山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年九年级上学期历史期末考试试题

六三制九年级历史期末考试答案 1-5：DDCBD 6-10：DBCDB 11-15：ABCCC 16-20：CDABA 21、（1）君主立宪制（1分）； 攻占巴士底狱（1分） （2）拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力；传播了资产阶级自由民主思想（任意一点可1分）；也给被侵略国家人们带来灾难。（1分） 林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出杰出贡献（2分） （3）提倡“文明开化”（1分）；都促进了本国资本主义的发展/都使本国走上资本主义道路（1分） （4）革命（1分） 改革（1分） 22、（1）三国同盟（1分） 三国协约（1分） （2）杜鲁门主义出台（1分） 马歇尔计划（1分） 北约（1分） 两极格局（1分） （3）两大集团力量相对均衡/国际治理机制日臻成熟（2分） （4）维护美国的领导地位（1分） 呈多极化发展趋势（1分） 23、示例一：恰当的改革推动社会发展 1921年，日益严峻的社会危机，列宁开始实施新经济政策，允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。新经济政策调动了生产者的积极性，促进国民经济发展。1933年，美国面对经济大危机，实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，使美国走出了这次经济危机，也对资本主义世界产生深远影响。 综上所述，恰当的改革是推动社会发展的强大动力。 示例二：科技是把双刃剑 第一次工业革命，蒸汽机的广泛使用，促进生产力的发展，将人类带入“蒸汽时代”。第二次工业革命，电力广泛应用，极大提高生产力的发展水平，将人类带入“电气时代”。电灯，汽车的发明为人类生产生活带来极大便利，也改变了人们的生活方式。 工业革命促进发展的同时，也带来严重的环境污染，加剧了贫富分化。 所以，科技是把双刃剑，发展科技的同时要注意环境保护。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末质量检测 九年级历史试题 （时间：60分钟 满分：50分 内容：九年级上、下册） 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 一、选择题：（下列各题四个选项中，只有一个项符合题意，每小题1分，共20分。） 1．《汉谟拉比法典》规定：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。这说明该法典维护的是（ ） A．理发师的利益 B．奴隶的利益 C．外邦人的利益 D．奴隶主的利益 2．古代雅典居民中，有资格参加公民大会的是（ ） A．贵族妇女 B．雅典城邦奴隶 C．波斯商人 D．成年男性公民 3．罗马法制建设的第一步是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．万民法 C．《十二铜表法》 D．经济法 4．11世纪，西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系，在这种关系下（ ） A．封君没有保护封臣的义务 B．封君封臣具有一定的契约关系 C．封臣要直接承担国家赋税 D．封君与封臣以血缘关系为纽带 5．被认为欧洲中世纪“最美的花朵”的是（ ） A．西欧城市复苏 B．庄园的出现 C．中国印刷术的普遍推广 D．大学的兴起 6．“这个帝国的首都巴格达是座一流的大都市，是中世纪穆斯林世界的知识殿堂，它的繁华给《天方夜谭》里的故事提供了灵感。”这个帝国是（ ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 7．有历史学者提出，历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于（ ） A．古代希腊时期 B．文艺复兴时期 C．启蒙运动时期 D．工业革命时期 8．欧洲人在中世纪时的食物物种主要有大麦、小麦、葡萄、橄榄、鸡、牛等。从16世纪中叶起，开始广泛种植玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等，食物品种更加丰富。这一显著变化得益于（ ） A．西欧庄园发展 B．文艺复兴 C．新航路的开辟 D．工业革命 9．18、19世纪，英格兰的一些小村落发展为人口稠密的城镇，“烟囱让古老的塔尖相形见绌……北部铺上了第一条铁轨，迎接新火车头的到来，蒸汽货轮开始在入海口和海峡上定期往来”。上述现象的出现主要由于（ ） A．人文主义的复兴 B．全球航路的开辟 C．近代科学的兴起 D．工业革命的开展 10．“（他们）处于被奴役的最下层，又是大工业的产物，因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自（ ） A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《联合国家宣言》 11．小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（ ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A．反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B．革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C．浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D．指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 12．19世纪中期，农奴制严重制约了这一时期俄国资本主义经济的发展。推动俄国走上发展资本主义道路的历史事件是（ ） A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革 C．明治维新 D．三国同盟形成 13．某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己的更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题（ ） A．“蒸汽时代”到来 B．“铁路时代”到来 C．“电气时代”到来 D．“航空时代”到来 14．达尔文提出进化论观点，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。要想进一步了解进化论，可阅读（ ） A．《人口原理》 B．《复活》 C．《物种起源》 D．《自然哲学的数学原理》 15．习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系。这主要是肯定十月革命（ ） A．推翻了沙皇专制统治 B．改变了俄国落后面貌 C．推动了中国革命进程 D．促成了俄国退出一战 16．第二次世界大战期间，为了打击共同的敌人，苏、美、英等反法西斯国家联合战斗，建立了世界反法西斯同盟，其成立的标志是（ ） A．雅尔塔会议的召开 B．日军偷袭美国珍珠港 C．《联合国家宣言》的发表 D．《波兹坦公告》的发表 17．1995年3月，欧盟委员会公布的《绿皮书》指出：“当成员国之间的贸易额占其贸易总额的60%时，使用统一货币就十分必要。”据此推断，欧元的产生（ ） A．取代了美元的国际地位 B．象征着欧洲联合成一个国家 C．标志着欧洲联盟的诞生 D．适应了欧盟经济发展的需要 18．九年级某班同学搜集了“镰刀斧锤星旗”（苏联国旗）与“白蓝红三色旗”（俄罗斯国旗）等相关资料，对这一历史阶段进行探究性学习，其最重要的探究价值在于（ ） A．认识社会主义的曲折发展 B．剖析冷战形成的原因 C．理解社会主义阵营的加强 D．了解苏联的发展演变 19．当今社会，广播电视不断发展和普及，各种新闻的传播广泛而及时；手机、即时通讯和电子邮件的普遍使用，使人与人之间距离“越来越近”；“云课堂”“掌上博物馆”和电子阅读的有益探索，让学习随时随地都能发生。这主要基于（ ） A．交通工具革新 B．信息技术发展 C．教育水平提升 D．生活质量改善 20．下图是坐落在联合国总部花园中的两座雕塑，它们表达怎样的企盼（ ） A．和平与发展 B．自由与平等 C．民主与科学 D．理性与法治 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 21．资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演讲为线索》 （1）依据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级革命形成的政治体制。法国大革命开始的标志性事件是什么？（2分） 材料二： 他兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。 ——《大国崛起》 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 （2）依据材料二对①处历史人物的战争行为进行评价。你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？（4分） 材料三：19世纪中期日本改革（部分） 俄国 日本 规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了、日本社会的进步。 （3）依据材料三并结合所学，写出日本改革中改变社会生活的口号？概括俄国和日本改革的相同点？（2分） （4）依据以上三则材料并结合所学知识，归纳上述国家资本主义制度确立的两种方式。（2分） 22．战争苦难思和平，构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望，合作才能共赢。（10分） 材料一 下图为19世纪末20世纪初形成的两大军事集团简图 （1）材料一中的简图指的是哪两大军事集团？（2分） 材料二 在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。” ——斯塔夫里阿诺斯（全球通史） （2）材料二战后“同盟国分裂”的标志？美国在经济和军事方面分别采取的措施是什么？形成了怎样的世界格局？（4分） 材料三 一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系，二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用。 ——傅莹《看世界》 （3）依据材料三，找出美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。（2分） 材料四 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。 ——刘金质《冷战史》 （4）根据材料四，指出“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？“冷战”结束后，国际关系格局呈现出怎样的发展趋势？（2分） 23．历史年表折射了人们对历史的理解和认识。阅读材料，回答问题。（10分） 材料 大事年表 时间 重大事件 17世纪 英国资产阶级革命 18世纪中期 工业革命开始 1848年 《共产党宣言》发表 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1917年 俄国十月革命 1921年 新经济政策实施 1933年 罗斯福新政实行 选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 学科网（北京）股份有限公司 $