。”你同意这个说法吗?为什么? 2.小明值日的时候,看见一起值日的同学偷偷溜走,剩下自己一个人打扫教室。你会对小明说什么? 3.有同学说:“放假就是用来玩的,不用做计划,作业最后写就行。” 请你判断这个观点是否正确,并说明理由。 4.小红在美术课上不小心把颜料洒在了教室的地板上,她看了看周围没人注意,就想悄悄走开。请问小红的做法对吗?如果你是小红,你会怎么做?为什么? ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 学易金卷: 二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 注意事项: 1.本测试共3页。全卷总分100分。建议用时60分钟。 2.答题前,测试时务必用铅笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在各题的答题区域内作答,超出作答无效。 一 (yì)、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)(每 (měi)空 (kōnɡ)2分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.我们班是快乐的__________________,老师和同学们一起学习、劳动。。 2.中国农民丰收节于__________________年设立,时间定在每年的__________________。 3.假期想要不慌乱,一定要提前制定__________________;充实假期要做到学好、玩好、_____________。 4.国庆期间,环卫工人、交警、医护人员坚守岗位,他们是值得我们尊敬的平凡__________________。 5.班级集体活动,大家步调要___________________,互相配合。 6.班级规则需要大家共同_______________________、共同遵守,班级才会更有序。 7.值日生不是发号施令,要用_______________________的语气和同学沟通。 8.班级是一条小河,我们是河里的_______________________,无数水滴汇聚,小河才能奔流不息。 二 (èr)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.对待老师的教导和批评,我们要(      )。 A.虚心接受 B.抵触反驳 C.置之不理 2.“海上生明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”这两句诗都是描写(    )的诗句。 A.春节 B.端午节 C.中秋节 3.升国旗时,做法正确的是(    )。 A.随意说话、东张西望 B.行注目礼,唱国歌 C.低头玩手指 4.下列行为属于遵守班级规则的是(    )。 A.上课随意插话、打闹 B.自习时安静学习,不打扰同桌 C.课间在走廊追逐奔跑 5.同学忘记戴红领巾,作为值日生我们应该(    )。 A.友善提醒,给他改正机会 B.大声嘲笑同学 C.直接告诉老师不提醒 三 (sān)、 判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn)) 1.轮到自己值日,也可以偷偷溜走不用打扫。( ) 2.小组一起设计假期计划,能互相学习更好的安排方法。( ) 3.重阳节 “九” 寓意长寿,我们要多关心家中长辈。( ) 4.我们可以一起做手工、讨论问题,这都是快乐的班级生活。( ) 5.宽容待人、真诚交友,能让校园生活更快乐。( ) 四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)。(15分 (fēn))               上学不迟到                                    见到老师躲着走            上课找人说话                 讲规则            排队时有秩序            按时完成作业                                  爱护花草树木            在教室里追逐                不讲规则           预备铃响时进教室            上课铃响过后进教室                             学习用品摆满课桌 五 (wǔ)、生 (shēnɡ)活 (huó)实 (shí)践 (jiàn)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn)) 1.有同学说:“当值日生就是管别人,可以指挥同学们干活。”你同意这个说法吗?为什么? 2.小明值日的时候,看见一起值日的同学偷偷溜走,剩下自己一个人打扫教室。你会对小明说什么? 3.有同学说:“放假就是用来玩的,不用做计划,作业最后写就行。” 请你判断这个观点是否正确,并说明理由。 4.小红在美术课上不小心把颜料洒在了教室的地板上,她看了看周围没人注意,就想悄悄走开。请问小红的做法对吗?如果你是小红,你会怎么做?为什么? 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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