九下第5单元 二战后的世界变化-【一战成名新中考】2026江西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史课件聚焦“二战后的世界变化”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理冷战、欧洲一体化、亚非拉独立运动等高频内容，通过2025年连云港、广州等地中考真题分析考点权重，归纳关键词类、材料理解等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件以“真题训练+素养提升”为特色，如通过冷战进程时间轴制作培养时空观念，结合材料分析题（如1964年中法建交案例）强化史料实证，示范多极化趋势辨析等答题逻辑，帮助学生掌握得分技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块六 世界现代史 九下第五单元 二战后的世界变化 3 1.[2025连云港]冷战时期，美国政府实施了大规模的心理战和宣传战。这 些举措（ ） A. 旨在全球范围内遏制共产主义 B. 是东欧剧变和苏联解体的决定性力量 C. 使得世人坚信其“公平而正义” D. 标志着美、苏战时同盟关系正式破裂 √ 4 2.下图为发表于1948年的时事漫画《来自西边的风》。画中的大风车寓意 着欧洲，西风神吹动了大风车，大风车转动起来， 周围一派忙碌景象， 象征着西欧经济恢复。“西边的风”隐喻（ ） A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 柏林危机 D. 北约成立 √ 5 3.[2025广州]毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说，“现在的局势 我看不是热战破裂，也不是和平共处，而是第三种……”毛泽东所说的“第 三种”局势在军事上的表现是（ ） A. 萨拉热窝事件爆发 B. 反法西斯同盟建立 C. 北约与华约的对峙 D. 马歇尔计划的实施 【解析】根据题干关键信息“1960年”并结合所学知识可知，当时的世界局 势正处于美苏冷战，美苏冷战在军事上的表现是北约（1949年成立）与华 约（1955年成立）的对峙，答案选C。 √ 6 4.[2025江西模拟改编]观察下列组图，这表明，美、英与苏联之间关系的 发展变化是（ ） A. 由合作走向对抗 B. 由战争走向和平 C. 由对峙走向联合 D. 由封锁走向互利 √ 7 5.[2025河南]从20世纪中期开始，以法、德和解为基础，欧洲煤钢联营的 启动及扩大发展，使欧洲出现了从未有过的较长时期的稳定与和平发展局 面。据此，该局面出现的主要原因是（ ） A. 马歇尔计划的实施 B. 两极格局的正式形成 C. 欧洲一体化的推进 D. 高新技术的持续发展 【解析】根据题干信息“20世纪中期”“欧洲煤钢联营”并结合所学知识可知， 20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体，以法德和 解为基础，欧洲各国之间加强经济联系和政治互信，从而使欧洲出现了较 长时期的稳定与和平发展局面，大大加快了欧洲一体化的进程，C项正确。 √ 8 6.第二次世界大战后，广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。 以下史实中能够直接佐证这一观点的是 （ ） A. 万隆会议的召开 B. 欧洲的联合 C. 纳米比亚的独立 D. 联合国的成立 √ 9 7.下图为1950—1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。以下解读 正确的是（ ） A. 美国丧失世界霸主地位 B. 英国经济发展落后 C. 各国经济增长比较均衡 D. 日本经济发展迅速 √ 10 8.[2025长沙]自20世纪50年代开始，西欧国家不约而同增加了社会福利支 出。到1980年，部分国家这方面的开支在国内生产总值中所占的比重一般 都在30%左右。这一现象（ ） A. 适应了社会保障需要 B. 反映出世界格局改变 C. 导致了社会秩序恶化 D. 体现出民众生活富足 √ 11 9.1964 年，法国戴高乐总统冲破美国设置的反华阵线，与中国建交；1969 年，联邦德国勃兰特总理主张改善与苏联和东欧各国的关系。可见 （ ） A. 社会主义国家影响力不断扩大 B. 欧盟崛起挑战了美国权威 C. 美苏争霸中美国居于弱势地位 D. 世界多极化格局基本形成 √ 12 10. 东欧剧变后，苏联失去了主要的贸易伙伴，工业品和消费 品的进口源消失，商品出口的主要国外市场随之消失，这给苏联当时的经 济改革以极其沉痛的打击，成为苏联解体的助推器。这说明（ ） A. 东欧剧变加速了苏联解体 B. 苏联解体源于经济改革 C. 经济改革加速了苏联解体 D. 苏联解体是历史发展的必然 √ 13 11.[2025天津]二战后期，革命浪潮席卷殖民帝国。1944年至1985年间，总 共有96个国家赢得独立。这些国家大约占世界总人口的三分之一。对该现 象理解最准确的是（ ） A. 亚非拉地区民族民主运动的高涨 B. 世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 C. 亚非拉国家主导联合国的话语权 D. 亚非拉国家都实现了民主与富强 【解析】根据题干信息“1944年至1985年间，总共有96个国家赢得独 立，……占世界总人口的三分之一”可知，众多殖民地国家获得独立，这 就意味着世界资本主义殖民体系逐渐走向崩溃，B项正确。 √ 14 12. （10分）史明辨同学以“二战后的世界变化”为主 题，制作了下图的知识结构图以便于复习。请你参与，共同完成。#1 二战后的世界变化（1945—1991年）知识结构图#1.1 15 （1）将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适位置。（2分） 俄国农奴制改革 社会保障制度的建立 印度民族大起义 “非洲年” 【答案】①：社会保障制度的建立；②：“非洲年”。（2分） 16 （2） 根据上图中冷战兴起的“大致经过”，绘制冷战兴起进程 时间轴。（4分） 【答案】 评分说明：时间轴形式正确1分（含标题）；3个时间对应时间轴坐标准确、 信息完整3分，错一个或少一个扣1分。 17 （3）结合上图及所学知识，协助史明辨同学，从资本主义国家、社会主 义国家、亚非拉国家等角度，概述二战后的世界变化并说明其时代特征。 （4分） 【答案】世界变化：资本主义国家：现代资本主义国家通过一系列自我调 节措施，经济在高科技的推动下迅速发展，社会生活发生巨大变化； 社会主义国家：社会主义从一国发展到多国，苏联和东欧国家的社会主义 建设取得很大成就，也遇到不少挫折，中国社会主义现代化建设不断发展； 18 亚非拉国家：亚非拉地区的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体 系逐渐崩溃，广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。（3分） 时代特征：第二次世界大战后，美苏进入“冷战”时期，但世界在整体上保 持了和平状态。在这种环境中，世界在曲折中进一步发展。（1分） 19 $