内容正文:
八年级数学·HS
21x4y3÷(-7x2y)=-3x2y2≠5xy,
2.解:(1)在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直
A=-(-7x2y)×5y=35x2yY2,B=21xy2÷(-7x2y)=
线,那么这两条直线互相平行;
-3x2y2;
(2)c⊥ab∥c
4.(1)①2x2+5x+2,②x+2:
证明:.b⊥a(已知)
(2)①x+1:②2x+1:
∴.∠1=90°(垂直的定义)
m=子+-
c⊥a(已知),
.∠2=90(垂直的定义),
中考连接C
.∠1=∠2(等量代换),
P17-18
b∥c(同位角相等,两直线平行),
-、1.D2.D3.A4.C5.D6.B
3.解:已知;∠2;两直线平行,内错角相等;已知:等式性质;
二、1.162.33.x2+1.5x-44.45.k*1o0
CD内错角相等,两直线平行
三、1.(1)2x2-7xy(2)-6ab
4.(1)40°(2)B=∠E
2.(1)m=5(2)10x2+17x-20
(3)∠B+∠E=180°
3.(1)a>b(2)M≥N4.(1)-10(2)9
(4)如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这
中考连接解:验证:10的一半为5,5=22+12
两个角相等或互补
探究:(m+n)2+(m-n)2=m2+2mn+n2+m2-2mn+n2=
中考连接如果a=b,那么Ial=1b1
2m2+2n2=2(m2+n2).故两个已知正整数之和与这两个正整数
P23-24
之差的平方和一定是偶数,且该偶数的一半也可以表示为两个
-、1.B2.A3.D4.B5.B6.A7.B8.D
正整数的平方和.
二、1.45°2.70°3.34.AB=DE5.45
P19-20
三、L.证明:BE=FC,.BE+EC=FC+EC,.BC=FE.
-、1.B2.A3.D4.C5.A6.C7.D8.C9.D
在△ABC和△DEF中,
二、1.2+a2.(1)m(x+2)(x-2)(2)b(a-2)2(3)(x-
∠B=∠F,
2)(x+1)3.±44.9或-75.a2(a-1)+a(a-1)+(a
BC=FE.
∴.△ABC≌△DEF(A.S.A.).
-1);(a-1)(a2+a+1)
L∠ACE=∠DEC
三、1.(1)x(x-3y)2(2)(a+2)2(a-2)2
2.(2)BC=63.(1)4(2)①∠DBC=25°②∠AFD=130°
(3)(m+1)(m-1)(1+n)(1-n)
中考连接C
2.9
P25-26
3.解:(1)提公因式法
-、1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.B
二、1.12.503.54.7cm5.12
(2)n,(1+x)"+
(3)原式=(1+x)4[1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3]
三、1.(2)∠B=67
=(1+x)4(1+x)4
2.证明::DE⊥AC,BF⊥AC,∠DEC=∠BFA=90°又
AE=CF,.CE=AF又DC∥AB,.∠DCE=∠BAF,
=(1+x)8
∴.△CDE≌△ABF(A.S.A.),∴.DE=BF
4.解:(1)x2-6x+9-y2=(x-3)2-y2=(x-3-y)(x-3+
4.证明:BD⊥L,CE⊥L,∴∠BDA=∠CEA=90°,∴∠DAB+
y);
∠DBA=90°,·∠BAC=90°,.∠DAB+∠EAC=90°,
(2)△ABC的三边长a,b,c满足a2+ac-ab-bc=0,
∴.∠DBA=∠EAC
..a(a+c)-b(a+c)=0.
在△ABD与△CAE中
.(a-b)(a+c)=0,
∠DBA=∠EAC,
'a+c≠0,.a-b=0,.a=b.
∠BDA=∠AEC,.∴.△ABD≌△CAE(A.A.S.),
∴.△ABC是等腰三角形
AB=CA
中考连接(1)(x+3)(x-3)(2)4x(答案不唯一)(3)4
.BD=AE,AD=CE,.'.DE =AE+AD=BD CE.
P21-22
中考连接6
-、1.A2.D3.D4.C5.C6.D7.A8.D
P27-28
二、1.①②③2.-113.1
-、1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.D
4.平行同位角相等,两直线平行
二、1.SAS2.903.54.75.1.5或3
三、1.证明:∠CAB+∠AEM=180°(已知),AC∥EM(同旁
三、1.证明::BD⊥l,CE⊥L,.∠BDA=∠CEA=90°,.∠DAB+
内角互补,两直线平行),·∠1=∠CAM(两直线平行,内错
∠DBA=90°,.·∠BAC=90°,.∠DAB+∠EAC=90°,
角相等).又:∠1=∠2(已知),.∠2=∠CAM(等量代
∴.∠DBA=∠EAC
换),∴.AM∥DN(同位角相等,两直线平行),∠DNC=∠AMW
在△ABD与△CAE中
(两直线平行,同位角相等).·AM⊥BC(已知),∴.∠AMN=
∠DBA=∠EAC,
90°(垂直的定义),.∠DWC=90°(等量代换),∴.DW⊥BC
∠BDA=∠AEC,∴.△ABD≌△CAE(A.A.S.),
(垂直的定义)
AB=CA,
58月
日
星期
复习计划
FU XI,JI HUA
创优作业(11)
全等三角形(1)
C.经过直线外一点,有且只有一条直线与已
基础知识
知直线平行
一、选择题
D.平行于同一直线的两直线平行
1.下列句子中,属于命题的有
7.有下列六个命题:①两条直线被第三条直线
A.互为补角的两个角的和为180°
所截,同位角相等:②在同一平面内,过一点
B.延长线段AB
有且只有一条直线与已知直线垂直:③从直
C.画出长度为π的线段
线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到
D.已知a2=4,求a的值
直线的距离;④负数没有平方根:⑤无限小数
2.如果a,b表示两个实数,那么下列命题正确
都是无理数;⑥算术平方根等于它本身的数
的是
只有0.其中正确的命题有
(
)
A.若a2=b2,则a=b
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
B.若a<b,则√a<√
8.如图所示,下列推理不正确
C.若a=b,则√a=b
的是
(
D.若a>b,则a>6
A.若∠1=∠C,则AE∥CD
3.下列选项,能说明命题“任何偶数都是8的整
B.若∠2=∠BAE,则AB
数倍”是假命题的反例是
(
∥DE
A.k(k为常数)
B.15
C.若∠B+∠BAD=180°,则AD∥BC
C.24
D.42
D.若∠C+∠ADC=180°,则AE∥CD
4.下列语句不是命题的是
二、填空题
A.两点之间线段最短
1.如图,给出下列命题:
43
B.不平行的两直线交于一点
①∠1=∠2,.AB∥
C.√3是无理数吗
DC;②.·∠4=∠5,∴.AD∥
D.-8可是一个整数
BC;③.∠ABC+∠ACB+
5.下列命题可作为定理的有
∠2=180°,∴.AB∥CD;④∠3=∠ABD
①两直线平行,同旁内角互补;②相等的角是
∴.AD∥BC.其中真命题有
(填序号)
对顶角;③等角的补角相等:④垂线段最短.
2.用一组a,b的值说明命题“若a<b,则1>
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6.如果a∥b,b∥c,那么a∥c,这个推理的依据
↓”是错误的,这组值可以是a=
是
A.等量代换
3.若直线a∥b,a⊥c,则直线b
B.平行线的定义
八年级数学·HS
4.如图所示,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从3.完成下面的证明过程,并在括号内填上理由
图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为
已知:如图所示,AD∥BC,∠BAD=∠BCD.
根据是
求证:AB∥CD.
D
综合实践
证明:.AD∥BC(
∴.∠1=
(
三、解答题
又.·∠BAD=∠BCD(
1.如图,已知AM⊥BC,垂足为M,∠1=∠2,
.∠BAD-∠1=∠BCD-∠2(
∠CAB+∠AEM=180°.求证:DN⊥BC.
即∠3=∠4,
∴.AB∥
)
4.已知∠ABC的两边与∠DEF的两边平行,即
BA∥ED,BC∥EF
(1)如图(1),若∠B=40°,则∠E=
(2)如图(2),猜想∠B与∠E有怎样的关系,
试说明理由;
(3)如图(3),猜想∠B与∠E有怎样的关系,
试说明理由;
(4)根据以上情况,请归纳概括出一个真命题.
A
2.命题:在同一平面内,垂直于同一条直线的两
D
D
条直线互相平行.
B
G
0
B
B
G
E
图(1)
图(2)
图(3)
(1)请将此命题改写成“如果…那么…”的形
式:
(2)如下给出了不完整的“已知”和“求证”,
请补充完整,并写出证明过程(注明理由).
已知:如图,b⊥a,
求证:
◆中考连接
命题“如果Ial=Ib1,那么a=b”的逆命题是
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