3.1 构成物质的微观粒子-【一战成名新中考】2026江西中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中化学课件聚焦“物质构成的奥秘”中考核心单元，覆盖构成物质的微观粒子、分子性质与应用等近5年连续考查考点，每年占3.5-6.5分。通过表格对比分子原子区别、归纳8个易错判断等方式，精准对接中考考查要求，梳理常考题型。 课件亮点在于科学探究与科学思维结合，如“分子运动现象的探究”实验分阶梳理，从现象到结论培养科学探究能力。通过原子结构示意图画法等技巧，结合离子符号含义解析，帮助学生掌握答题方法，提升得分率，为教师提供系统复习指导，助力学生中考冲刺。

化学 1 2 第三单元 物质构成的奥秘 命题点1 构成物质的微观粒子（近5年连续 考查） （每年考查3~5 题,3.5~6.5分） 3 1.构成物质的微观粒子（近5年连续考查） 粒子 概念 举例 分子 由分子构成的物质，分子是保 持其______性质的最小粒子 、、、、、 等 原子 ______变化中的最小粒子 金属单质（如、、 等）、金刚石、硅等 ______ 带电的原子或原子团 大多数盐如、、碱 如 等 化学 化学 离子 由原子直接构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子。 4 2.分子和原子的区别和联系 粒子 区别 联系 分子 在化学变化中____再分 原子 在化学变化中不可再分 可 5 3.分子的性质与应用（近5年连续考查） （1）用分子的性质解释常见事实或现象 性质 生活中的常见现象 小 ①分子的______很小； ②分子的______很小 个水分子的质量约为 ； 滴水中大约有 个水分子 动 ①分子总是在____________； ②温度越高，运动速率越快 ①墙内开花墙外香；②品红在水中 扩散；③湿衣服在阳光下比在阴凉 处干得快 质量 体积 不断地运动 6 性质 生活中的常见现象 间 分子之间有______，一般温度升 高，间隔变____；压强变大，间 隔变____ ①物体的热胀冷缩现象；水的三态 变化；②气体可压缩储存于钢瓶中 同 同种分子构成的物质化学性质 ______，不同种分子构成的物质 化学性质______ ①水和水蒸气的化学性质相同； 和 的化学性质不同 间隔 大 小 相同 不同 续表 7 （2）分子运动现象的探究详见本单元实验分阶突破 影响分子间间隔的主要因素：压强和温度。压强越大，分子 间的间隔越小；温度越高，分子间的间隔越大。一般情况下，同种分子间 的间隔：气态 液态 固态（水除外）。 8 4.原子的结构（5年3考） （1）原子的构成 （2）在原子中：核电荷数________ 核外电子数，所以整个原子不显电性。 质子数 9 （3）原子结构示意图（以钠原子的结构示意图为例） 画法：画圆圈，标核电，弧线成扇面，数字一条线。 10 按照电子的能量由低到高分层排布。前20号元素的原子，第 一层最多排2个电子，第二层最多排8个电子，最外层电子数不超过8个 （只有一层的，电子数不超过2个）。 11 （4）原子结构与化学性质的关系 原子种类 最外层电子数 化学性质 金属原子 一般 易______电子，形成____离子 非金属原子 一般 易______电子，形成____离子 稀有气体原子 （氦为2） 化学性质相对稳定，不易得失电子 结论：最外层电子数相等的原子，化学性质相似、、B除外 失去 阳 得到 阴 12 （5）相对原子质量 ①定义：以一种碳原子碳质量的 为标准，其他原子的质量与它相 比，得到相对原子质量 。 ②相对原子质量的认识 .原子的质量主要集中在________上，因此相对原子质量 ________ 中 子数。 .相对原子质量是个比值，国际单位为“1”，常省略不写。 .我国的科学家________为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。 原子核 质子数 张青莲 13 5.离子[2023.14（1）第二空，2022.14（4）第一空］ （1）离子的表示方法：在元素符号或原子团的右上角用“ ”或“-”表示电 性，用数字表示离子所带的电荷数；数字在前，“ ”“-”号在后，当数字为 1时，常省略不写，如 。 （2）离子符号周围数字的含义（以镁离子为例） 14 （3）氯化钠的形成过程：钠原子因失去1个电子而带上1个单位的____电 荷，氯原子因得到1个电子而带上1个单位的____电荷，带相反电荷的钠离 子和氯离子相互作用就形成了氯化钠。示意图如下： 正 负 15 6.原子和离子的区别与联系 粒子 原子 离子 阳离子 阴离子 区别 质子数___核外电子数 （填“ ”“ ”或“ ”，后同） 质子数___核外 电子数 质子数___核外 电子数 联系 阳离子 原子 阴离子 16 1.夏天的汽车车胎容易爆炸，是因为受热时分子体积变大（ ） × 2.柳絮飘飞说明分子在不断地运动（ ） × 3.分子一定比原子的质量大（ ） × 4.分子可以再分，原子不能再分（ ） × 5.原子都是由质子、中子、核外电子构成的（ ） × 6.不同原子的本质区别是核外电子数不同（ ） 7.离子是带电荷的原子或原子团，因此带电荷的粒子一定是离子（ ） × × 8.分子、原子可以直接构成物质，而离子不能（ ） × 17 分子运动现象的探究 一阶 教材要点梳理 1.实验过程及装置 2.实验现象 （1）向无色酚酞溶液中滴加浓氨水，现象为____________________。 （2）将盛有无色酚酞溶液和浓氨水的小烧杯放在倒扣的大烧杯底下，现 象为_____________________________。 溶液由无色变为红色 A烧杯中的溶液由无色变为红色 18 3.实验分析：B烧杯中浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气分子运动到A烧杯 中，溶于水形成氨水，氨水显____性，可使无色酚酞溶液变红。 4.实验结论：__________________。 碱 分子在不断地运动 若利用该实验装置，仅改变指示剂和对应试剂，也可达到实 验目的的试剂组合是浓盐酸和紫色石蕊溶液、浓氨水和紫色石蕊溶液。 . . . . 19 二阶 质疑与反思 5.影响分子运动速率因素的探究 如图所示，品红在______（填“热水”或“冷水”）中扩散得更快，原因是分 子运动速率受温度的影响，且温度越高，分子运动速率越____。 热水 快 20 $