4.3 物态变化相关实验-【一战成名新中考】2026江西中考物理·一轮复习·知识点精讲本优质PPT课件（讲册）

该初中物理中考复习课件聚焦物态变化核心考点，覆盖10年10考的高频内容，其中实验探究占10年4考。课件严格对接中考说明，系统梳理晶体与非晶体的熔化凝固特点，分析温度-时间图像等考点权重，归纳实验操作数据处理等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于融合中考真题训练与科学探究指导，如2021年探究雪熔化实验真题，通过分析温度变化图像培养科学思维。针对水沸腾实验，详解沸点与气压关系的探究方法，帮助学生掌握实验题答题技巧。教师可利用其系统复习框架，提升学生中考冲刺效率。

物理 1 2 声、光、热学 大单元4 物态变化（10年10考） 命题点3 物态变化相关实验（10年4考） 3 晶体、非晶体的熔化和凝固特点 晶体 非晶体 定义 有固定熔化温度的固体 没有固定熔化温度的固体 实例 食盐、水晶、石英、冰、各种金 属、海波、萘 石蜡、沥青、松香、玻璃 . . . . 4 晶体 非晶体 图像 续表 5 晶体 非晶体 熔化条件 及特点 熔化条件：温度达到熔点，持续吸热 （如图甲所示） （1） 段：固态，持续吸热，温度升高 （2） 段：固液共存态（熔化过程）， 持续吸热，温度______，此时温度为熔点 （3） 段：液态，持续吸热，温度升高 熔化条件：持续 吸热（如图丙所 示） 整个过程持续吸 热，温度持续 ______，由固态 变为液态 不变 升高 续表 . . . . . . . . 6 晶体 非晶体 凝固条件 及特点 凝固条件：温度达到凝固点，持续放热 （如图乙所示） （1） 段：液态，持续放热，温度降低 （2） 段：固液共存态（凝固过程）， 持续放热，温度______，此时温度为凝固 点 （3） 段：固态，持续放热，温度降低 凝固条件：持续 放热（如图丁所 示） 整个过程持续放 热，温度持续 ______，由液态 变为固态 不变 降低 续表 . . . . . . . . . . 7 实验1 探究固体熔化时温度的变化规律（2021.21） 【实验名称】探究雪熔化时温度的变化规律 小丹去雪乡游玩，发现迎着阳光的屋顶上积雪开始熔化，游玩结束后，她 设计了如图甲所示的装置探究雪熔化时温度的变化规律. 甲 8 【证据】 甲 （1）组装图甲装置时,应按__________（选填“自下而上”或“自上而下”） 的顺序.调节 的高度时,要求温度计与雪__________,还要注意温度计不能 接触________和________.调节 的高度时,要求试管不能接触________和 ________. 自下而上 充分接触 试管壁 试管底 烧杯壁 烧杯底 9 （2）实验中采用“水浴法”加热,除了能使被加热的雪__________，还可以 减缓雪的升温速度,方便及时记录各个时刻的温度. （3）实验中要观察的现象是______________，要记录的数据有______和 ______.为了完成实验还需要的测量工具是______. 受热均匀 雪的状态变化 时间 温度 秒表 甲 10 （4）某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时的温度为_____ . 乙 11 （5）每隔一段时间记录一次实验数据,根据记录的数据绘制雪的温度-时间 图像如图丙. 丙 【解释】 （6）分析图像可知：①雪是______,判断的依据是__________________； ②雪的熔点为___ ;③雪熔化时温度的特点是:吸收热量,温度______. （7）雪熔化前后图线倾斜度不同的原因：物质不同状态的________不同. 晶体 有固定的熔化温度 0 不变 比热容 12 【交流】 （8）待试管中的雪全部熔化后,用酒精灯给烧杯加热,发现烧杯内的水能够 沸腾,但试管内的雪水无法沸腾,其原因是：水温达到沸点后,试管内的雪水 和烧杯内的水没有________,不能继续吸热.请设计一种可以使试管中的雪 水沸腾的方案：________________. 温度差 给烧杯加盖密封 （9）人们发现“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪熔化时______（选填“吸收” 或“放出”）热量，导致周围空气温度降低. 吸收 13 实验2 探究水在沸腾前后温度变化的特点 （2025.18；2021.14；2019.25；2017.25） 【实验名称】探究水在沸腾前后温度变化的特点#2 甲 乙 14 【证据】 （1）实验中除了图甲的器材，还需要的测量工具是______. （2）组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整______ （选填“烧杯”或“温度计”）的位置. 秒表 烧杯 15 （3）如图甲所示，温度计的玻璃泡碰到了容器底，接下来合理的操作是 __________________________. （4）调整后进行实验，水温升到时，每隔 读取一次温度并记录 在表格中，第时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为____ . 将铁架台的铁夹向上调一点 96 时间 0 1 2 3 4 5 6 温度 92 94 98 98 98 98 16 【解释】 （5）请根据表格中的数据，在图丙中绘制出水的温度随时间变化的图像. 丙 时间 0 1 2 3 4 5 6 温度 92 94 98 98 98 98 17 （6）根据表格数据和图像均可知:水的初温为____,水的沸点为____ ,则 当地气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压. （7）进一步分析图像，发现水沸腾时的特点是________________________. 92 98 小于 吸收热量、温度保持不变 【交流】 （8）当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升 过程中将__________（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）. （9）实验中杯口周围出现大量“白气”，“白气”的形成属于______ （填物态变化名称）现象. 逐渐变大 液化 18 （10）实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一会儿，产生这种现象的 原因是__________________________________________________. （11）为缩短加热时间，可采取的措施是：①适当______水量；②适当 ______水的初温；③______酒精灯的火焰. 陶土网、烧杯底部的温度高于水的沸点，水能继续吸热 减少 提高 调大 19 （12）［拓展实验］为研究沸点与气压的关系，用抽气打气两用气筒、橡 皮塞等组装成如图丁所示装置.水沸腾后停止加热一段时间，用气筒______ （选填“抽气”或“打气”），观察到水再次沸腾，记录此时的______，多次 实验可得出的结论是____________________________. 丁 抽气 温度 水的沸点随气压的减小而降低 20 （13）［设计实验］实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量出 水的沸点却不同，有同学猜想可能是温度计本身的差异引起的.为了验证该 同学的猜想，你的操作方法是______________________________________ ___. 将这三支温度计放入同一杯沸水中进行观察 21 （14）［生活实践］周末小明在家烧水煮饺子,水沸腾后小明又往锅里迅速 加了一大碗水（水量比锅里少）,用同样大的火直至将水再次烧开,下面能 说明其整个烧水过程中水的温度随时间变化的图像是___（填字母）. A. B. C. D. √ 22 $