九下第4单元 经济大危机和第二次世界大战-【一战成名新中考】2026江西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

本初中历史课件聚焦经济大危机和第二次世界大战中考核心考点，严格对接中考说明，分析经济大危机应对、二战进程等高频考点权重，系统归纳选择、材料分析、图表辨析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于融合2025年多地中考模拟题训练，以史料实证（如士兵书信史料价值分析）、历史解释（如《联合国家宣言》信息解读）为指导，通过资源包推测法西斯侵略扩张等典型题型解析，帮助学生掌握史料辨析技巧，提升得分率，助力学生冲刺中考，为教师复习教学提供清晰指导。

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块六 世界现代史 九下第四单元 经济大危机和第二次世界大战 3 经济大危机及其应对 1.[2025南昌二模]观察以下知识结构图，①处应填（ ） A. 十月革命 B. 实行新政 C. 对日宣战 D. 成立北约 √ 4 2.[2025烟台改编]1933年，为解决田纳西州长期贫困和失业问题，美国联 邦政府拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统，并为 参与者提供稳定工资。材料体现了罗斯福新政中（ ） A. 推行“以工代赈” B. 加强对工业的计划指导 C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 √ 5 3.某老师在备课期间搜集了以下资源包。据此推测，本节课的教学内容是 （ ） 资料类型 名称 照片 《日本士兵刺杀中国平民》《德国纳粹迫害犹太儿童》 论文 《意大利侵略埃塞俄比亚战争始末》 漫画 《三头怪兽》（20世纪30年代） 数据 《1937年各大国国防开支的比例》 A. 三国同盟的形成与对峙 B. 经济大危机的严重危害 C. 法西斯政权的侵略扩张 D. 第二次世界大战的残酷 √ 6 第二次世界大战 4.[2025河南]下表列举了第二次世界大战中的一些重要史事。这些史事 （ ） 时间 事件 1941年6月22日 丘吉尔表示坚决支持苏联的卫国战争 1941年6月24日 罗斯福宣布，美国愿意援助包括苏联在内的所有 抵抗法西斯的国家 1941年7月3日 斯大林表示愿意与欧美反对德国法西斯的国家和 人民结成统一战线 7 A. 遏制了法西斯国家侵略 B. 助力了世界反法西斯同盟的建立 C. 确定了战后的世界格局 D. 扭转了世界反法西斯战争的形势 √ 8 5.某学者说：“……世界各国人民的同仇敌忾和英勇奋战，是战胜德、意、 日轴心国的重要保证。”下列史事中，可以印证该学者观点的是（ ） A. 《开罗宣言》的签署 B. 《联合国家宣言》的签署 C. 《波茨坦公告》的发表 D. 《九国公约》的签订 √ 9 6.1943年，一名前线士兵在家信中写道：我们不久就可以占领这座城市， 但是……我们看到的不是希望，而是伏尔加河中流动的尸体。这位士兵应 该是（ ） A. 遭受了闪电战的波兰士兵 B. 登陆法国诺曼底的盟国士兵 C. 珍珠港事件中的美国士兵 D. 斯大林格勒战役中的德国士兵 √ 10 7. [2025苏州]下列是欧美士兵战争期间写给家人的书 信概要，对研究第二次世界大战有史料价值的是（ ） A. 家书中描写了1914年圣诞节休战的英军与德军士兵 B. 英国女性信中说她家附近美国驻军参加了诺曼底登陆 C. 法军士兵在凡尔登战役中幸存，给妈妈写信报平安 D. 美军士兵信中说他们到达欧洲，加入协约国一方作战 √ 11 【解析】根据题干关键信息“欧美士兵战争期间”“对研究第二次世界大战有 史料价值”并结合所学知识可知，1944年6月，美、英等盟国军队在法国诺 曼底登陆，开辟欧洲第二战场。英国女性的书信中提到美国驻军参加了诺 曼底登陆，对研究第二次世界大战具有重要的史料价值，故B项符合题意。 12 8.[2025 苏州]1932 年,英国“朝圣者基金会”在全国调查失业情况得到的这 些数据表明 （ ） 区域 失业率 东南部经济中心 14.3% 中部工业重镇米德兰 20.1% 威尔士、苏格兰、英格兰东北部和西北地区 25% A. 经济大危机冲击英国经济 B. 英国东南部经济开始复苏 C. 英国政府加强了宏观调控 D. 英国城市人口涌向了农村 √ 13 9.1933年，罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17 个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、 市场分配等。该法的实施（ ） A. 整顿了金融体系 B. 体现了国家对经济的干预 C. 调整了农业政策 D. 解决了商品生产过剩问题 √ 14 10. 第二次世界大战的胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本 积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”，连同此前 的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。这说明第二次世界大战（ ） A. 给世界人民带来灾难 B. 动摇了美国优势地位 C. 冲击了旧的国际秩序 D. 推动了联合国的成立 √ 15 11.关于雅尔塔会议，蒋介石1945年2月在日记中写道：“但有痛愤与自省而 已……果已卖华乎？”“今日国际交涉无所谓公理与情感，只有实力与利害 关系，更无是非可言。”由此可见，雅尔塔会议（ ） A. 埋下了冷战的种子 B. 体现了大国的强权 C. 激发了中国人民的爱国情绪 D. 推动了世界反法西斯战争的胜利 √ 16 12.[2025天津]（16分）重温历史，做历史记忆的守护者。阅读材料，回答 问题。 材料一 （1） 结合所学，分析时间轴中相关事件的因果联系。并据此写 出这一时期的历史发展趋势。（6分） 17 【答案】因果联系:1929 年爆发的经济大危机,沉重打击了资本主义世界。 德国、日本经济受创严重,社会矛盾激化,为法西斯势力崛起提供土壤。 1933 年希特勒出任德国总理,建立德国法西斯专政;1936 年广田弘毅上台 组阁,建立日本法西斯专政,第二次世界大战的欧亚战争策源地形成。法西 斯政权为转嫁危机、扩张势力,疯狂对外侵略。1937 年日本发动全面侵华 战争;德国 1938 年吞并奥地利、1939 年吞并捷克斯洛伐克。 这些侵略 行径加剧国际紧张局势,最终 1939 年德军突袭波兰,第二次世界大战全面 爆发。 经济大危机通过催生法西斯上台、推动对外侵略,逐步酿成世界战 争。 （4 分） 历史发展趋势:法西斯国家侵略扩张,爆发世界大战。 （2 分） 18 材料二 #1.2 照片 签署《联合国家宣言》 （摄于1942年） 小说 《斯大林格勒：为了正义的事 业》 19 纪录片《决战诺曼底》 报纸 《对日寇的最后一战》声明 续表 20 （2）请你为材料二归纳一个主题。从“签署《联合国家宣言》”的照片及 文字说明中提取有效信息，并运用所学对该信息进行合理解释。（6分） 【答案】主题：世界人民反法西斯的斗争。（2分） 信息：1942年，多国代表签署《联合国家宣言》。解释：面对法西斯国家 的大肆侵略，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、 英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，达成联合 抗击法西斯的共识。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟 的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转 了战争的形势。（4分） 21 材料三 历史告诉我们，光明必将驱散黑暗，正义终将战胜邪恶。纽伦堡 国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上，这两 场大审判的正义性质、历史价值、时代意义不可撼动……坚定做历史记忆 的守护者、发展振兴的同行者、国际公平正义的捍卫者，携手为人类前途 命运争取更加光明的未来。 ——摘自国家主席习近平《以史为鉴 共创未来》 22 （3）依据材料三，指出国际社会是如何惩治法西斯的？以史为鉴，映照 出哪些教训和经验？（4分） 【答案】惩治：成立国际军事法庭，审判法西斯战犯。（2分）教训和经 验：认清法西斯的危害；加强国际合作等。（2分） 23 13. [2025福建]（12分）阅读材料,完成下列要求。 材料 油画《百团大战》·沈嘉蔚、李如 照片《苏联红旗插上德国国会大 厦》·哈尔杰伊 24 注：在绘画、摄影等视觉艺术中，创作者通过对不同景别（近景、中 景、远景等）的运用，营造画面的空间感和氛围，以达到特定的艺术表达 效果。近景能让观众清晰地看到细节，中景往往是作品的视觉中心，近景、 中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等；远景则用于表现 广阔的背景或环境，让观众对整体场景有宏观的认识。 ——据中国人民革命军事博物馆等#2.1.4 任选一幅作品（写出作品名称即可），选择其中两个景别并结 合所学史实，对该作品进行阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑 清晰）#2.1.5 25 【参考示例】作品名称：《苏联红旗插上德国国会大厦》 阐释：近景呈现了飘扬的苏联红旗，记录了红军战士将苏联红旗插上德国 国会大厦的瞬间。柏林战役是第二次世界大战即将取得胜利之时，苏军对 德国发动的最后一战。1945年4月，苏军冲入柏林市中心,与德军展开了激 烈争夺。最终，苏军将胜利的红旗插上国会大厦。作者用摄影镜头记录下 这一历史场景，用飘扬的苏联红旗展现和颂扬即将取得的胜利，也预示着 纳粹德国的彻底崩溃。 26 远景呈现的是战火销烟和已成为废墟的柏林，描绘了战争的残酷。第 二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷 入其中。1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战， 在付出沉重的代价后，苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现出战事的惨 烈，赞扬了苏联在世界反法西斯战争中付出的牺牲和作出的贡献。（12分） 27 $