精品解析:贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安县贵州省瓮安第二中学2024-2025学年八年级下学期6月期中物理试题
2025-12-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 黔南布依族苗族自治州 |
| 地区(区县) | 瓮安县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 24.08 MB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2026-02-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55368011.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
贵州省瓮安第二中学2024-2025学年八年级下学期6月期中物理试题
一、选择题
1. 船闸是利用连通器的原理进行工作的。如图所示,上游一艘客轮准备通过船闸进入下游。客轮进入闸室前,应( )
A. 关闭下游闸门D,打开下游阀门B B. 关闭下游闸门D,打开上游阀门A
C. 打开下游闸门D,关闭下游阀门B D. 打开下游闸门D,关闭上游阀门A
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,轮船要由上游通过船闸到达下游,应关闭上游闸门C、下游闸门D及下游阀门B,打开上游阀门A,使闸室和上游水道构成一个连通器,当闸室水面上升到和上游水面相平后,打开上游闸门C,船可以平稳地驶入闸室,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋,下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识正确的是( )
A. 蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
B. 将咸鸭蛋放入水中会沉到水底,说明咸鸭蛋不受浮力
C. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
D. 两个咸鸭蛋撞击时,一个蛋壳破裂,另一个蛋壳完好,说明撞击时两个鸭蛋受力大小不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.分子间存在相互作用的引力和斥力,蛋壳能轻松被敲碎,是因为分子间的作用力较小,故A错误;
B.将咸鸭蛋放入水中会沉到水底,因为浮力小于重力,沉底后,咸鸭蛋仍然受到浮力,故B错误;
C.一切物质的分子都在不停地做无规则运动, 腌制咸鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中,故C正确;
D.两个咸鸭蛋撞击时,两个鸭蛋受到的力是相互作用力,大小相等,故D错误。
故选C。
3. 如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为V1;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示。则物体B的密度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】在甲图中,物体A漂浮,则
GA=F浮1=ρ水gV1①
乙图中,物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,所以物体A、B处于漂浮,则
GA+GB=F浮2=ρ水gV②
②-①得
GB=ρ水gV﹣ρ水gV1
物体B的质量为
mB=ρ水(V﹣V1)
物体B的密度为
综上,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4. 下面是同学们在学校进行体育运动时的场景,有关其原理的分析中正确的是( )
A. 立定跳远起跳时用力蹬地,利用了物体间力的作用是相互的
B. 投篮到最高点时,篮球处于平衡状态
C. 拔河比赛时,赢的一方对绳子施加的拉力更大
D. 雪地中站立的小孩对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力
【答案】A
【解析】
【详解】A.立定跳远起跳时用力蹬地,地面给人一个反作用力,使得人向前运动,故A正确;
B.投篮到最高点时,篮球不能够保持静止状态,所以篮球并不处于平衡状态,故B错误;
C.由二力平衡可知,双方对绳子的拉力大小相等,故C错误;
D.雪地中站立的小孩对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力,故D错误。
故选A。
5. 如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )
A. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
B. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D. 换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.从图中可以看到,托里拆利实验,玻璃管内的水银柱上方是真空,水银柱对下方会有一个压力,而外界的大气压也对容器的水银面有一个压力,这是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落,A正确,不合题意;
B.如果实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气,那么水银柱的高度就不是这个值了,少量空气的压力和水银柱的压力之和等于外界大气压力,B错误,符合题意;
C.由上述可知,大气压的大小等于这段水银柱产生的压强,C正确,不合题意;
D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差还是760mm,外界大气压不变,这个高度差也不变,D正确,不合题意。
故选B。
6. 父子二人双脚站立在情况一样的沙地上,留下的脚印大小不同(受力面积),但深浅相同,则他们对沙地的压力及压强的大小关系是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【详解】留下的脚印深浅相同,说明他们对沙滩的压力效果相同,也就是压强相等,即,因为,由可知,他们对沙地的压力,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 下列四幅图中,利用相关部件减小压强的是( )
A. 推土机的土铲前端做得很薄 B. 篆刻刀刀刃很薄
C. 破窗锤前端做得很尖 D. 火车轨道铺在枕木上
【答案】D
【解析】
【详解】A.推土机的土铲前端做得很薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.篆刻刀刀刃很薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.破窗锤前端做得很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.火车轨道铺在枕木上,在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D符合题意。
故选D。
8. 水平桌面上放置有甲、乙容器,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙小球A与B完全相同。用一根细线将小球A系好,使其浸没在甲容器的液体中且不与容器接触,如图甲所示;用一根细线将小球B与容器底面相连,使其浸没,且不与容器接触,如图乙所示。A、B静止时所受的浮力分别为F1、F2,细线处于绷直状态(忽略质量和体积),下列判断正确的是( )
A. F1=F2
B. ρ甲>ρ乙
C. 若剪断细线,小球B静止时,乙容器对桌面的压强不变
D. 若剪断细线,小球A静止时,甲容器底部受到液体的压力变大
【答案】C
【解析】
【详解】小球A与B完全相同,其密度、体积、重力完全相同,设小球重力为G,密度为ρ。
A.小球A在甲容器中,受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用,则根据受力平衡可知,此时小球A受到的浮力大小为
小球B在乙容器中,受竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用,则根据受力平衡可知,此时小球B受到的浮力大小为
所以,F1<F2,故A错误;
B.图中小球A与B都是浸没在液体中,则排开液体的体积都等于小球的体积,则V排相同,已知F1<F2,根据F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙,故B错误;
C.以容器、液体和物体的整体为研究对象,剪断细线前后,乙容器对桌面的压力都等于乙容器、液体和小球B的总重力,且乙容器、液体和小球B的总重力不变,所以乙容器对桌面的压力不变,根据可知,乙容器对桌面的压强不变,故C正确;
D.剪断细线前,甲容器底部受到的压力为液体对容器底部的压力;剪断细线后,小球A静止时会沉底,V排不变,则乙容器中液体深度不变,由p=ρgh可知,液体压强不变,根据F=pS可知,液体对容器底的压力不变,故D错误。
故选C。
9. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体.将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平.下列分析正确的是()
A. 两小球所受浮力FM<FN
B. 两种液体的密度ρ甲<ρ乙
C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D. 两种液体对容器底部的压力F甲>F乙
【答案】D
【解析】
【详解】A.小球M在甲液体中漂浮,则浮力FM=GM,小球N在乙液体中悬浮,则浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,则有FM=FN,故A错误;
B.小球M甲液体中漂浮,则密度ρM<ρ甲,小球N在乙液体中悬浮,则密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,则有ρ甲>ρ乙,故B错误;
C.由B选项分析得ρ甲>ρ乙,两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C错误;
D.由C选项分析得容器底部液体压强p甲>p乙,两容器底面积相同,由压力计算公式F=pS得,容器底部受到液体压力F甲>F乙,故D正确.
10. 如图所示,一个边长为10cm重力为8N的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力为7N,g取10N/kg,下列说法不正确的是( )
A. 正方体的密度为0.8×103kg/m3
B. 下表面受到液体的压力为15N
C. 将液体换成水,正方体最后漂浮于水面
D. 正方体上下表面受到液体的压强差为103Pa
【答案】D
【解析】
【详解】A.正方体的密度为
故A正确,不符合题意;
B.正方体竖直悬浮在液体中,由浮沉条件得,正方体的浮力
上表面受到液体的压力为7N,下表面受到液体的压力为
故B正确,不符合题意;
C.将液体换成水,正方体密度小于水的密度,则正方体最后漂浮于水面,故C正确,不符合题意;
D.正方体上下表面受到液体的压强差为
故D错误,符合题意。
故选D。
二、填空题
11. 吹气球时发现用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的_______,用手轻轻推气球,气球就向一侧飞去,说明力可以改变物体的_______;气球被推走了而手没有被推走,手对气球的推力_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)气球对手的推力。
【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 ③. 等于
【解析】
【详解】[1]气球因受力形状变扁,说明力可以使物体的形状发生改变。
[2]用手轻轻推气球,气球就向一侧飞去,即物体的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[3]力的作用是相互的,当手对气球施加推力时,气球对手也施加推力,且两个力大小相等,反向相反。
12. 小王和同学们参加研学旅行,汽车在公路上快速行驶时,他发现窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速大,压强_______;车行驶到山顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的气压比山脚下的气压_______;他们在山顶野炊,水沸腾时,测量发现水的沸点_______(选填“高于”“等于”或“低于”)100℃。
【答案】 ①. 小 ②. 小 ③. 低于
【解析】
【详解】[1]根据流体压强与流速的关系,流速越大的位置,压强越小。汽车快速行驶时,窗外空气流速大,所以压强小,窗帘在内外压强差的作用下向外飘。
[2]大气压随海拔高度的升高而减小,山顶海拔比山脚高,所以山顶上的气压比山脚下的气压低。
[3]液体的沸点随气压的降低而降低,山顶气压低于标准大气压(1标准大气压下,水的沸点是100℃),所以水沸腾时,沸点低于100℃。
13. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡水库大坝(如图甲 )、大坝设计成上窄下宽的形状,主要是因为液体压强随______增加而增大。大坝高185m,大坝上、下游的水位差最高可达113m,巨大的落差有利于生产可观的电力,但也带来了航运方面的问题,解决这个问题的途径就是修建船闸(如图乙),此时闸室和________构成连通器。
【答案】 ①. 深度 ②. 上游
【解析】
【详解】[1]大坝设计成上窄下宽的形状,主要是因为液体压强随深度增加而增大,底部较宽可以承受较大压强。
[2]如图,上游闸门下方的阀门打开,闸室和上游之间底部连通,上端开口,此时闸室和上游构成连通器。
14. 小明乘坐飞机外出旅游,了解到飞机在高空飞行时,机舱内通过增压来维持乘客舒适的环境。这是因为随着飞行高度增加,外界大气压强逐渐______;采用给机舱内增压的方法,使乘客呼吸时,肺部不会被外界过______(选填“高”或“低”)的气压影响;机舱内外的气压差约为0.6个标准大气压,则面积为的舷窗承受的压力差约为______N(1个标准大气压按计算)。
【答案】 ①. 减小 ②. 低 ③. 4200
【解析】
【详解】[1][2]飞机在高空飞行时,外界空气稀薄,外界大气压强逐渐减小。如果机舱内不增压,乘客肺部内的气压会高于外界气压,导致肺部有向外膨胀的趋势,可能会造成肺部损伤等。给机舱内增压,使机舱内气压高于外界气压,这样乘客呼吸时,肺部就不会被外界过低的气压影响。
[3]机舱内外的气压差Δp=0.6×1.0×105Pa=6×104Pa
舷窗面积S=700cm2=0.07m2
压力差ΔF=ΔpS=6×104Pa×0.07m2=4200N
15. 如图所示,用6N的力握住水杯静止不动,水杯受到的重力与_______是一对平衡力。如果将手握水杯的力增大为8N,水杯仍然保持静止,那么手与水杯之间摩擦力的大小_______ (填增大“减小”或“不变”)。杯中倒入水后手与水杯之间摩擦力的大小_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 摩擦力 ②. 不变 ③. 增大
【解析】
【详解】[1]握住水杯静止不动,水杯在竖直方向受到的重力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,即。
[2]如果将手握水杯的力增大为8N,水杯仍然保持静止,由二力平衡可知,此时摩擦力大小为,即摩擦力大小不变。
[3]杯中倒入水后水杯仍会静止,由二力平衡可知,摩擦力等于水杯重力,由于杯中倒入水后杯子重力增加,所以摩擦力增大。
16. 甲、乙两个完全相同的瓶子置于水平桌面上,甲装水,乙装盐水,且液面均超过面,但均未溢出,如图所示两瓶底部受到的压强与大小相等,则两瓶子对水平桌面的压力________(选填“大于”,“等于”或“小于”)
【答案】大于
【解析】
【详解】若两个瓶子是规格形状,由于底面积相同、两瓶底部受到的压强与大小相等,根据可知,两瓶内液体的重力相同;由于两个瓶子缺失的体积相同,盐水的密度大于水的密度,由可知,乙瓶中缺失的质量大于甲瓶中缺失的质量,即甲瓶中缺失液体的重力小于乙瓶中缺失液体的重力,则图中甲瓶中液体的重力大于乙容器中液体的重力,瓶子对桌面的压力为空瓶和液体的总重力,空瓶的重力相同,则甲瓶子对桌面的压力大于乙瓶子对桌面的压力,即。
17. 海军护卫舰在某海域执行巡航任务时,甲板上的船员发现港口建筑逐渐“后退”,所选择的参照物是_________;该舰从密度高的海域驶入密度低的海域后,其受到的浮力将_________;(填“变大”、“变小”或“不变”);当高速航行时,舰体两侧水的流速较大,压强较_________。
【答案】 ① 护卫舰 ②. 不变 ③. 小
【解析】
【详解】[1] 船员发现港口建筑“后退”,说明港口建筑相对于某个物体在运动。 港口建筑相对于地面是静止的,而护卫舰在前进,因此船员是以护卫舰(或自己)为参照物,观察到港口建筑在“后退”。
[2]舰艇在水中漂浮时,由漂浮条件可知,受到的浮力等于其重力。 舰艇的重力由其质量决定,质量不变,重力不变。 因此,无论海水密度如何变化,只要舰艇漂浮,浮力始终等于重力,浮力大小不变。
[3]由流体压强与流速的关系可知:流体流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。 舰体高速航行时,舰体两侧的水流流速较大,因此压强较小。
三、作图题
18.
(1)如图所示,物体在两个力的作用下处于静止状态,请在图中画出另一个力F2;
(2)请在图中画出吊灯所受力的示意图。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
物体在两个力的作用下处于静止状态,则受力平衡,根据二力平衡条件,力和力大小相等、方向相反、作用在同一直线上和同一物体上,据此作出另一个力F2如下:
【小问2详解】
吊灯静止,处于平衡状态,则受到的重力和绳子的拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,均作用在吊灯的重心处,重力竖直向下,则绳子的拉力竖直向上,作图如下:
19. 如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和支持力的示意图(力的作用点画在物体的重心)。
【答案】
【解析】
【详解】物体上滑过程中,物体相对于斜面向上运动,受到的摩擦力f方向沿斜面向下,支持力垂直于接触面向上,这两个力的作用点都画在物体重心上,如图所示:
20. 如下甲图是小球在上浮过程的某一位置,请在图中画出小球受力的示意图;
【答案】
【解析】
【详解】小球受到的重力的方向竖直向下,受到的浮力的方向竖直向上,作用点都在重心,根据物体的浮沉条件可知,由于小球在上浮过程,因此小球受到的浮力应大于重力,如图所示:
四、实验,探究题
21. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,其目的是使拉力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)滑动摩擦力;图甲中,木块与木板表面间滑动摩擦力的大小为______N;
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小,可得出的结论是滑动摩擦力大小与______有关;比较______两图中弹簧测力计的示数大小,可得出的结论是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
(3)由此实验结果说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重较______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中______(选填“a”、“b”或“c”)类型的鞋子;
(4)若图丙中的拉力为6N,木块加速运动,则此时木块与毛巾表面间滑动摩擦力的大小为______N。
【答案】(1) ①. 等于 ②. 3.6
(2) ①. 压力大小 ②. 甲、丙
(3) ①. 大 ②. a
(4)5.6
【解析】
【小问1详解】
[1]实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,应拉动木块使其做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,此时受到的滑动摩擦力等于拉力大小。
[2]图甲中弹簧测力计分度值为0.2N,弹簧测力计示数为3.6N,根据二力平衡可知木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N。
【小问2详解】
[1]比较甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,压力越大,测力计示数越大,滑动摩擦力越大,所以结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关。
[2]研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力大小相同,所以比较甲、丙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
【小问3详解】
[1]根据影响滑动摩擦力大小的因素,压力越大,接触面越粗糙滑动摩擦力越大,故要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重大的。
[2]压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大,a鞋子花纹较深,接触面比较粗糙,摩擦力较大;b鞋子花纹较浅,接触面粗糙程度较小,摩擦力较小;c旱冰鞋变滑动为滚动可减小摩擦力,所以在比赛中选用图丁中a类型的鞋子。
【小问4详解】
若图丙中的拉力为6N,木块加速运动,但压力和接触面的粗糙程度不变,木块与木板表面间滑动摩擦力不变,仍为5.6N。
22. 小明用如图所示的装置研究液体内部的压强。
(1)若压强计液面在使用前出现如图甲中的情形,原因是:U形管左侧空气柱即软管中的气压______大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”),调节的方法是______(填序号);
①向右侧加入一些液体
②取下软管重新安装
(2)实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的______来判断的,通过比较图乙、丙两次实验现象,可以得出结论:______。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成______(填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状;
(3)为了探究液体压强与液体密度的关系,小明保持丙图中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,于是小明得出了“同一深度,液体的密度越大,这一过程所得的结论是否可信?______(选填“可信”或“不可信”),理由是______。
【答案】(1) ① 大于 ②. ②
(2) ①. 高度差 ②. 液体内部压强大小与液体深度有关 ③. 下宽上窄
(3) ①. 不可信 ②. 未控制探头所处深度相同
【解析】
【小问1详解】
[1][2]压强计的橡皮膜在没有受到压强时,U形管中液面应该是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;此时只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜在没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故②符合题意,①不符合题意。
故选②。
【小问2详解】
[1]实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的高度差来判断的,使用了转换法。
[2][3]分析图乙、图丙的实验现象知道,两次实验中液体的种类相同而探头所处的深度不同,图丙中U形管左右两侧液面高度差较大,这就说明图丙中探头所受的压强较大,由此我们可以得出初步结论:液体内部压强大小与液体深度有关;所以拦河大坝应设计成下宽上窄的形状,防止液体压强过大,冲垮大坝。
【小问3详解】
[1][2]如图丙中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,改变液体密度的同时也改变了液面的深度,不符合控制变量法的要求,所以此操作不可信;理由是未控制探头所处深度相同。
23. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验,如图所示:
(1)实验中,她是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的;
(2)比较______两图,可初步得到:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释;
(4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板,则小桌对木板和海绵的压强______(选填“相等”或“不等”);
(5)为了使实验现象更加明显,可选择质量较大的砝码或更柔软的______进行实验;
(6)质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半(图戊),分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力______(选填“相等”或“不等”),对桌面的压强最大的是______(选填“①”“②”或“③”)。
【答案】(1)凹陷程度
(2)甲、乙 (3)乙、丙
(4)相等 (5)海绵
(6) ①. 相等 ②. ③
【解析】
【小问1详解】
根据转换法,实验中是通过观察海绵凹陷程度来比较压力作用效果的。
【小问2详解】
要探究压力的作用效果与压力之间的关系,需要控制受力面积相同,因此应比较甲、乙两图,可初步得到:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
【小问3详解】
坦克设计成履带是当压力一定时,通过增大受力面积来减小压力的作用效果,因此探究实验需要控制压力相同,受力面积不同,可选择乙、丙两图进行实验的结论。
【小问4详解】
仅将丙图的海绵换成丁图的木板,由于压力和受力面积不变,则压强不变,则小桌对木板和海绵的压强相等。
【小问5详解】
为了使实验现象更加明显,即使海绵的凹陷程度越大,可选择更柔软的海绵进行实验,海绵受压形变程度更大。
【小问6详解】
[1][2]如图戊,将质量分布均匀的同一长方体用三种不同的方法切去一半,重力均变为原来的一半,则①②③的三个半块对水平面的压力大小相等,③方式中的受力面积最小,根据可知③压强最大。
24. 小明在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据他的实验过程,回答下列问题。
(1)使用弹簧测力计前,弹簧测力计应在_______(选填“水平方向”或“竖直方向”)上调零。
(2)在弹簧测力计下悬挂一个物块,如图A,随后将物块慢慢浸入水中,当物块部分浸入水中时,弹簧测力计示数如图B所示,此时物块受到的浮力是 _____ N。
(3)由图C→D的过程可知,物块受到的浮力 ____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。通过分析C、E两图,可得出的实验结论是:当物块浸入液体的体积相同时,液体密度越大,物块所受浮力 _______。
(4)完成上述实验后,小明进行反思发现:握着弹簧测力计的手臂容易晃动,导致弹簧测力计示数不稳定,读数不准确请你写出一种改进措施:________________ 。(合理即可)
【答案】(1)竖直方向
(2)1 (3) ①. 不变 ②. 越大
(4)将测力计悬挂在铁架台上读数
【解析】
【小问1详解】
因为要使用弹簧测力计在竖直方向上测力,所以弹簧测力计要调零时,应在竖直方向上调零。
【小问2详解】
由A图可知,物体的重力为G=8N,由B图可知,当物块部分浸入水中时,弹簧测力计示数为7N,根据称重法可得,此时物块受到的浮力是F浮=G-F示=8N-7N=1N
【小问3详解】
[1]由图C→D的过程可知弹簧测力计的示数不变, 根据称重法可知,物块受到的浮力不变。
[2]通过分析C、E两图可知,弹簧测力计在盐水中的示数小于在水中,由称重法可知,在盐水中的受到的浮力大于在水中的浮力,故可得当物块浸入液体的体积相同时,液体密度越大,物块所受浮力越大;
【小问4详解】
实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳定,读数困难,改进措施:可以将测力计悬挂在铁架台上读数。
五、简答题
25. 如图所示为小华家的洗衣槽。小华发现洗完衣服,取下盖子排水时,洗衣槽的排水孔处产生旋涡,水快速排出。请你用所学的物理知识解释水能快速排出的原理。
【答案】排水时,洗衣槽的排水孔处产生旋涡,旋涡内侧的水流速度大,压强小,外侧的水流速度小,压强大,有利于水的快速排出。
【解析】
【详解】洗衣槽排水时,洗衣槽的排水孔处产生旋涡,是因为洗衣槽中的水在旋转排出时,旋涡内侧的水流速度大,压强小,而旋涡外侧的水流速度小,压强大,产生了向旋涡内侧的压强差,从而产生了向旋涡内侧的压力差,水在压力差的作用下更有利于水的快速排出。
六、计算题
26. 物理项目化学习活动中,某科技小组的同学设计了测量小汽车油箱内油量的装置模型,如图甲。模型中电源电压为12V,R0是阻值为20Ω的定值电阻,压敏电阻Rx在一定范围内的阻值与所受压力的关系如图乙所示,油量表(实质上是电流表)量程为0~150mA。当油箱中的油全部消耗完时,电流表示数I1=60mA。汽油的密度为0.75g/cm3,g取10N/kg。求:
(1)油箱受到的重力为多少?
(2)当油箱中加入40L的汽油时,电流表的示数为多少?
(3)为保护电路安全,该压敏电阻最大可以承受压力为多少牛?
【答案】(1)50N (2)0.12A
(3)500N
【解析】
【小问1详解】
分析电路可知,、串联,电流表测电路电流。当油箱中的油全部消耗完时,电流表示数I1=60mA,此时总电阻为
此时阻值为
由乙图可知,此时受到的压力为50N,则油箱受到的重力。
【小问2详解】
40L的汽油的质量为
则汽油的重力为
此时受到的压力
由乙图可知,此时阻值为,则电流表的示数为
【小问3详解】
由乙图可知,压力越大,阻值越小,则总电阻越小,根据,电流表示数越大。电流表量程为0~150mA,则电流最大为150mA,则此时总电阻最小为
则阻值最小为
由乙图可知,该压敏电阻最大可以承受压力为500N。
27. 2023年4月,“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的中国人民解放军东部战区展开环台岛战备警巡和“联合利剑”环岛军演。解放军共出动232架次军机、32艘次军舰,山东舰航母编队首次驶入西太平洋,截断外国干涉势力进入台海的路线,坚定地维护了国家统一、山东舰满载排水量为6.5万吨,吃水深度为10.5m。重型舰载机歼15,最大起飞重量(满载)33吨,起落架轮胎着地总面积0.5m2。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
(1)歼15战斗机(满载)停放在甲板上时对甲板的压强为多少?___________
(2)满载时舰底受到海水的压强为多少?___________
(3)山东舰满载时受到的浮力为多少?___________
(4)歼15战斗机起飞后,山东舰受到浮力___________(选填“不变”“变大”或“变小”)。
【答案】 ①. 6.6×105 Pa ②. 1.05×105 Pa ③. 6.5×108 N ④. 变小
【解析】
【详解】(1)[1]歼15满载时的总重力为
歼15满载水平静止停靠在航母上时对甲板的压力
对甲板的压强为
(2)[2]当航母满载时,达到最大吃水深度,此时航母底部受到海水的压强
(3)[3]由题意知:“山东舰”满载时,处于漂浮,则
(4)[4]因为舰艇是漂浮,浮力等于重力,飞机起飞后,山东舰所受重力减小,则所受浮力变小。
28. 如图所示,水平桌面上的盛水烧杯底面积为100cm2,将质量为1kg的正方体木块放入烧杯中静止时,木块的一半体积浸在水中。(水的密度为ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)此时木块所受的浮力;
(2)木块的体积;
(3)木块的密度;
(4)放入木块后,水对烧杯底的压强增大了多少?
【答案】(1)10N;(2)2×10﹣3m3;(3)0.5×103kg/m3;(4)1000Pa
【解析】
【详解】解:(1)由题意可得,当木块漂浮时有
F浮=G木=m木g=1kg×10N/kg=10N
(2)由F浮=ρ水gV排可得
木块的一半体积浸在水中,则木块的体积
V木=2V排=2×1×10-3m3=2×10-3m3
(3)有可得
(4)由题意及液体对容器底部压强计算公式p=ρgh可得,放入木块后,水对烧杯底的压强增加量为液体深度变量对容器底部压强的大小。放入木块后,液面深度的变化为
则放入木块后,水对烧杯底的压强增大
Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
答:(1)此时木块所受的浮力为10N;
(2)木块的体积为2×10﹣3m3;
(3)木块的密度为0.5×103kg/m3;
(4)放入木块后,水对烧杯底的压强增大了1000Pa。
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贵州省瓮安第二中学2024-2025学年八年级下学期6月期中物理试题
一、选择题
1. 船闸是利用连通器的原理进行工作的。如图所示,上游一艘客轮准备通过船闸进入下游。客轮进入闸室前,应( )
A. 关闭下游闸门D,打开下游阀门B B. 关闭下游闸门D,打开上游阀门A
C. 打开下游闸门D,关闭下游阀门B D. 打开下游闸门D,关闭上游阀门A
2. 生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋,下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识正确的是( )
A. 蛋壳能轻松被敲碎,说明蛋壳分子间不存在引力
B. 将咸鸭蛋放入水中会沉到水底,说明咸鸭蛋不受浮力
C. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
D. 两个咸鸭蛋撞击时,一个蛋壳破裂,另一个蛋壳完好,说明撞击时两个鸭蛋受力大小不同
3. 如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为V1;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示。则物体B的密度为( )
A. B. C. D.
4. 下面是同学们在学校进行体育运动时的场景,有关其原理的分析中正确的是( )
A. 立定跳远起跳时用力蹬地,利用了物体间力的作用是相互的
B. 投篮到最高点时,篮球处于平衡状态
C. 拔河比赛时,赢的一方对绳子施加的拉力更大
D. 雪地中站立的小孩对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力
5. 如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )
A. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
B. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
C. 大气压数值等于这段水银柱产生的压强
D. 换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变
6. 父子二人双脚站立在情况一样的沙地上,留下的脚印大小不同(受力面积),但深浅相同,则他们对沙地的压力及压强的大小关系是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 下列四幅图中,利用相关部件减小压强的是( )
A. 推土机的土铲前端做得很薄 B. 篆刻刀刀刃很薄
C. 破窗锤前端做得很尖 D. 火车轨道铺在枕木上
8. 水平桌面上放置有甲、乙容器,甲容器中液体的密度为ρ甲,乙容器中液体的密度为ρ乙小球A与B完全相同。用一根细线将小球A系好,使其浸没在甲容器的液体中且不与容器接触,如图甲所示;用一根细线将小球B与容器底面相连,使其浸没,且不与容器接触,如图乙所示。A、B静止时所受的浮力分别为F1、F2,细线处于绷直状态(忽略质量和体积),下列判断正确的是( )
A. F1=F2
B. ρ甲>ρ乙
C. 若剪断细线,小球B静止时,乙容器对桌面的压强不变
D. 若剪断细线,小球A静止时,甲容器底部受到液体的压力变大
9. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体.将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平.下列分析正确的是()
A. 两小球所受浮力FM<FN
B. 两种液体密度ρ甲<ρ乙
C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D. 两种液体对容器底部的压力F甲>F乙
10. 如图所示,一个边长为10cm重力为8N的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力为7N,g取10N/kg,下列说法不正确的是( )
A. 正方体的密度为0.8×103kg/m3
B. 下表面受到液体的压力为15N
C. 将液体换成水,正方体最后漂浮于水面
D. 正方体上下表面受到液体的压强差为103Pa
二、填空题
11. 吹气球时发现用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的_______,用手轻轻推气球,气球就向一侧飞去,说明力可以改变物体的_______;气球被推走了而手没有被推走,手对气球的推力_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)气球对手的推力。
12. 小王和同学们参加研学旅行,汽车在公路上快速行驶时,他发现窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速大,压强_______;车行驶到山顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的气压比山脚下的气压_______;他们在山顶野炊,水沸腾时,测量发现水的沸点_______(选填“高于”“等于”或“低于”)100℃。
13. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡水库大坝(如图甲 )、大坝设计成上窄下宽的形状,主要是因为液体压强随______增加而增大。大坝高185m,大坝上、下游的水位差最高可达113m,巨大的落差有利于生产可观的电力,但也带来了航运方面的问题,解决这个问题的途径就是修建船闸(如图乙),此时闸室和________构成连通器。
14. 小明乘坐飞机外出旅游,了解到飞机在高空飞行时,机舱内通过增压来维持乘客舒适环境。这是因为随着飞行高度增加,外界大气压强逐渐______;采用给机舱内增压的方法,使乘客呼吸时,肺部不会被外界过______(选填“高”或“低”)的气压影响;机舱内外的气压差约为0.6个标准大气压,则面积为的舷窗承受的压力差约为______N(1个标准大气压按计算)。
15. 如图所示,用6N力握住水杯静止不动,水杯受到的重力与_______是一对平衡力。如果将手握水杯的力增大为8N,水杯仍然保持静止,那么手与水杯之间摩擦力的大小_______ (填增大“减小”或“不变”)。杯中倒入水后手与水杯之间摩擦力的大小_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
16. 甲、乙两个完全相同的瓶子置于水平桌面上,甲装水,乙装盐水,且液面均超过面,但均未溢出,如图所示两瓶底部受到的压强与大小相等,则两瓶子对水平桌面的压力________(选填“大于”,“等于”或“小于”)
17. 海军护卫舰在某海域执行巡航任务时,甲板上的船员发现港口建筑逐渐“后退”,所选择的参照物是_________;该舰从密度高的海域驶入密度低的海域后,其受到的浮力将_________;(填“变大”、“变小”或“不变”);当高速航行时,舰体两侧水的流速较大,压强较_________。
三、作图题
18.
(1)如图所示,物体在两个力的作用下处于静止状态,请在图中画出另一个力F2;
(2)请在图中画出吊灯所受力示意图。
19. 如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和支持力的示意图(力的作用点画在物体的重心)。
20. 如下甲图是小球在上浮过程的某一位置,请在图中画出小球受力的示意图;
四、实验,探究题
21. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,其目的是使拉力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)滑动摩擦力;图甲中,木块与木板表面间滑动摩擦力的大小为______N;
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数大小,可得出的结论是滑动摩擦力大小与______有关;比较______两图中弹簧测力计的示数大小,可得出的结论是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
(3)由此实验结果说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重较______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中______(选填“a”、“b”或“c”)类型的鞋子;
(4)若图丙中的拉力为6N,木块加速运动,则此时木块与毛巾表面间滑动摩擦力的大小为______N。
22. 小明用如图所示的装置研究液体内部的压强。
(1)若压强计液面在使用前出现如图甲中的情形,原因是:U形管左侧空气柱即软管中的气压______大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”),调节的方法是______(填序号);
①向右侧加入一些液体
②取下软管重新安装
(2)实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的______来判断的,通过比较图乙、丙两次实验现象,可以得出结论:______。根据研究得出的结论,拦河坝应设计成______(填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状;
(3)为了探究液体压强与液体密度的关系,小明保持丙图中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,于是小明得出了“同一深度,液体的密度越大,这一过程所得的结论是否可信?______(选填“可信”或“不可信”),理由是______。
23. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验,如图所示:
(1)实验中,她是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的;
(2)比较______两图,可初步得到:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释;
(4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板,则小桌对木板和海绵的压强______(选填“相等”或“不等”);
(5)为了使实验现象更加明显,可选择质量较大的砝码或更柔软的______进行实验;
(6)质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半(图戊),分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力______(选填“相等”或“不等”),对桌面的压强最大的是______(选填“①”“②”或“③”)。
24. 小明在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据他的实验过程,回答下列问题。
(1)使用弹簧测力计前,弹簧测力计应在_______(选填“水平方向”或“竖直方向”)上调零。
(2)在弹簧测力计下悬挂一个物块,如图A,随后将物块慢慢浸入水中,当物块部分浸入水中时,弹簧测力计示数如图B所示,此时物块受到的浮力是 _____ N。
(3)由图C→D的过程可知,物块受到的浮力 ____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。通过分析C、E两图,可得出的实验结论是:当物块浸入液体的体积相同时,液体密度越大,物块所受浮力 _______。
(4)完成上述实验后,小明进行反思发现:握着弹簧测力计的手臂容易晃动,导致弹簧测力计示数不稳定,读数不准确请你写出一种改进措施:________________ 。(合理即可)
五、简答题
25. 如图所示为小华家的洗衣槽。小华发现洗完衣服,取下盖子排水时,洗衣槽的排水孔处产生旋涡,水快速排出。请你用所学的物理知识解释水能快速排出的原理。
六、计算题
26. 物理项目化学习活动中,某科技小组的同学设计了测量小汽车油箱内油量的装置模型,如图甲。模型中电源电压为12V,R0是阻值为20Ω的定值电阻,压敏电阻Rx在一定范围内的阻值与所受压力的关系如图乙所示,油量表(实质上是电流表)量程为0~150mA。当油箱中的油全部消耗完时,电流表示数I1=60mA。汽油的密度为0.75g/cm3,g取10N/kg。求:
(1)油箱受到的重力为多少?
(2)当油箱中加入40L的汽油时,电流表的示数为多少?
(3)为保护电路安全,该压敏电阻最大可以承受压力为多少牛?
27. 2023年4月,“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的中国人民解放军东部战区展开环台岛战备警巡和“联合利剑”环岛军演。解放军共出动232架次军机、32艘次军舰,山东舰航母编队首次驶入西太平洋,截断外国干涉势力进入台海的路线,坚定地维护了国家统一、山东舰满载排水量为6.5万吨,吃水深度为10.5m。重型舰载机歼15,最大起飞重量(满载)33吨,起落架轮胎着地总面积0.5m2。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
(1)歼15战斗机(满载)停放在甲板上时对甲板的压强为多少?___________
(2)满载时舰底受到海水的压强为多少?___________
(3)山东舰满载时受到的浮力为多少?___________
(4)歼15战斗机起飞后,山东舰受到的浮力___________(选填“不变”“变大”或“变小”)。
28. 如图所示,水平桌面上的盛水烧杯底面积为100cm2,将质量为1kg的正方体木块放入烧杯中静止时,木块的一半体积浸在水中。(水的密度为ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)此时木块所受的浮力;
(2)木块的体积;
(3)木块的密度;
(4)放入木块后,水对烧杯底的压强增大了多少?
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