内容正文:
第二单元综合素养测评卷
(限时:90分钟 满分:100分)
1. 阅读前言,走进名著长廊,体会文学的魅力。(14 分)
(1)根据语境,看拼音,在语段中的括号里写词语。(5 分)
前
言
名著中有精彩的故事:dū du( )周瑜 dù jì ( )诸葛亮的才干,委托他造箭,交箭之日,诸葛亮【suì】diào dù( )二十条船停泊在曹军水寨附近,一边 léi gǔ( ),一边 nà hǎn( ),曹操拨弓弩手朝他们放箭,诸葛亮如愿取箭;武松看到bǎng wén( )才知真有虎,但怕店家 chǐ xiào( ),于是绰起梢棒,sī zì( )走上 shān gāng( );仙石迸裂,产一石卵,化作wǔ yì ( )高强的石猴,他瞑目蹲身跳进水帘洞,众猴拖男挈女随他进洞,尊他为王;丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子来,众人在大观园里放起了风筝……这些丰富多彩的故事,将镌刻在名著长廊中。
(2)下列加点字的注音有误的一项是( )(2 分)
A. 周瑜(yú) 水寨(zhài)
B. 弓弩手(nǔ) 迸裂(bìng)
C. 瞑目蹲身(míng) 拖男挈女(qiè)
D. 高墩(dūn) 镌刻(juān)
(3)下列加点字与语段中加点的“泊”和“绰”读音分别相同的一项是( )(2 分)
A. 血泊 绰号 B. 漂泊 阔绰
C. 淡泊 绰剑上马 D. 梁山泊 绰约
(4)龙龙不知道文中的“suì”怎么写,他查阅了字典后,找到下列四个“suì”,其中正确的一项是( )(2 分)
A. 隧suì 隧道 B. 遂suì 于是,就
C. 邃suì 深远 D. 燧suì 上古取火的器具
(5) 阅读名著时,我们经常会遇到一些较难理解的词语,通过联系上下文,我们知道“籰子”是与 _______( A.风筝 B.秋千)(填序号)有关的物品。结合看过的影视剧想象画面,我知道“瞑目蹲身”的意思是 ____________________。(3 分)
2. 为了更好地交流名著的内容,班级开展了以下闯关任务,请你完成闯关练习。(6 分)
(1)根据语境,依次选择合适的词语填入语段中的横线处,顺序正确的一项是( )(2 分)
①榜文 ②墨客 ③店家 ④货郎 ⑤客舍
正值放榜之际,汴京街头非常热闹。以往冷清的告示栏前此刻挤满了 ,他们正等待官府张贴 。站在 门口的 对着进出的客人说着客套话,还有 走街串巷地叫卖东西,好一派热闹繁华的景象。
A. ②①③⑤④ B. ④①⑤③② C. ②①⑤③④ D. ③⑤④②①
(2)下列句子中,对加点部分的意思理解有误的一项是( )(2 分)
A. 武松入到里面坐下,把梢棒倚了,叫道:“主人家,快把酒来吃。”(喝,饮用)
B. 近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。(老虎)
C. 横竖是给你放晦气罢了!(反正)
D. 夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(朝着某个地方游去)
(3)积累名著中的四字词。下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )(2 分)
A. 王熙凤看到刘姥姥的滑稽模样,喜不自胜, 哈哈大笑起来。
B. 诸葛亮神机妙算,在漫天大雾的掩护下“借”箭成功,如期交箭。
C. 菩提祖师特意选择在半夜三更传授给孙悟空真本事。
D. 忠义堂”是梁山好汉聚义的地方,走进这里,你会为这天造地设的景观而惊叹。
3. 为了在交流会中拔得头筹,腾飞组的同学设计了“剧本拼图”,下列搭配有误的是( )(2分)
A.《煮酒论英雄》—曹操—乱世枭雄
B.《拳打镇关西》—鲁智深—花和尚
C.《三调芭蕉扇》—孙悟空—弼马温
D.《黛玉葬花》—林黛玉—凤辣子
4. 学习完本单元后,梦梦和龙龙对四大名著进行了讨论,请你补充完整。(7 分)
(1)梦梦:诸葛亮的“识人心、知天象、晓地理”在《草船借箭》中表现得淋漓尽致:“识人心”指他清楚鲁肃_________,周瑜_________,曹操_________;“知天象”指他算出____________________,方便借箭;“晓地理”主要体现在梦梦他借箭返回时_____________。
(2)龙龙:我发现《猴王出世》中花果山的各种动物和谐共处,展现了自然的生机和灵动。这与王维笔下的“_____________,_______________”有相似之处,诗句中写了鸟儿在山涧不时鸣叫,同样以动态场景突显了山林的自然生趣。龙龙
5. 同学们要进行四大名著课本剧表演,阅读名著人物的跨时空对话,完成练习。(9 分)
(1)诸葛亮为什么反对武松的提议?请你帮他将理由补充完整,写在横线上。(2 分)
跨时空交流群(499)
孙悟空:咦,你们听说了吗?有一群五年级的学生要把俺老孙“三调芭蕉扇”的经历改写成课本剧进行表演呢!
武松:这是为何?表演我打猛虎的场面岂不是更好?
诸葛亮:@ 武松 非也,________________________ ___________________________________。何不表演“草船借箭”?
贾宝玉:表演我和姊妹们在院中放风筝的画面岂不美哉?
(2)有一个小组决定表演《草船借箭》,请你帮他们列出至少四种道具。(2 分)
_________________________________________
(3) 结合《三调芭蕉扇》的回目,将剧本内容补充完整。在“________”上填写地点,在“【 】”中填写相应的人物,在“( )”里补充人物的神态。(5 分)
时间:取经路上的某一天 地点:_____________
人物:唐僧师徒等
孙悟空 (嘿嘿一笑):嫂嫂,我与【 】曾结义,请把芭蕉扇借我用用吧。
铁扇公主( ):你这泼猴,坑害我儿【 】去了观音菩萨那里,害我们不能相见,如今你自己送上门来,我怎肯饶你?伸过头来,等我砍上几剑!
孙悟空( ):嫂嫂,老孙伸着光头,随你砍上多少……
6.阅读有关《西游记》的材料,完成练习。(15 分)
【材料一】《西游记》目录(摘选)
第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
第十二回 玄奘秉诚建大会 观音显像化金蝉
第十四回 心猿归正 六贼无踪
第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰
第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔
第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经
第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
【材料二】
【材料三】
唐僧道:“有甚话说!出家人时时常要方便,念念不离善心……你怎么步步行凶,打死这个无故平人,取将经来何用?你回去罢!”……行者道:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道:“我与你有甚恩?”那大圣闻言,连忙跪下叩头道:“A. 老孙因大闹天宫,致下了伤身之难,B. 被我佛压在两界山,幸观音菩萨与我受了戒行,C. 幸师父救脱吾身,若不与你同上西天,显得我‘知恩不报非君子,万古千秋作骂名’。”
(1)结合材料一,补全下面的图示。(3 分)
(2) 材料二是取经路线图的局部。唐僧从_________出发,到达__________取经。天天对图中未画出的“真假美猴王”的故事更感兴趣,以下原因不成立的是( )(3 分)
A. 两个孙悟空长得一模一样,让人看不透谁是真的。
B. 假悟空是六耳猕猴变的,这个设定很新奇。
C. 唐僧被妖怪变成了石头,情节特别紧张。
D. 如来佛祖用智慧分出真假,结局很解气。
(3) 材料三选自《西游记》“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”一回,这个故事发生在材料二中_________这一地方;其中三处画线的事件分别对应材料一中的哪个回目?(4 分)
A. 第_____回 B. 第_____ 回 C. 第_____ 回
(4)《西游记》中孙悟空的名号随经历不断变化,以下按顺序排列正确的是( )(2 分)
A. 美猴王 → 孙悟空 → 弼马温 → 齐天大圣 → 孙行者 → 斗战胜佛
B. 孙悟空 → 美猴王 → 弼马温 → 齐天大圣 → 孙行者 → 斗战胜佛
C. 美猴王 → 弼马温 → 孙悟空 → 齐天大圣 → 孙行者 → 斗战胜佛
D. 美猴王 → 孙悟空 → 齐天大圣 → 弼马温 → 孙行者 → 斗战胜佛
(5) 随着名号的改变,孙悟空的性格特点也发生了变化。请联系具体情节,说说你心中的孙悟空是怎样的形象,写出你的理由。(理由不少于30 字)(3 分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.阅读下面的文章,完成练习。(17 分)
真假李逵(节选)
李逵来到树林边厢,只见转过一条大汉,喝道:“是会的留下买路钱,免得夺了包裹!”李逵看那人时,①带一顶红绢抓儿头巾,穿一领粗布衲袄,手里拿着两把板斧,把黑墨搽在脸上。李逵见了,大喝一声:“你这厮是甚么鸟人,敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包裹,便饶了你性命,容你过去。”李逵大笑道:“没你娘鸟兴!你这厮是甚么人?那里来的?也学老爷名目,在这里胡行!”李逵挺起手中朴刀来奔那汉。那汉那里抵当得住,却待要走,早被李逵腿股上一朴刀,搠翻在地,一脚踏住胸脯,喝道:“认得老爷么?”②那汉在地下叫道:“爷爷!饶恕孩儿性命!”李逵道:“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是!你这厮辱没老爷名字!”那汉道:“小人虽然姓李,不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目,提起好汉大名,神鬼也怕,因此小人盗学爷爷名目,胡乱在此剪径。但有孤单客人经过,听得说了黑旋风三个字,便撇了行李奔走了去,以此得这些利息,实不敢害人。小人自己的贱名叫做李鬼,只在这前村住。”李逵道:“叵耐这厮无礼,却在这里夺人的包裹行李,却坏我的名目,学我使两把板斧,且教他先吃我一斧!”劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道:“爷爷!杀我一个,便是杀我两个!”李逵听得,住了手问道:“怎的杀你一个便是杀你两个?”李鬼道:“小人本不敢剪径。家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人夺些单身的包裹,养赡老母,其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母必是饿杀。”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,③听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不佑我。罢罢,我饶了你这厮性命!”放将起来。李鬼手提着斧,纳头便拜。李逵道:“只我便是真黑旋风。你从今已后,休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李鬼拜谢道:“重生的父母!再长的爹娘!”李逵便取出一锭银子,把与李鬼,拜谢去了。李逵自笑道:“这厮却撞在我手里!既然他是个孝顺的人,必去改业。我若杀了他,也不合天理。我也自去休。”
(1) 选文是按事情的发展顺序安排故事情节的。将情节补充完整。(4 分)
真李逵——路过树林——_________——夺斧来砍——_________
假李逵——_________——如实相告——_________——拜谢
(2) 请用本单元所学的阅读古典名著的方法,在文旁的框里写写你的理解。(2 分)
通过_______________的方法,我猜测“名目”的意思是_______________________________。
(3)文章中有三处画线的句子,请你任选一处,分析句子从什么角度对人物进行了刻画,体现了人物的什么特点。(3 分)
我选择句___________ (填序号),句子通过_______描写,突出了____________________________。
(4) 有人评价李逵“是一个莽夫,却让人讨厌不起来”。你赞同吗?请结合选文内容,谈谈你的看法。(3 分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)阅读《水浒传》第三十八回至第四十三回的回目,完成练习。(5 分)
第三十八回 及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白跳
第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信
第四十回 梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义
第四十一回 宋江智取无为军 张顺活捉黄文炳
第四十二回 还道村受三卷天书 宋公明遇九天玄女
第四十三回 假李逵剪径劫单人 黑旋风沂岭杀四虎
根据上面的回目,我们可以知道本文选自第_________ 回,李逵又称__________ ,想继续了解李逵的故事,还可以读第_________回,我能根据回目推测出这一回的内容是_________________________
______________________________________________________________________________。
8. 单元写作
古典名著是传统文化宝库中璀璨的明珠。本单元我们阅读了四大古典名著中的精彩故事,认识了名著人物。在阅读过程中,有些情节也许让你深受触动,有些人物也许给你留下了深刻的印象……假如让你穿越到四大古典名著中,你最想见到谁?想和他/ 她一起经历一件什么事?展开想象,题目自拟,写一篇不少于450 字的作文。(30 分)
参考答案
1.(1)都督;妒忌;调度;擂鼓;呐喊;榜文;耻笑;私自;山冈;武艺
(2)B
(3)C
(4)B
(5)A;闭上眼睛,蹲下身子
2.(1)C
(2)D
(3)D
3.D
4.(1)忠厚老实;妒忌贤能;多疑谨慎;第三天江上有大雾;船轻水急
(2)月出惊山鸟;时鸣春涧中
5.(1)示例:武松打虎虽精彩,但猛虎道具制作难度大,单人打斗场面在舞台上难以还原原著呈现出的惊险感, 且涉及高危动作
(2)示例:草船模型、绳索、锣鼓、竹箭等。
(3)芭蕉洞口;牛魔王;示例:怒目圆睁;红孩儿 ;示例:满脸赔笑
6.(1)白龙马;猪八戒;沙悟净
(2)长安;天竺;C
(3)白虎岭;五;七;十四
(4)A
(5)示例:我心中的孙悟空本领高强、勇敢忠诚。在取经途中,唐僧师徒四人遇到过各种困难,但孙悟空毫不惧怕,战胜了各路妖魔,可见他本领高强。三打白骨精时,他不顾唐僧误解,坚持除妖,体现了他的勇敢和对取经事业的忠诚。
7.(1)自报家门;赠送银两;拦路抢劫;求饶
(2)联系上下文;名称,文中指李逵的绰号、名声
(3)示例:③;心理;李逵以孝为先的品质以及善良的本性
(4)示例:赞同。因为李逵在得知李鬼拦路抢劫是为了奉养老母后,不仅饶恕了李鬼,还赠送了银两,可见李逵虽然鲁莽,但是内心善良。
(5)四十三;黑旋风;三十八;示例:及时雨宋江会见神行太保,李逵与水性好的浪里白跳争斗,李逵可能因不识水性而甘拜下风
8.本次习作要求在四大古典名著的基础上,发挥想象, 和名著中自己感兴趣的人物共同经历一件事。因此,写作时要选择自己了解的人物,展开合理的想象,将事情的起因、经过、结果交代清楚,做到详略得当。(例文略。)
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