山东省临沂市罗庄区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

2025—2026学年上学期学科素养水平调研试题 八年级语文 2025.11 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（26分） 青春因思想而闪耀，少年因奋进而有为。八年级（1）班拟开展“砥砺思想，青春有为”主题交流会，请你积极参与。 【设计活动宣传页】 下面是班长为此次活动设计的宣传页内文，请你阅读并完善。 “砥砺思想，青春有为”活动宣传页内文 “砥砺思想，青春有为”活动，不仅是一场精心筹备的盛会，更是一次成长的启迪。我们整理了来自不同领域的杰出楷模的事迹，他们无一不是历经风雨终见彩虹的成功者，他们的每一份成就背后都凝聚着无数的辛酸和努力。在这里，你将目睹他们的（ ），聆听那些（ ），感受那份让人热泪盈眶的（ ），从而激发你的潜质，让朝气 pénɡ 勃的你拥有追梦的勇气。让我们一起在这次活动中汲取榜样，共同成长吧！ 举办时间:2025年10月27日 举办地点:八年级（1）班 1.请你给宣传页内文中的加点字注音并根据拼音写汉字。（2分） 热泪盈眶（ ） 朝气 pénɡ 勃（ ） 2.请结合语境，将下面三个短语分别填入宣传页内文的括号内。（只填序号）（2分） A. 鼓舞人心的故事 B. 真诚与坚韧 C. 非凡风采 3.文中画横线的句子有语病，请你写出修改后的句子。（2分） 【深耕思想学习】 4.小语认为我们可以通过名家的诗文来学习古人思想品质，于是她拟写了下面的语段，请你帮忙补充完整。（6分） 名家的诗文中蕴含着多样的思想品质与精神情怀，值得我们静心品读。我们可以在“① ，志在千里”（曹操《龟虽寿》）中学习老当益壮、积极进取的人生态度；在“② ？ ”（刘桢《赠从弟（其二）》）中锤炼坚韧不屈、刚正不阿的品格；在“③ ，万里送行舟”（李白《渡荆门送别》）中体会深沉真挚的思乡之情；在“④ ，望峰息心；⑤ ，窥谷忘反”（吴均《与朱元思书》）中领会超脱尘俗的人生志趣。 5.“立身以信，方有所为”。诚信是“青春有为”的通行证。请你结合要求完成下面的任务。（4分） （1）许慎在《说文解字》中说：“信，诚也。从人，从言。”由此推测，“信”字的本义是________。（2分） （2）校园小记者拟对“校园诚信情况”进行师生采访，请你完成下面的表格。（2分） 采访对象 采访目的 采访问题 学校师生 了解校园“诚信”认同 你认为“诚信”对于我们，有怎样的价值和作用？ 了解校园“诚信”现状 征集营造校园“诚信”氛围的建议 你认为怎样才能更好地打造“诚信校园”？ 6.班级计划举办“砥砺思想·青春书单”主题图书展，《红星照耀中国》作为重点书目被纳入展陈计划。请你完成以下任务：（8分） （1）本次图书展设有“青春信仰”“时代精神”“成长力量”等主题展区，你认为《红星照耀中国》应放在哪个展区？请说明你的理由。（4分） 放在“________”展区，因为书中____________________________________。 （2）小乐想把“好书如窗，改变着我们对世界观望的方向”标语印在展区留言板上，请结合《红星照耀中国》中的具体事件，谈谈你对这句话的感悟。（4分） 【共话成长感悟】 7.班长要求同学们在交流会最后发表自己的感悟，请你在下面的横线上补写两句话，使之与前面构成排比句。（2分） 我们应该培养优秀的思想。砥砺思想，如磨刀石般打磨智慧的锋芒，让青春在奋斗中闪耀光辉；砥砺思想，如春雨般滋润心灵的土壤，让青春在成长中绽放希望；砥砺思想， ， 。 二、阅读与鉴赏（44分） （一）阅读下面的诗歌，完成8～9题。（6分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A. 首联叙事，交代了诗人出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和此行的目的。 B. 颔联写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，诗人是秋天出塞的。 C. 颈联写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 D. 这首诗角度新颖，语言自然精练，抒发的情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境雄浑。 9.古代诗人常借“落日”抒写内心。请分析本诗中的“长河落日圆”和崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是”，分别借助“落日”抒发了诗人怎样的情感？（4分） （二）阅读下面的文字，完成10～14题。(14分) 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自《记承天寺夜游》） 【乙】臣自颍移①扬，舟过濠寿楚泗等州，所至麻麦如云。臣每②屏去吏卒，亲入村落，访问父老，皆有忧色。云：“丰年不如凶年。天灾流行民虽乏食缩衣节口犹可以生。若丰年举催积欠③，胥徒④在门，枷棒⑤在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民……臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言，以今观之，殆⑥有甚者。水旱杀人，百倍于虎。而人畏催欠，乃甚于水旱。 臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人，以天下言之，是常有二十余万虎狼，散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政，何由得成乎？ （节选自《苏东坡全集》） 【注】①移：调任。②每：常常。③举催积欠：（官府）全面催征（百姓）累积的欠税。④胥徒：官府中的差役、小吏。⑤枷棒：枷锁和棍棒，代指刑具。⑥殆：恐怕。 10.下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ）(2分) A.【甲】文中“月色入户”的“户”，可组词为“门户”“窗户”，结合句意，此处应译为“门”。 B.【甲】文中“念无与为乐者”的“念”，可迁移至“思念”“考虑”的词义，此处应译为“考虑，想到”。 C.【乙】文中“臣自颍移扬”中“自”是“在”，与《三峡》中“自三峡七百里中”的“自”意思相同。 D.【乙】文中“臣每屏去吏卒”中“屏”是“使……退避、摒退”，与“屏气凝神”的“屏”，意思不同。 11.下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ）(2分) A.【甲】文作者“寻张怀民”而怀民“亦未寝”，既体现二人情谊深厚，也暗示彼此境遇相似、心境相通。 B.【甲】文结尾“但少闲人如吾两人者耳”，表达了作者对自己“闲人”身份的满足与自得，并无暗含的复杂情感。 C.【乙】文引用“苛政猛于虎”，是为了说明催欠之苦比水旱灾害更让百姓恐惧。 D.【乙】文结尾苏轼质问“百姓何由安生”，是希望朝廷体恤百姓、推行仁政。 12.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分，作答超过三处不给分。(3分) 天灾A流行B民C虽D乏食E缩衣F节口G犹H可以生 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分) 昔常不信其言，以今观之，殆有甚者 14.林语堂在《苏东坡传》的序言中说：“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友。”请你结合《记承天寺夜游》与本文，写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。（4分） （三）阅读下面的文字，完成15～18题。(11分) 材料一 ①中药的名字往往寄托了古人美好的想象和期待，因此古人在为中药起名时，智计百出。 ②中药的原植物和生药形状，往往有独特之处，因而人们常常以其形态特征来命名。半枫荷是一种“一树两叶”的植物，同一枝根茎上既有形似手掌的枫树叶，也有如荷叶般的草树叶。连翘本是一种植物，而中药里的连翘，却指这种植物的果实。古人认为连翘果的形状像莲花结的莲蓬，又长得直立立，翘出枝头，仿佛鹤立鸡群，故而沿用了“连翘”这个名字。 ③青黛、红景天、黄芩、白果、墨早莲则是以其颜色得名。青赤黄白黑，这些文人案头的天然颜料，构建起中药美学的色谱体系。青黛的“青”瞬间让人想起杜牧笔下“青山隐隐水迢迢”的江南山水；墨早莲的“墨”,是白居易《黑潭龙》一诗中“黑潭水深黑如墨”的具象呈现…… ④此外，味道、生长季节、入药部位、药物功效等也可用来为中药命名。每一味中草药，都有自己独特的名字和神奇的药效。它们承载着千年的医疗智慧，在中医师的妙手中，化成一剂剂救命的良药；它们的名字也蕴藏着美感与诗意，在文人骚客的笔下，变成一行行不朽的诗篇。 (摘编自《北京青年报》2025年3月26日) 材料二 记者：中医药膳有什么重要作用? 专家：中医药膳是在中医药理论指导下，将药材与食材合理搭配，结合传统烹调或现代食品工艺制成的具有调理功能的特色膳食。中医药膳的重要意义不言而喻：在健康管理层面，通过饮食调理发挥养生防病的作用，可以夯实全民健康基础；在文化传承方面，深度融合中医药学智慧与饮食文化精髓，是中医药文化代代相传的重要方式，也是坚定文化自信的鲜活载体。 记者：针对不同的节气，中医药膳选择有什么不同? 专家：中医强调“药补不如食补”,通过日常饮食预防疾病、调理身体，是中医药文化的重要理念。食疗讲究三因制宜，需要结合不同的时节、人群、地域给予个性化的食疗方案。立夏后，气温高、雨水多、湿气重，且南北地域差异显著。南方地区湿热偏重，由于天气很热，所以人会出很多汗，体内的阳气就会随之外泄；外界的湿气也容易侵入人体，引起各种湿疹以及一系列胃肠道不适。这时候要以清热化湿为主，推荐食用以白扁豆、赤小豆、薏苡仁等食材做成的药膳，比如白扁豆、赤小豆煮的瘦肉汤，或者用木棉花、薏苡仁、陈皮煮的排骨汤等。北方地区气温渐升，雨水增多，湿热渐盛，但是早晚温差大，常兼风夹寒，所以除了胃肠道问题以外，很多人会出现鼻子痒、皮肤痒等过敏症状。这时候除了清热化湿，还要兼顾补气健脾，可以在食物中适当添加党参、西洋参等中药。其他季节，比如冬季寒冷，适合吃当归来温阳祛寒。 (摘编自《中国中医药报》2025年5月19日) 材料三 ①回望革命战争年代，中医药的那抹红色同样动人。在烽火连天的岁月，古老的草药、精妙的方剂，如同战场上的隐形武器，与战士们并肩作战，为其带来生的希望。 ②在井冈山革命根据地，由于外部封锁严密，西药难以运进，使用中医药便成了重要的治疗手段。“那些中医把草根、树皮(一些中草药)混在一起，砸成糊糊，敷在伤口上，把脓血都清出来，再贴上一张膏药，一个星期就好了。”一位老红军曾这样说。 ③抗战时期，由于战斗环境艰苦，许多八路军将士患上流感、疟疾，高烧不退。医务人员上山采集柴胡，熬成汤药给病患服用，疗效良好。后来经过多次试验，将柴胡蒸馏制成了针剂。1941年，该药被正式命名为“柴胡注射液”。至此，中医药史上具有划时代意义的供肌肉注射的第一支中药注射剂终于被研制出来。“柴胡注射液”的诞生，打破了中药无注射剂的历史，在战火纷飞的年代，为抗日军民的战地救治作出了贡献。 (摘编自《大众日报》2024年10月17日) 15.下列对三则材料的理解，不正确的一项是 (   )(2分) A.中药可以因其形态特征、颜色、味道、生长季节、人药部位、药物功效等得名。 B.中医药膳体现了中医药文化“通过日常饮食预防疾病、调理身体”的重要理念。 C.在条件艰苦的革命战争年代，中药只能通过将草药砸碎后敷于伤口处发挥作用。 D.中医药文化凝聚着中华民族的智慧，以独特的价值代代流传，闪耀着动人光芒。 16.下列对中医药膳的分析，不正确的一项是 (  )(2分) A.中医药膳是在中医药理论指导下，将药材与食材搭配制成的特色膳食。 B.中医药膳兼具健康管理作用，能通过饮食调理实现养生防病的效果。 C.中医药膳仅能使用传统烹调工艺制作，无法结合现代食品工艺加工。 D.中医药膳是中医药文化传承的载体之一，融合了药学智慧与饮食文化。 17.结合材料三，说说“柴胡注射液”的诞生有怎样的意义？（3分） 18.小语同学邀你一起在班会课上介绍中医药文化。请你结合以上三则材料，将下面表格补充完整。要求：语言简洁；发言题目不超过10个字。(4分) 发言题目 （1） 发言 要点 材料一 中药命名的多种依据 材料二 中医药膳的作用及选择依据 材料三 （2） 结语 未来，我们将向更多人介绍中医药文化，将中华优秀传统文化传承下去。 (四)阅读下面的文字，完成19～22题。(13分) 大隐富春江 魏楷容 ①乘一叶扁舟，看两岸群山绵绵，于富春江上，迎四月东风，咏盛世华幸。“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。”如果，一条大江就是一幅天然的山水画；如果，一片山水就是一处天然的隐居地，那么它只能是富春江。 ②古往今来，无数文人画客流连于此，赋予了富春江传承千年的文化底蕴。 ③遥想西汉末年，天下大乱，群雄逐鹿。刘秀和严子陵曾为同窗好友。历经十余年，刘秀重建河山，意欲重用严子陵。但严子陵不慕仕途，不事权贵，隐居富春山，推辞不出，拒受“谏议大夫”之官位，只留下富春江畔的严子陵钓台山高水长。严子陵，一竿风月，一蓑烟雨，一生耕钓归隐，阅尽世事沧桑，滚滚红尘。 ④江水泱泱，群山茫茫。富春江，全长一百多公里，如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间。船行其境，山水屏风里。富春江畔的山，舒缓平和；富春江碧水迢迢，涤荡人心。吴均游富春山水，领略自然之美，抒己高志。正如“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，热衷或苦恼于功名利禄的芸芸众生游富春江，会打开胸襟，顿悟世俗之扰。人生不过百年，如一场春梦，繁华终归落寂，何不沉醉画中之境？ ⑤六百多年前，一位命运多舛的老者来到了富春江畔，在此隐居多年，创作了被誉为“画中之兰亭”的《富春山居图》，其为旷世之作，冠绝古今。山水，烟云变幻；林木，随风摇曳；激流，奔腾不息；渔夫，怡然自得……观《富春山居图》，人随景移，处处皆景，近景峰峦水色疏密有致，远景重山起伏群峰竞秀。这样的画面，也许正是黄公望心中的理想境界，洒脱、豁达、自然、超脱，不问红尘纷扰事，只做青山绿水间的大隐之人。黄公望年轻时曾做过地方小吏，后因遭诬陷蒙冤入狱，出狱后不问政事，醉情于山水，入道隐居，倾心水墨。 ⑥“远山长，云山乱，晓山青。”黄公望在《富春山居图》里，为我们描绘了一幅似繁华落尽、万物苍茫的富春江景。这幅画后几经易手，并因“焚画殉葬”而被烧为两段，前半卷是“剩山图”，后半卷是“无用师卷”，但丝毫不影响其成为无价之宝。也许，正是黄公望把他特有的随缘自适、返璞归真的人生态度浸染于《富春山居图》中，才使得此画经久不衰，回味无穷，举世无双。 ⑦观滴水而见沧海，由尺幅而见千里。从严子陵“不事权贵”，到吴均“归隐山水”，再到黄公望的《富春山居图》，富春江，始终是他们取之不尽的精神源泉。也许，你的人生道路荆棘丛生；也许，你的人生道路麦穗金黄。但面对这一江春水，请将沉重的荣辱得失、功名利禄化作过眼云烟，不在意，放得下，开胸襟，山水之间自有内心宁静平和之处。 （选自《行走山水间，回望来时路》，有删改） 小华在阅读文本后，打算集结班上的文学爱好者，将本文拍成微视频放在班级的公众号里，请和她一起完成下面的任务。 19.为贴合“拍摄微视频”的情境，小华需要筛选文中准确信息来设计视频旁白，下列对《大隐富春江》内容理解正确的一项是（ ）（2分） A. 严子陵接受刘秀授予的“谏议大夫”官位后，因厌倦官场纷争，最终选择隐居富春山。 B. 视频若展现富春江的价值，只需拍摄两岸山水风光，无需体现严子陵、黄公望等人物故事。 C. 设计黄公望创作《富春山居图》的视频片段时，可融入“随缘自适、返璞归真”的精神内核。 D. 为突出吴均对富春江的感受，视频旁白可写“游富春后，吴均更坚定了追求功名利禄的想法”。 20.导演组打算以“富春江”为线索，选取文中人物，展现其情怀。请参照示例，帮小华完成内容梳理。（4分） （示例）吴均：摆脱名利，沉醉山水。 严子陵： 黄公望： 21.编剧组安排小语负责文字品读，请从修辞的角度赏析下面文句。（3分） 富春江，全长一百多公里，如同一把古琴镶嵌在两岸的山峦之间。 22.小华和小语在为该视频录制旁白的时候，因为下面这句话产生了语速上的争议，请你补全她们的对话。（4分） 山水，烟云变幻；林木，随风摇曳；激流，奔腾不息；渔夫，怡然自得…… 小华：我觉得这句话应该一直慢读，而且越来越慢。 小语：我不赞同你的看法。我觉得“激流，奔腾不息”这一分句语速要① ， 因为② 小华：你说得有道理。那其他几个分句如何处理呢？ 小语：③ 小华：好的，那咱们就按照你的设计来朗读。 三、写作(50分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 对鲁迅来说，长妈妈买来的《山海经》，是一缕芬芳；对光未然来说，汹涌澎湃的黄河，是一缕芬芳；对“两弹元勋”邓稼先来说，进行艰苦试验研究的戈壁滩，是一缕芬芳……你的生活中，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。 请以“那缕芬芳，温暖了时光”为题，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体(诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭；④不少于600字。 ( 1 )八年级语文试题第 页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年上学期学科素养水平调研试题 八年级语文参考答案 2025.11 一、积累与运用26分) 1.(2分)kuàng蓬 2.(2分)CAB(无需分开记分，按完整正确顺序作答得2分) 3.(2分)让我们一起在这次活动中汲取榜样的力量。 4.(6分)(1)老骥伏枥(2)岂不罹凝寒？松柏有本性(3)仍怜故乡水（4)鸢飞戾 天者（5)经纶世务者（每空1分，有错则该空不给分） 5.(4分)（1)示例：人要说真话，诚实；说真话，说实话。(2分，意思接近即可)】 (2)示例1：你认为校园中当前有哪些诚信方面的问题需要解决？示例2：你观察 到校园里有哪些体现“诚信”的行为？(2分，应针对有关校园“诚信”的现状进行提问。 答案不唯一) 6.(8分)（1)示例1：“青春信仰”展区，因为书中刻画了无数青年革命者怀揣解放 中国的坚定信仰，在战火中坚守初心、奋勇拼搏的模样，让青春在信仰的指引下绽放光芒。 (4分。意思对即可)示例2：“时代精神”展区，因为书中真实呈现了抗战时期中国共 产党人的爱国情怀、奋斗意志与革新精神，是特定时代下凝聚民族力量的精神内核。(4 分。意思对即可)示例3：“成长力量”展区，因为书中记录了红军战士在极端艰苦的 环境中，于战斗、行军、学习中磨砺意志、突破自我的历程，为当代青年提供了直面困境 、向阳成长的精神滋养。(4分。意思对即可)》 (2)示例：《红星照耀中国》中写到红军战士们强渡大渡河时，面对湍急的河流和 敌人的猛烈火力，他们毫不畏惧，冒着枪林弹雨，驾驶着渡船冲向对岸，为后续部队开辟 了生命通道，展现出了大无畏的英雄气概。作为学生的我们要继承革命遗志，不怕困难， 勇往直前，努力学习，将来报效祖国。(4分，“好书如窗，改变着我们对世界观望的方 向”，意思是说阅读每一本书都可能会给我们带来一定的启发。结合《红星照耀中国》中 的相关内容谈感悟即可。) 7.（2分)示例：如灯塔般照亮前行的道路，让青春在探索中收获远方；如劲风般扬 起理想的风帆，让青春在拼搏中抵达彼岸；如星辰般点缀追梦的夜空，让青春在坚守中焕 发荣光。（每空1分) 二、阅读与鉴赏(44分) 8.(2分)B(大雁从南方飞回北方，此时是春季) 9.(4分)《使至塞上》：黄河边落日浑圆，孤悬于地平线之上，给人亲切温暖又苍 茫的感觉，诗人将孤寂情绪融入广阔自然景象的描绘中，同时抒发了对大漠壮丽景象的赞 叹之情。(2分)《黄鹤楼》：夕阳西下，暮色渐起，诗人借“日暮”发问“乡关何处是” ,抒发了思乡之情。(2分)（共4分。要结合诗句分析，意思对即可） 10.(2分)B(“臣自颍移扬”中“自”是“从”，与《三峡》中“自三峡七百里中” 的“自”意思不同) 八年级语文参考答案第1页共2页 11.(2分)B(结尾“但少闲人如吾两人者耳”，既暗含作者被贬后的闲适旷达，也藏 有不被重用的淡淡悲凉，并非“无复杂情感”) 12.(3分)BEG(每处1分，超过三处不给分) 13.(3分)从前我常常不相信孔子这句话，根据现在的情况看（这句话），恐怕比( 他说的)还要严重。 14.(4分)①甲文是作者被贬黄州期间所作，作者虽处人生失意之境，但文中无一处 流露悲凄可怜之态，反而随缘自适，“欣然”邀友赏月，透露出豁达乐观的天性。②乙文 中作者深入民间，体察民情，当得知百姓因苦于官府催缴，欠债难于活命时，“亦不觉流 涕”，并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政，解百姓之忧，和“黎民百姓”休戚与 共，“是黎民百姓的好朋友”。（每点2分，意思对即可） 附【乙】文参考译文 我从颍州调任扬州，乘船经过濠州、寿州、楚州、泗州等地，所到之处，麻类与麦子 像云一样繁茂。我常常摒退随行的官吏差役，亲自进入村落，探访乡中老人，（他们）脸 上都带着忧虑的神色。（老人们）说：“丰收年景还不如灾荒年景。天灾盛行的时候，百 姓虽然缺少食物，但省吃俭用，还能勉强活下去。可要是丰收年景被催逼缴纳积欠的 赋税，差役堵在门口，枷锁棍棒加在身上，那老百姓就算想寻死都办不到。”说完便流下 眼泪，我也忍不住落泪。另外，所到的城镇，有很多流亡的百姓…我曾听孔子说：“苛刻的 政令比老虎还要凶猛。”从前我常常不相信这话，根据现在的情况来看，恐怕比这更严重。水 旱灾害造成的死亡，是老虎的百倍；但百姓害怕催缴欠税，比害怕水旱灾害还要厉害 我私下推测，每个州负责催缴欠税的官吏差役，不少于五百人，以全天下的范围来 说，相当于常年有二十多万虎狼，分散在民间，百姓靠什么求得安宁生活？朝廷的仁政， 又靠什么得以推行呢？ 15.(2分)C(材料三最后一段说明了“柴胡注射液”对战争年代救治伤员的贡献) 16.(2分)C（中医药膳可以结合现代食品工艺加工) 17.(3分)①打破中药无注射剂的历史，成为中医药史上具有划时代意义的首支供肌肉 注射的中药注射剂。②抗战时期有效治疗流感、疟疾等病症，助力战地救治。③是战争环境 中中医药文化的创新应用，为中医药发展积累了实践经验。（答对两点得3分，意思对即可） 18.(4分)示例：(1)走进中医药文化（2分)(2)革命时期中医药的贡献；战火 中中医药的创新与贡献；抗战时期中医药的实用价值（答出其中1点即可） 19.(2分)C 20.(4分)严子陵：（示例）不慕仕途，不事权贵黄公望：（示例）超脱世俗，醉 情山水（每点2分） 21.(3分)本句运用了比喻的修辞手法，把富春江比作一把古琴，生动形象地写出了 富春江的典雅和底蕴的深厚，表达了作者对富春江的攒美、热爱之情。（意思对即可） 22.(4分)①快(1分)②要表现出激流奔腾的力量感(1分)③其他几个分句应 该慢读，展现山水的轻柔、林木的摇曳和渔夫的闲适(2分)（意思对即可） 三、写作(50分) 23.略（参照中考作文评分标准） 八年级语文参考答案第2页共2页