江苏盐城市东台市第一教育联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 物理试卷答案 1.C2.B3.C4.A5.B6.D7.D8.D9.A10.D11.C12.C 13.变大变大 14.力 滑轮组 15.25 75 可能等于 16.斜面 乙 17.木桩陷入沙坑的深度 A、B 18.a o 19.比热容 较快 海 20.热传递 减小 降低 21. S2 S、S S、S2S 22.D F 入水口 23. 1 水箱 二二二浮标 中的水 2) (3) S, 24.(1)振动 将音叉的微小振动放大，便于观察实验现象 (2)声音的传播需要介质，真空不能传声 (3)音调 25.改变力的方向 省力 省力 改变力的方向 省力 0.6 26.(1)匀速直线 (2)改变力的方向 (3)省力 (4)0.4 (5)0.8 1.04 76.9 (6)86.2 27.(1)正南 (2)相同 (3)C (4)18 (5)适当增大支架的长度 江苏省盐城市东台市第一教育联盟2026-2027学年九年级上学期01月阶段检测 物理试卷 （满分：100分，考试用时：90分钟，考试范围：13章结束） 一、单选题（每题2分，共24分） 1．下列生活中的杠杆，省力的是（     ） A．筷子B．托盘天平C．核桃夹D．食品夹 2．如图所示，汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。下列说法正确的是（     ） A．使用的是定滑轮，可以省力B．使用的是定滑轮，可以改变力的方向 C．使用的是动滑轮，可以省力D．使用的是动滑轮，可以改变力的方向 3．如图所示，冰壶比赛中，投掷时运动员用20N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止。下列说法正确的是（    ） A．AB段冰道对冰壶的支持力做了功B．BC段运动员的推力做功752J C．整个过程运动员的推力做功48JD．离手后冰壶继续滑行过程中，任何力对冰壶都不做功 4．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AC、BC以相同的速度从底部匀速拉到顶点C，已知AC>BC，如果拉力做的功分别为WA、WB，拉力所做的功率分别为PA、PB，则（     ） A．WA=WB  PA＜PB B．WA>WB  PA>PB C．WA＜WB   PA>PB D．WA=WB PA=PB 5．大国重器“振华30”是我国独立研制的世界上最大的吊装船，使用了非常复杂的滑轮组，以下相关说法正确的是（    ） A．定滑轮数目很多，是为了省力 B．动滑轮数目很多，一定很费距离 C．图中钢丝绳股数很多，是为了提高机械效率 D．该滑轮组这么复杂，可实现省功 6．2024年11月4日，“神舟十八号”航天员乘组稳稳降落于东风着陆场。如图所示，在“神舟十八号”飞船返回舱开伞后，速度从200m/s降至8m/s，再经过匀速降落至距离地面仅剩1米时，反推发动机同时点火，使返回舱在反推力的作用下平稳着陆。下列说法正确的是（     ） A．速度从200m/s降至8m/s过程中，返回舱机械能不变 B．匀速降落过程中，返回舱机械能不变 C．在最后1米下降过程中，返回舱受到的反推力等于重力 D．在最后1米下降过程中，返回舱的机械能减小 7．如图所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有的重力势能为50J，不计空气阻力，以下说法正确的是（     ） A．小球到达底端时动能等于50J B．小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能和内能 C．小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能 D．小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能 8．夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（如图中箭头表示空气流动方向）合理的是（     ） A．B．C． D． 9．下列图中，属于内能转化为机械能的是（     ） A．加热时塞子飞出B．压缩空气C．下滑时臀部发热 D．冬天搓手取暖 10．以下电路中的电路元件完好，不会烧坏电池的电路有（     ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．部分手机“摇一摇”触发弹窗广告导致误触干扰用户，为研究该问题，徐晨同学设计了如图所示的简易模拟电路，演示陀螺仪传感器的工作逻辑。电路中的传感器等效为开关，手机静止时开关断开；晃动达到设定幅度，开关闭合，接通提示电路。关于该模拟电路，下列说法正确的是（      ） A．传感器开关闭合时，灯泡被短路B．若灯泡发光，表明提示电路接通 C．利用电铃响来模拟弹窗触发后的状态D．降低晃动设定幅度可降低弹窗发生的概率 12．下列估测符合实际的是（     ） A．一位中学生受到的重力约50N B．中学生双脚站立时对水平地面的压强约1Pa C．把一个鸡蛋从地上举过头顶做的功约1J D．一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功的功率约1000W 二、填空题（每空1分，共24分） 13．俯身取物是团建活动中有趣的项目，考验团队间的信任。甲同学前倾，用一只手去捡地上的物体，乙同学用力拉着甲的另一只手，方向始终水平。在努力捡更远处物体的过程中，甲同学重力的力臂______，甲对乙的拉力______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 14．如图，将穿好的鞋带向两端拉扯，鞋帮就会收紧，达到省___________（选填“力”或“功”）的效果，这与简单机械中___________（选填“杠杆”、“滑轮组”或“斜面”）的原理相同。 15．体重500N的小明在60s内跳绳180个，每次跳离地面的高度约0.05m，则小明跳绳一次做的功为______J，他在跳绳时的功率为______W。小华在60s内跳绳150个，则小华跳绳的功率 ______（一定小于/一定大于/可能等于）小明跳绳的功率。 16．如图所示，盘山公路就相当于一个______。图乙和图丙所示是生活中常见的两种钉子，其中与盘山公路的力学原理相同的是图______（选填“乙”或“丙”）所示钉子。 17．如图是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验。图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况，在此实验中，，铁块所处的初始高度。实验中我们通过观察______来比较重力势能大小。为探究“重力势能大小与物体质量的关系”，应对比______两铁块的撞击实验。铁块B、C释放后，对木桩做功最多是______（B/C/不确定）。 18．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示，内能最小的是_____杯中的水，内能最大的是_____杯中的水。 19．正常天气情况下，海岸附近的近地面区域会有“海陆风”现象。如图所示是海风形成的示意图。海风形成的根本原因是，在相同日照条件下，陆地的________________________比海洋小，所以温度上升________________________（选填“较快”或“较慢”），空气上升，最终形成________________________风。 20．如图所示是手摇爆米花机，将少量玉米放入锅内封好，在火炉上不断转动，锅内玉米粒通过__________的方式增大内能。当锅内达到一定气压后，打开锅盖，爆米花瞬间爆出后，锅内气体内能______（增大/减小/不变），温度______（升高/降低/不变）。 21．如图所示的电路：若使串联，则应闭合的开关是______。若使并联，则应闭合的开关是______。若闭合的开关是______，则电源短路。 22．如图甲是小灯泡的结构，灯丝两端分别与金属螺纹壳和金属触头相接，乙图中___________图的连接不能检查出灯丝断了的坏灯泡。 三、作图题（每题2分，共6分） 23．(1)如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置，当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口、停止上水。请在图中画出B点所受竖直方向的阻力及其力臂。 (2)在图中，地上的人用滑轮组提升重物，画出最合理的绳子绕法； (3)根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图 四、实验探究题（每空2分，共36分） 24．如图是三组声现象小实验：甲音叉接触乒乓球、乙真空铃、丙拨动钢尺。（8分） (1)甲实验中乒乓球被弹开，说明声音由物体________产生的；乒乓球的作用是________________； (2)乙实验中，逐渐抽出罩内空气，听到闹钟铃声逐渐变小，推理可得结论：________________； (3)丙实验中，保持拨动钢尺力不变，改变钢尺伸出桌面长度，是探究________与钢尺振动长度的关系。 25．同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点：（12分） 　　 　　 （1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮可以 ______，但不可以 ______； （2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示。据此可知，使用动滑轮可以 ______，但不可以 ______； （3）他们组装滑轮组时，他们想：利用滑轮组提升重物能否省力呢？为此，他们进行的实验如丙图所示，物体的重力为2N，测力计的示数为0.8N，由图可知，利用滑轮组提升重物能 ______，如果物体被提升的速度是0.2m/s，绳子自由端移动的速度是______m/s。 26．物理实验小组的同学们一起探究“定滑轮和动滑轮的工作特点”。 (1)实验时，应竖直拉动弹簧测力计，使钩码向上做______运动。 (2)小鹿在研究定滑轮的特点时，做的实验如图甲所示，据此可初步得出：使用定滑轮不能省力，但可以________。 (3)小鹿在研究动滑轮的特点时，做的实验如图乙所示，发现使用动滑轮可以________。 (4)小鸣进一步测量动滑轮的机械效率，记录的数据如表所示。每次实验中绳端移动的距离为______m。 序号 物体受到的重力G/N 物体上升的高度h/m 拉力F/N 机械效率η/% 1 2 0.2 1.5 66.7 2 4 0.2 2.6 3 6 0.2 3.7 81.1 4 10 0.2 5.8 86.2 (5)第2次实验中的有用功为______J，总功为______J，机械效率为______%（百分号前保留1位小数）。 (6)若提升重力为8N的物体，则机械效率更接近____%（选填“81.1”或“86.2”）。 五、阅读题（每空2分，共10分） 27．阅读短文，回答问题。 风速及其测量 风是由空气流动引起的一种自然现象，风既有方向也有快慢。地面气象观测中测量的是水平运动的风，用风向和风速表示。 风向标是测定风向的设备。如图甲所示的风向标是一个形状不对称的物体，在风的作用下，对空气流动产生较大阻力的一端便会转动至顺风方向，从而显示风向。 生产生活中很多时候需要测量风速。如图乙所示，风杯式风速计是一种常用的风速测量仪器。其原理如图丙所示，风杯是半球形空心杯，三个风杯用夹角为120°的三根支架固定在竖直的转轴上。起风时，气流冲击风杯，风相对风杯的速度越大，冲击力越大。凹面迎风的风杯受到的风压大，凸面迎风的风杯由于风的绕流作用，受到的风压小。作用在三个风杯上的风压差使静止的风杯开始旋转，越转越快，当风速一定时，风杯转速增大到一定值时不再增大，此时风速和风杯转速的关系为v=2πRbn，其中v为风速，n为风杯转速（每秒转过的圈数），R为风杯转动半径，b为风速计常数。风杯的转轴连接一个电路板如图丁所示，转盘上固定有10个小磁铁，当小磁铁正对磁敏开关时，磁敏开关导通，不正对时，磁敏开关断开，风杯组件每旋转一周，电路中就会输出若干个周期的脉冲信号，其信号如图戊所示。该脉冲信号由计数器计数，经换算后就能得出实际风速值。 (1)风向标是测定风向的设备，若风从正南方吹来，图甲所示的风向标的箭头指向______； (2)如图丙所示，风从左边吹向风速计与风从右边吹向风速计，风杯旋转方向______； (3)关于风向和风速的测量，下列说法正确的是______； A．风杯式测速仪转动时，风能只转化为风杯的动能 B．风杯转动时，使风杯转动的力臂不变 C．风速与风杯的转速成正比 D．计数电路中的磁敏开关与电路元件R是并联的 (4)若一个风速计的风杯转动半径为0.2m，风速计常数b为3，计算时π≈3。某次测量风速时，电流一时间图象如图戊所示，则此时风速为______m/s； (5)小明自制了一只风杯测速仪，制成后发现灵敏度不高，即风速较小时，风杯转不起来，请你给小明合理化建议：______（写一条即可）。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $