2 法治教育-【一战成名新中考】2026江西中考道德与法治·一轮复习·速查速记册优质PPT课件

该初中道德与法治中考复习课件全面覆盖法治教育、党的领导、民主法治等中考核心考点，以“答题角度速查”系统归纳42个高频考查角度，每个角度匹配材料关键词对应中考真题情境，精准分析考点权重，归纳概括与评析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“材料关键词定位+答题要点提炼”的实战模式，如从法律特征角度，针对“制裁违法犯罪”材料明确“国家强制力保证实施”等要点，培养法治观念与政治认同。助力学生掌握答题技巧，教师可依此开展专题突破，提升中考冲刺效率。

道德与法治 1 2 第一部分 答题角度速查（概括与评析） 角度归纳 二 法治教育 3 ★1.从法律特征的角度（材料关键词：法律法规的出台、依法制裁违法犯 罪行为等） ①法律是由国家制定或认可的。（适用于法律的通过或颁布类材料） ②法律是由国家强制力保证实施的。（适用于制裁违法犯罪类材料） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等，任何 人都没有超越法律的特权。（适用于打击黑恶势力、反腐类材料） 4 2.从法律作用的角度（材料关键词：法律/法规的出台对人民的益处等） ①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展 创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的 合法权益。（适用于制裁违法犯罪类材料） 5 3.从规则与秩序的角度（材料关键词：乱停车、占道、闯红灯、插队等） ①社会生活离不开规则。社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的 实现。 ②遵守社会规则需要他律和自律；需要我们发自内心地敬畏规则，将规则 作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 ③规则不是一成不变的。我们要自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进 规则。 6 ★4.从规则与自由的角度（材料关键词：家门口装摄像头、电动自行车进 楼入户、高空抛物、遛狗不拴绳等） ①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 ②自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。 7 ★5.从特殊保护的角度（材料关键词：与未成年人相关的法律/条例/政策/ 举措/案例、校园餐、“护苗”行动、课间15分钟、大课间、“四小”问题、体 重管理、网瘾等） ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我 控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护， 已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步 的应有之义。 ③家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共 同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 8 6.从依法办事的角度（材料关键词：法治意识、法治精神、违反法律规定等） ①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 ②学会依法办事，要树立法治意识，遵守各种法律、法规，养成尊法学法 守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、 坚定捍卫者。 9 ★7.从违法与犯罪的角度（材料关键词：违法犯罪案例等） ①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。无论是一般违法 还是犯罪，都要承担法律责任。（任何违法行为，都要承担相应的法律责任） ②我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；我们应增强法治观念， 依法自律，做一个自觉守法的人。 ③预防犯罪要加强自我防范，杜绝不良行为；从小事做起，避免沾染不良 习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 10 ★8.从善用法律/依法维权的角度（材料关键词：依法维权案例、法律救助、 诉讼、举报等） ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律 维护自己的合法权益。 ②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的 最后屏障。 11 9.从同违法犯罪作斗争的角度（材料关键词：面对违法犯罪见义勇为/见义 “智”为等） ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下， 巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 12 ★10.从中国共产党领导的角度（材料关键词：坚持中国共产党领导、党的 方针政策、总书记、党员干部、制度优越性、惠民政策、民生举措等） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先 锋队。（性质） ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主 义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民 的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北 中，党是领导一切的。（适用于党领导人民取得一系列发展成就类材料） ③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 13 ④党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 ⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ⑥党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ⑦必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家 事业各领域各方面各环节。 11.从尊重和保障人权的角度（材料关键词：医疗、养老、社会保障、无障 碍建设、人民至上等） ①人民幸福生活是最大的人权。国家尊重和保障人权。 ②尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，是立法活动的基本要求，它要 求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人 民依法享有广泛权利和自由。 15 ★12.从规范权力运行的角度（材料关键词：公职人员不作为/滥用职权等） ①规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，必须严格按照法定的途 径和方式行使。 ③国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 16 ★13.从宪法（依宪治国）的角度（材料关键词：“根据宪法，制定本法”、 宪法宣誓、宪法日、宪法晨读、宪法宣传活动等） ①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ④宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 ⑤我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。学习宪法、认同宪法、践 行宪法，坚决维护宪法的权威。 17 14.从监督权/民主监督的角度（材料关键词：网络问政、网络监督、政务 公开等） ①我国公民依法享有监督权，我国法律保障公民行使监督权。 ②民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主 监督，有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（个人角度） ③公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作 人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（国家角度） 18 ★15.从依法行使权利的角度（材料关键词：直播侵权、安装摄像头、敏感 区域拍照等） ①行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②维护权利守程序，公民权利受到损害，要依照法定程序维护自身权利。 19 ★16.从权利与义务的关系的角度（材料关键词：只行使权利，未履行义务 的行为或言论等） ①权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉 履行法定义务。 20 17.从依法履行义务的角度（材料关键词：依法纳税、受教育、服兵役、维 护国家利益、宪法和法律规定的要求等） ①自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ②我们要依法履行义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 ③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 21 ★18.从根本政治制度/人民代表大会制度的角度（材料关键词：全国人大 及其常委会、“两会”、全过程人民民主等） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径。（适用于人大会议上通过法律、全国两会召开的材料） ②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 的根本政治制度安排。 22 19.从人大代表的角度（材料关键词：人大代表的职权、代表法、人大代表 与人民的关系等） ①人大代表由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映 人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 ②人大代表有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质 询案。 23 20.从中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的角度（材料关键词：人 民政协、政协会议、政协委员等） ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度， 是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意、集中民智，促进科 学民主决策。 ②人民政协是中国人民爱国统一战线组织，围绕团结和民主两大主题，履 行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 24 21.从民族区域自治制度的角度（材料关键词：民族地区发展、维护民族团 结的模范人物等） ①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 ②民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强 民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了 重要作用。 25 22.从基层群众自治制度的角度（材料关键词：社区/乡村治理征求意见、 村委会、居委会、居民自治、村民自治等） ①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 ②实行城市居民自治和农村村民自治，健全基层党组织领导的基层群众自 治机制，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事 业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 26 ★23.从基本经济制度的角度（材料关键词：国有企业、民营企业、民营经 济促进法、小微企业、市场经济等） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配 方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。 ②在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成 部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 ③在我国，国有经济是国民经济的主导力量。 27 ④必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公 有制经济发展。 ⑤社会主义市场经济体制充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好 发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对 美好生活的需要提供保障。 ★24.从全国人民代表大会/全国人大/国家权力机关的角度（材料关键词： 全国人大及其常委会、人大会议上通过法律、全国两会召开等） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权 力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 ②全国人大及其常委会行使国家立法权。（或重大事项决定权、任免权、 监督权） 29 25.从国家主席的角度（材料关键词：主席令、接见外国领导人、出访、颁 授奖章等） ①中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和 国行使宪法赋予的职权。 ②国家主席的职权：公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权。 30 ★26.从国家行政机关/人民政府的角度（材料关键词：国务院、服务型/法 治政府等） ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关。 ②人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 ③行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 ④行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担 当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 31 27.从国家监察机关/监察委员会的角度（材料关键词：监察委员会、廉政 建设等） ①监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面 覆盖。 ②监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和 个人的干涉。 ③监察委员会具有监督、调查、处置的职责。 32 28.从人民法院的角度（材料关键词：公正司法、审判机关、审判权、审理 违法案件等） ①人民法院是国家的审判机关，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解 决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。 ②人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法 独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ③人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 33 29.从人民检察院的角度（材料关键词：法律监督机关、追诉犯罪、提起公 诉、检察权等） ①人民检察院是国家的法律监督机关，依照法律规定独立行使检察权。 ②人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维 护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确 实施，维护社会公平正义等。 ③各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实 于社会主义事业，全心全意为人民服务。 34 ★30.从法治与自由的角度（材料关键词：辱骂他人、传播谣言、扰民、危 害他人利益、扰乱公共秩序、无人机黑飞等） ①法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可 能付出失去自由的代价。 ③自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 ④无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ⑤公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。（适用于违法行为类材料） 35 ★31.从平等的角度（材料关键词：残疾人就业、弱势群体受到关注、追求 平等、同工同酬、歧视等） ①法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本 原则之一。 ②任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等 地履行宪法和法律规定的各项义务。 ③我们要增强平等意识，努力践行平等。要平等对待他人的合法权利，敢 于抵制不平等的行为。 36 32.从公平的角度（材料关键词：收入差距、养老保险、教育公平、竞争公 平、司法公平等） ①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用 合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 37 33.从正义的角度（材料关键词：非正义行为、见义勇为、冤假错案等） ①正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度 的重要价值，是社会和谐的基本条件。 ②个人守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜 邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（个人） ③司法维护正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。要求司 法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感 受到公平正义。（司法机关） 38 34.从公平正义的角度（材料关键词：治安管理处罚法、“两高”报告、“正 当防卫”、党和政府维护社会公平正义、惩治腐败等） ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 ②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。党和政府致力于 维护社会的公平正义。（适用于惩治腐败、扫黑除恶类材料） ③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 39 ★35.从全过程人民民主/社会主义民主的角度（材料关键词：“十五五”规划 编制工作征求意见、“两会”、制定/修改法律法规面向全社会征集意见、基 层立法联系点、村/居委会、网络问政、听证会、政务公开等） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主是最 广泛、最真实、最管用的民主。 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑤全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使 人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 40 ★36.从参与民主生活的角度（材料关键词：模拟政协活动、网络问政、政 务公开、投票选举、民主座谈会、“小院议事厅”、民主听证会等） ①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 ②公民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督行使民 主权利。 ③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。公民参与民主决策， 有利于集中民智，促进决策的科学化。 41 ④实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民 管、人民的事人民办。 ⑤实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效 率；有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ⑥参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，要增强民主意识，积极 参与政治生活，依法行使批评建议权和监督权。 ★37.从法治的角度（材料关键词：普法活动、法治成就、新法新规施行、 惩治违法犯罪等） ①法治是中国式现代化的重要保障，走法治道路是实现中华民族伟大复兴 的必然选择；法治是人类社会进入现代文明的重要标志，是解决社会矛盾、 维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。（对国家和社会） ②法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享 有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（对公民） ③法治要求实行良法之治，实行善治。 ④坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国有机统一。 43 ★38.从依法治国/全面依法治国的角度（材料关键词：制定/修改法律法规、 反腐、落实法律措施、推行法治建设、建设法治中国等） ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（或我国坚持依法治国的 基本方略，积极推进社会主义法治建设。） ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治 思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ③全面依法治国必须坚持厉行法治。坚持厉行法治，要推进科学立法、严 格执法、公正司法、全民守法。 44 39.从依法行政/法治政府的角度（材料关键词：政府依法行政、规范权力 运行、法治政府建设等） ①政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为 人民谋利益。 ②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 ③我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ④建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群 众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 ⑤公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 45 40.从厉行法治的角度（材料关键词：打击、制裁、惩处、处罚、司法、执 法、守法、落实法律措施、立法听取民意、推进法治建设、法治与德治等） ①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和 法治方式的能力。 ③社会要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律 文化，共同营造良好的法治文化环境。 ④公民必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；要增强尊法学法守 法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 ⑤坚持依法治国与以德治国相结合。 46 ★41.从法治与德治关系的角度（材料关键词：同时出现法治与德治，如治 安管理处罚法、民法典、爱国主义教育法等） ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律 和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教 化作用。我国坚持依法治国与以德治国相结合。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法 治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 47 ★42.从国家利益的角度（材料关键词：戍边英雄、革命英烈、为国家发展 作出贡献等） ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家利益与人民利益在根 本上是一致的。国家利益是人民利益的集中表现。 ②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 ③当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以 国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ④维护国家利益是每个公民的基本义务。 ⑤坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念， 增强维护国家利益的责任感和使命感。 48 ★43.从国家安全的角度（材料关键词：泄露或保守国家秘密、分裂祖国、 间谍、情报、非法放生外来物种、参加国家安全教育宣传活动等） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。国家 安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民 族复兴的根基。国家安全是安邦定国的重要基石。 ②维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。 ③我们要增强国家安全意识，树立总体国家安全观，树立国家安全利益高 于一切的观念，自觉履行维护国家安全的义务。 49 $