Unit 2 Meet My Family! Grammar in Use 课件 2025-2026学年仁爱科普版英语七年级上册

该初中英语课件聚焦可数名词单复数变化规则及there be句型，通过Warming up环节对比具体事物（如football、tree与rice、rain）引导学生发现差异，从辨别可数名词到复数规则（规则/不规则）再到there be句型结构（肯定/否定/疑问），层层递进构建学习支架。 其亮点在于融入跨文化交际（中美学校异同），结合表格归纳（复数变化规则表、there be句型结构表）和pair work对话练习，提升学生语言能力与思维品质。实例丰富（如knife→knives等不规则变化、课堂场景问答），采用任务型教学，学生能夯实语法基础并理解文化差异，教师可直接利用结构化活动提升教学效果。

Unit 3 Our Colorful School Life Exploring the Topic: Grammar in Use (Countable nouns & There be...) 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 3. 借助对文本和对话的学习,简单了解中美学校的异同,从而进一步探索跨文化交际。 1. 结合图片内容,辨别出可数名词及其用法; 2. 根据句子和文章意思,识别出there be句型结构及其基本用法; Language goal 找出它们的共同点 football tree dog Warming up 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 rice(米饭) rain(雨、雨水) desert(沙漠) 它们有什么共同点呢? Warming up Activity 1 My sister likes reading books. There are two boxes in the boy’s hands. There are three school buses in our school. Look at the pictures and read the sentences. Pay attention to the nouns in bold. Countable nouns Learning 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 Activity 1 My art teacher likes taking photos. We have many different school activities. There are two knives on the table. Look at the pictures and read the sentences. Pay attention to the nouns in bold. Countable nouns Learning books boxes hands buses photos activities knives 可数名词的复数 可数名词的定义:指可以分为个体,且可直接用数目进行计数的名词,有复数形式,如:book,apple,room(房间),bus,hand等 Learning 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 books book boxes box hands hand buses bus photos photo activities activity knives knife 可数名词的单数如何才能变为复数呢? Learning 一般情况下直接在词尾加-s book-books room-rooms egg-eggs 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的单词在词尾加-es bus-buses box-boxes watch-watches dish-dishes 以辅音字母+y结尾变y为i再加es baby-babies city-cities 以-o结尾在词尾加-s或-es photo-photos piano-pianos tomato-tomatoes potato-potatoes 以-f或-fe结尾,变-f或-fe为v加-es life-lives knife-knives 可数名词单数变复数分为规则变化和不规则变化,以下是规则变化的一般情形: Learning 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 你能写出它们的复数形式吗? an orange some _ oranges a baby two _ babies a monkey some _ monkeys Exercise 10 Activity 2 Complete the table and learn how to form the plural form of countable nouns. Countable nouns 可数名词单数 可数名词复数 watches glasses dishes tomatoes toys countries halves 注意:只有可数名词才有单复数形式 先前遇到的单词rice,rain和desert是不可数名词,没有单复数之分 Learning 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 Activity 3 Read the text and tick (√) the correct words. Countable nouns √ √ √ √ √ √ √ Learning 1. some useful phrases(短语) at school 在学校 class teacher 班主任,班级教师 at the start of... 在......的开始 during the day 一天当中 take part in 参与,参加 make friends with sb. 与某人交朋友 2. 对可数名词的数量多少提问可以使用“how many + 可数名词复数”的形式,中文翻译为“......有多少?” eg. How many books in your schoolbag? 你书包里有几本书? How many rooms in your house? 你家的房子有多少个房间? Language points 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 Activity 1 There be ... Pair work. Read the conversation. Pay attention to there be. 简单了解there be ... 句型 Learning 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 根据图片及所给的提示词,在空格处填入合适的词 A: There _ (be) two big trees in front of the house. There is _ red car under the trees. And there are some _ (book) on the chair. Can you see the cat? B: Yes, it’s behind the chair. are a books Exercise 16 Activity 2 Complete the tables and learn how to use there be. There be ... is is not Is is isn’t are Are are aren’t are Learning 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 There be ... Activity 3 Pair work. Look at the picture of a classroom, and then follow the example to ask and answer questions with there be. Follow the example of Activity 3 to ask and answer questions with there be. A: —What’s in the classroom? B: —There is a football and some desks. A: —Are there any flowers in it? B: —Yes, there are. A: —Is there a computer? B: —No, there isn’t. Exercise 19 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,编写故事能有效加快阅读速度。多年经验表明,组建学习小组能有效发展批判思维。核心在于,保持持续进步比追求完美更重要。适应新课标要翻译歌词能有效显著扩充词汇。提升效率需要,练习连读技巧能有效开拓国际视野。最佳实践是,制作思维导图能有效提高专注力。适应新课标要进行速读训练能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,建立个人学习数据库。 1. 通过学习了解到名词分为可数名词和不可数名词,只有可数名词才有单复数形式,并掌握了可数名词单数变复数的常规变化规则; 2. 学习并认识了there be句型的基本结构及其用法: 肯定句:There is/are +主语+其他 否定句:There is/are +not(isn’t/aren’t)+主语+其他 一般疑问句及其简单回答:Is/Are there + 主语 + 其他 Yes, there is/are. / No, there isn’t/aren’t. 1. Read the text and the conversation in the lesson three times. 2. Review other lessons to find out the sentences of there be and share with us next class. $