内容正文:
月
日
星期
复习计划
FU XI,JI HUA
综合测试篇
期未综合测试卷(一)
一、选择题
A.∠A=∠D
B.AB=DC
1.实数270,-m,V6,号,0.1010010001…
C.∠ACB=∠DBC
D.AC=BD
8.为了了解某校八年
人数
(相邻两个1之间依次多一个0),其中无理
级学生的体能情
20
数有
(
况,随机抽查了其
15
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10
中50名学生,测试
5
2.下列各式中,计算正确的是
(
1分钟仰卧起坐的
2030405060次数
A.x+x=x
B.(x4)2=x8
C.x2·x5=x3
D.x8÷x2=x4(x≠0)》
成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的
3.下列四个多项式中,能因式分解的是(
统计图(注:20~30包括20,不包括30,以下
A.a2+1
B.x2+5y
同),则成绩在20~40次的频率是(
C.x2-5y
D.a2-6a+9
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.7
9.图中长方形(阴影部分)的面积是
4.已知(a-2)2+1b-81=0,则号的平方根为
A.9cm2
B.24 cm2
(
C.45 cm2
D.51 cm2
A方
B.2
C.±2
D.2
M
3 cm
5.要证明命题“若a>b,则a2>b2”是假命题,
8 cm
下列a,b的值不能作为反例的是
(
17 cm
A.a=1,b=-2
B.a=0,b=-1
第9题图
第10题图
C.a=-1,b=-2D.a=2,b=-1
10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
6.如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,AD为
点D为BC中点.∠MDN=90°,∠MDN绕点
BC边上的中线,点P在AD上,连接PB、PC,
D旋转,DM、DN分别与边AB、AC交于E、F
若PB=13,PD=5,则CD的长为
(
A.10
B.11
C.12
两点,下列结论:①AE=CF;②S四边形ABDF=
D.13
5。m:③DE≤B,其中正确结论的个数
是
(
A.3
B.2
C.1
D.0
第6题图
第7题图
二、填空题
7.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不
能证明△ABC≌△DCB的是
(
1.计算:(-2ab)2÷(4b)×(-2b)=
43
八年级数学·HS
2.如图所示的象棋盘中,各个小正方形的边长
2.
均为1.“马”从图中的位置出发,不走重复路
化简求值:[(x+2)+-)门2-宁)
线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与
其中x=-3,y=4.
出发点间的最短距离为
帅
第2题图
第3题图
3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=
3.已知:如图,AB=AE,AC=AD,∠BAE=∠CAD.
8,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,则
求证:BC=ED.
△BED的周长为
4.如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线
交于点O,过O作EF∥BC交AB,AC于点E,
F.若△ABC的周长比△AEF的周长长12cm,
O到AB的距离为3cm,则△OBC的面积为
cm2
4.某市为了解学生的家庭教育情况,就八年级
学生平时主要和谁在一起生活进行了抽样调
第4题图
第5题图
查.下面是根据这次调查情况制作的不完整
5.六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=
的频数分布表和扇形统计图.
1,BC=CD=3,DE=2,这个六边形的周长
频数分布表
为
三、解答题,
代码
和谁在一起生活
频数
频率
1.计算下列各题:
A
父母
4200
0.7
(1)(x+y)2+y(3x-y);
心
爷爷、奶奶
660
a
(2)(-2a2b)2·(3ab2-5a2b)÷(-ab)3:
C
外公、外婆
600
0.1
6)-26×晨÷派+-g
D
其他
0.09
合计
6000
1
A
父
B
爷
44
月
日
星期
复习计划
FU XI,JI HUA
请根据上述信息,回答下列问题:
6.(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA
(1)a=
,b=
上一动点(点D与点B不重合),连结
(2)在扇形统计图中,和外公、外婆在一起生
DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,
活的学生所对应的扇形的圆心角的度数
连结AF,你能发现线段AF与BD之间的
是多少?
数量关系吗?并证明你发现的结论;
(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边
△ABC边BA的延长线上时,其他作法与
(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论
是否仍然成立;
(3)深入探究:
(i)如图③,当动,点D在等边△ABC边BA
上运动时(点D与点B不重合),连结
DC,以DC为边在BC上方、下方分别作
等边△DCF和等边△DCF',连结AF、
BF',探究AF、BF'与AB有何数量关系?
并证明你探究的结论
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC
(ii)如图④,当动点D在等边△ABC边
=12,点P从点B出发沿射线BC方向以每
BA的延长线上运动时,其他作法与图③
秒2个单位长度的速度向左运动,设点P的
相同,()中的结论是否成立?若不成立,
运动时间为t.连结AP.
是否有新的结论?并证明你得出的结论
(1)当t=4.5秒时,求AP的长度;
(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.
45八年级数学·HS
P37-38
-、1.D2.A3.B4.C5.C6.B7.A
三1(1g(2)8-10a6(3)52
2.133.(2)0C=8
4.(1)200人(2)72°(3)604
二1.直角2.号374.10
6.(1)等腰(2)5.8
三、1.竹竿的长为8.5尺,门高为7.5尺
解决问题:△ABC中,AB=AC,∠A=20
2.8.5米3.732.1米
∴.∠ABC=∠C=80°,.BD平分∠ABC,
中考连接7
∠1=∠2=40°,∠BDC=60°,在BA边上取
P39-40
点E,使BE=BC=2,连接DE,易知△DEB≌
-、1.A2.A3.D4.A5.D6.D7.D
△DCB,∴.∠BED=∠C=80°,∠4=60°
二1抽样2分364045
∴.∠3=60°.在DA边上取点F,使DF=DB,连结FE,易知
△BDE≌△FDE,∴.∠5=∠1=40°,BE=EF=2.∠A=
三、1.解:(1)填表如下:
20°,∠6=20°,AF=EF=2,BD=DF=2.3,AD=AF
身高/cm163
165166170172
173
174178
+FD=4.3.
频数
1
1
1
4
1
1
2
5
P51
频率0.06250.06250.06250.250.0625006250.12503125
-、1.C2.A3.A
(2)身高超过170cm的同学有9名,约占总人数的56%.
=1.202.-3
2.(1)563015%(2)篮球跑步(3)243
三1.(1)24(2)1=4
2后器证品
3
9
3,解:乘公交上学的学生所占的百分比为0=石,九年级全
x+1
体学生的人数为50÷6=30(人),骑自行车上学的人数为
(2)x。=-2xx+3-2+5x+6
x+2=x2-4'x-2
x2-4
300×8=10(人),所以骑自行车上学的人数比乘公交车
3.解:对于分式+
x-a
,当x=2时,分式的值为0,
r2+b=0,
上学的人数多,多100-50=50(人).
解得b=-2且a≠2..当x=3时,分式无意
2-a≠0,
中考连接A
义,∴.3-a=0,解得a=3.综上所述,a=3,b=-2,
P41-42
2
-、1.B2.B3.D4.D5.B6.B
二、1.75%2.50
P53-54
三、1.(1)200(2)100(3)108°2.(1)120(2)54°
-、1.D2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.A
(3)“了解较少”的女生有12名,“非常了解”的男生有14名.
中考连接200
=.42-号3-34-1
P43-45
三.18+号2)--y(3)2
(4)
-、1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.D8.A9.C10.B
x-Y
a+2
二、1.a2622.23.124.185.15
2.原式=4当a=反-1,6=1时,原式=E-1+1
0
2-1
三、1.(1)x+5y(2)-12a2h+20a(3)-23
3
2.260
2(2+1)
=2+2
3.证明:∠BAE=∠CAD,∠BAC=∠EAD,在△BAC和
2-1(2-1)(2+1)
AB=AE.
P56
△EAD中
∠BAC=LEAD,.△BAC≌△EAD(S.A.S.),
-、1.D2.D3.D
LAC =AD
.'BC=ED.
三42130g-5
4.(1)0.11540(2)36°
三、1.解:(1)x=3,经检验,x=3是分式方程的解.(2)x=1,
5)府21=号或12政8
检验,当x=1时,(x-1)(x+1)=0,因此,x=1不是原分式
方程的解,应当舍去.故原分式方程无解.
6.(1)AF=BD(2)仍然成立(3)AF+BF'=AB不成立
2.解:设原计划每月生产智能手机x万部,则实际每月生产
P46-48
-、1.C2.B3.B4.B5.D6.D7.C8.B9.D10.A
智能于机1+50%):万盖根起题在,箱0-口,00
=5.解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意
=1.302.子3.10.544d2-=(a+b)(a-b)
∴.(1+50%)x=30
60