考点15 做守法的公民-【一战成名新中考】2026江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“做守法的公民”核心考点，严格对接中考说明，分析违法行为分类、犯罪基本特征、依法维权途径等高频考点（如预防犯罪5年3考、善用法律5年5考），归纳选择、案例分析等常考题型，体现复习的系统性和针对性。 课件亮点在于2021-2025年中考真题训练与应试技巧指导，结合法治观念、责任意识核心素养，通过“后果倒推法”（如罚款对应行政违法、罚金对应犯罪）突破违法行为辨识难点，设计易错知识改正表（如“诉讼是唯一途径”改为“最后屏障”），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此精准规划复习，提升备考效率。

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识结构化梳理 主题二 法治教育 考点15 做守法的公民（八上第五课） 3 做守法的公民 违法行为 预防犯罪 善用法律（依法维权） 分类 民事违法行为（民事责任） 行政违法行为（行政制裁） 刑事违法行为（刑罚处罚） 一般违法行为 犯罪 都要承担 法律责任 遵章守法的做法 认识一般违法行为的危害，依法规范自己行为 分清是非，增强守法观念 依法从事民事活动 犯罪的基本特征 严重社会危害性（最本质特征） 刑事违法性（法律标志） 应受刑罚处罚性（必然法律后果） 相互联系 不可分割 法律后果 刑罚 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 加强自我防范 珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 杜绝不良行为 增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 自觉遵纪守法，防患于未然 4 做守法的公民 善用法律（依法维权） 依法维权 做法：及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益 同违法犯罪 作斗争的做法 敢于并善于依法维护正当权益（见义勇为） 采取机智灵活的方式（见义“智”为） 途径：通过法律服务机构 寻求国家法律救济 依法到公安机关/人民法院/人民检察院控告、举报 必要时使用诉讼手段 违法行为 预防犯罪 诉讼：最正规、最权威的手段，维权的最后屏障 1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。 3.我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强 法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良 习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【常用观点】 ［2025.8④；2022.19（2）；2021.11］ #3 6 4.在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律 维护自己的合法权益。【常用观点】 ［2025.20（1）；2024.10；2023.7②；2022.10；2021.13］ 5.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的 最后屏障。#5 7 违法行为（5年1考） 【材料关键词】民法典、行政处罚、罚款、赔偿、治安管理处罚法、模拟 法庭等 1.为什么说“法不可违”？ （1）法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 （2）法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 （3）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 8 2.违法行为的含义、分类、成因及后果 （1）含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 （2）分类：①根据违反法律的类别：分为民事违法行为、行政违法行为 和刑事违法行为。②根据对社会的危害程度：分为一般违法行为 （民事违法行为、行政违法行为）和犯罪（刑事违法行为）。 （3）成因：缺乏规则意识，法治观念不强。 （4）后果：无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。 9 【图示关系】 10 ▲3.一般违法行为与犯罪的辨识 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区别 危害 程度 对社会的危害性相对轻微 具有严重的社会危 害性 违反 法律 民事法律规范 （如民法典、消费 者权益保护法） 行政法律规范 （如治安管理处罚法、道路交通安全法等） 刑事法律规范 （如刑法等） 法律责任 民事责任 （停止侵害，消除 危险，返还财产， 赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等）［2024.19（1）］ 行政制裁：行政处分 （警告、记过、记大 过、降级、撤职、开除等）和行政处罚（警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等） 刑罚处罚：主刑 （管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境） 11 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区别 违法 现象 侵犯他人民事权利 （欠债不还、拾金 拒还、擅用他人照 片、擅自出版他人作品、恶意诽谤等）或没有依法履行合同义务等 谎报险情（扰乱公共 秩序）、破坏铁路封 闭网（妨害公共安 全）、酒驾、妨害社会治理等违反治安管理的行为（最常见的是违反治安管理的行政违法行为） 故意杀人、拦路抢 劫、高空抛物致人 死亡、出卖国家机 密、分裂祖国等故意杀人、拦路抢 劫、高空抛物致人 死亡、出卖国家机 密、分裂祖国等 续表 12 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 联系 ①都违反了国家的法律法规。②无论是一般违法还是犯罪，都要承 担法律责任。③都具有社会危害性，都在不同程度上损害了国家和 人民的利益。④犯罪必然是违法行为，但违法行为不一定就是犯 罪。⑤一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为 的人，若不及时改正，任其发展下去，就有可能导致犯罪。 续表 13 【技巧点拨】 利用“后果倒推法”，即根据违法后果（民事责任、行政责任、刑事责任） 推断属于哪种违法行为。 【易错点拨】 违法行为的辨识重在所承担的“法律责任”： ①罚款→行政违法行为，罚金→犯罪，赔偿→民事违法行为。 ②拘留→行政违法行为，拘役→犯罪。 14 4.遵章守法的原因及做法 （1）原因：遵章守法是社会和谐的保证。 （2）做法：①要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律 规定。③在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约 行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发 展。（怎样依法规范自己的行为？/怎样警惕身边的违法行为？） 15 预防犯罪（5年3考） 【材料关键词】刑罚处罚、判刑、有期徒刑、罚金、未成年人犯罪等 ▲1.犯罪的含义、基本特征及法律后果 （1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 （2）基本特征：①严重社会危害性（最本质特征）。②刑事违法性（法律标志）。 ③应受刑罚处罚性（前两者的必然法律后果）。 联系：这三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 （3）法律后果：刑罚。 【图示关系】 16 2.刑法的内容和作用 （1）内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的 刑罚。 （2）作用：是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 17 3.刑罚的含义及种类 （1）含义：刑罚又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的 最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 （2）种类：刑罚分为主刑和附加刑。 18 4.不良行为、严重不良行为与犯罪的关系 （1）不良行为如果不及时改正，任其发展，可能发展为违法犯罪。 （2）严重不良行为已属于违法行为，如不矫正，极易走向犯罪。 19 ▲5.未成年人如何加强自我防范，预防犯罪？（2025.6） （1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）杜绝不良行为。 （3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。［2025.8④； 2022.19（2）；2021.11③］ （4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （2021.11①） （5）做到“行己有耻”，树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做。（七下） 20 【漫画解读】 解读：①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。②我们要依法自律， 防微杜渐，避免沾染不良习气，预防违法犯罪。③要明辨是非，谨慎交友。 （适用于青少年违法犯罪警示题） 21 善用法律（依法维权）（5年5考） 【材料关键词】依法维权案例、法律援助、起诉、见义勇为、见义“智”为等 ▲1.依法维权的做法和途径（合法权益受到侵害时，该如何运用法律维权？） （1）做法：要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（适用场景：遇到 AI换脸变声视频诈骗、遭遇校园欺凌、AI侵权、扫码点餐强制获取个人信息、会员到 期“被自动续费”、合同纠纷）［2025.20（1）；2024.10；2023.7②；2022.10；2021.13］ （2）途径：①通过法律服务机构来维护合法权益（如法律服务所、律师事务所、公证 处、法律援助中心等）。②受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。③依法到公安 机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。④必要时可以直接向人 民法院起诉（打官司）。 【关联考点】依法维权的方式：和解、调解、仲裁、诉讼。（见本书P85） 22 2.诉讼的含义、地位、适用情况及类型 （1）含义：人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲 突的活动。 （2）地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护 合法权益的最后屏障。 （3）适用情况：受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定 只有通过诉讼途径才能维护合法权益。 （4）类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 23 3.青少年有勇有谋，同违法犯罪作斗争的原因 （1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的 责任。 （2）见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 （3）未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自身极易 受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 24 ▲4.青少年如何同违法犯罪作斗争？（青少年如何应对违法犯罪？） （2025.9） （1）见义勇为：当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵 害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 （2）见义“智”为：在面对违法犯罪时，要善于斗争，在保全自己、减少 伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同 违法犯罪作斗争。（如：①及时拨打 110 报警电话或争取其他成人的帮 助。②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。③记住违法犯罪分子的体貌 特征。④了解违法犯罪分子的去向。⑤保护好作案现场。） 25 【以案学法】 中学生小江到超市购物，从超市出来时报警器突然鸣叫起来，几名超市保安要求 对他进行搜查。见对方态度蛮横，小江只能暂时接受了强制搜查，结果证实他没有夹 带未购买的超市物品。回到家后，小江让爸爸联系超市进行协商，要求对方道歉。由 于对方拒不沟通，小江一纸诉状将超市及保安告到人民法院。 结合材料，从法律角度谈谈小江这一举动的合理性。 超市保安对小江进行强制搜查，侵犯了小江的人身自由，损害了小江的人格尊严。 小江在对方态度蛮横的情况下，能在保全自己、减少伤害的前提下灵活处理，事后 通过协商、诉讼等方式维权，说明他讲究策略，有法治意识，懂得依法维权。 26 5.青少年如何做法律的捍卫者？（青少年尊法守法的行动） （1）积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。 （2）做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 27 1.违法犯罪分子受到法律处罚带给我们哪些警示？ （1）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 （2）任何违法行为都要承担相应的法律责任，都会受到法律的制裁。 （3）我们要明辨是非，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。 （4）我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的 事情坚决不做。 （5）我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 28 2.请你就预防未成年人违法犯罪提几条合理化建议。 （1）国家：完善相关法律法规，加大执法力度，严厉打击侵害未成年人 合法权益的违法犯罪行为；加强治安管理， 营造文明和谐的社会环境。 （2）学校：加强对未成年人的道德和法治教育，科学管理，注重引导未 成年人遵纪守法。 （3）家庭：要以健康的思想和良好的品行教育影响未成年子女。 （4）未成年人：见本书P67设问5。 29 【漫画解读】 解读：①我们要增强法治意识，预防违法犯罪。②面对校园欺凌，我们应 及时告知父母或老师，积极向他人寻求帮助。③我们要树立正义感，敢于 同校园欺凌行为作斗争，见义“智”为。 30 1.不犯罪是人们行为的底线。（ ） 改正：__________________________ × 不违法是人们行为的底线。 2.任何违法行为都必须承担刑事责任。/违法行为都应受到刑罚处罚。 （ ） 改正：__________________________________________________________ __________________ × 任何违法行为都应承担相应的法律责任。/犯罪必须承担刑事责任 /应受到刑罚处罚。 3.社会危害性是犯罪的本质特征。（ ） 改正：____________________________________ × 严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 31 4.欠钱不还的行为属于犯罪行为，应该受到行政处罚。（ ） 改正：______________________________________________ × 欠钱不还属于民事违法行为，应该承担民事责任。 5.遭遇诈骗时，我们应不择手段/向公安机关起诉，维护合法权益。（ ） 改正：___________________________________________________ × 我们应使用合法手段/向公安机关报警/向人民法院起诉。 6.诉讼是维护权益的唯一途径。/诉讼是解决纠纷的最常用手段。（ ） 改正：__________________________________________________________ ________________ × 诉讼是维护合法权益的最后屏障，是处理纠纷和应对侵害最正规、 最权威的手段。 32 7.小江刚团购的电影票发现过期，找商家交涉无果后，他应换位思考，尊 重商家的做法。（ ） 改正：__________________________________________________________ ___________ × 向平台、消费者协会或市场监管部门举报商家/向人民法院起诉， 依法维权。 8.面对违法行为，要不惜一切代价去制止。（ ） 改正：____________________________________ × 面对违法行为，我们要见义“智”为。 33 1.[2025江西6]近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目， 将毒品“乔装打扮”伪装成形形色色的“物品”：花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶” “聪明药”等。因此，青少年应（ ） ①制定禁毒相关法律法规 ②了解禁毒知识，学会自我保护 ③严厉打击毒品违法犯罪 ④抵制不良诱惑，自觉远离毒品 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ （主体） （全国人大及其常委会） （执法部门） 34 2.[2021江西11改编]《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周 岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残 忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的， 应当负刑事责任。这警示青少年（ ） ①要防微杜渐，预防违法犯罪 ②年龄小，违法犯罪也不要紧 ③要增强法治观念，依法自律 ④要厉行法治，坚持严格执法 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ √ （违法不分年龄大小） （行政机关严格执法） 35 3.[2024江西10]孔某在一餐饮公司扫码点餐时，被该公司强制获取个人信 息且无法自行删除。孔某将该公司告上法庭，法院判决该公司删除孔某个 人信息，向孔某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。对此分析正确的是（ ） A. 孔某的名誉权受到了不法侵害 B. 餐饮公司的行为是行政违法行为 C. 孔某依法维护了自身合法权益 D. 人民法院依法独立行使了检察权 √ （隐私权） （民事违法行为） （审判权） 36 4.[2023江西7]某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客 强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人 行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ ） ①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ （诉讼） （与题意不符） 37 5.[2022江西10]江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障， 到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。 最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是（ ） A. 围堵商店，逼迫商家让步 B. 向有关部门投诉，依法维权 C. 利用网络，诋毁商家名誉 D. 向公安机关起诉，请求调解 √ （非法手段） （侵权行为） （人民法院） 38 6.[2021江西13]郭先生在某野生动物世界购买了双人年卡，当时确定为指 纹识别的入园方式，后来园方单方面要求改成人脸识别。郭先生因此向法 院提起诉讼。2021年4月9日，法院终审判决郭先生胜诉。该案例启示我们 （ ） A. 要善于运用法律维护自己的权益 B. 人民法院依法独立行使监察权 C. 诉讼是维护自己权益的唯一途径 D. 应该多享受权利，少履行义务 √ （审判权） （权利义务相统一） （说法绝对） 39 7.[2025江西9]出租车司机老康，不顾个人安危，与境外间谍嫌疑人员英勇 斗争，协助破获重大间谍案件；大学生小徐，举报有人售卖国家秘密，协 助及时消除安全风险。这让我们认识到（ ） ①维护国家安全，人人可为 ②维护国家利益必须放弃个人利益 ③要积极同违法犯罪作斗争 ④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ （说法绝对） （改革开放） 40 ［2024江西19（1）］见本书P10，涉及违法行为； ［2025江西8］见本书P29，涉及预防犯罪； ［2025江西20（1）］见本书P14，涉及善用法律 41 请完成《分层作业本》第23~24页习题 42 $