2.6 正多边形与圆 同步练习题 2025-2026学年苏科版九年级数学上册

2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.6 正多边形与圆
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
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来源 学科网

内容正文:

2.6 正多边形与圆 同步练习题 一、单选题 1.若一个正六边形的外接圆半径为2,则该正六边形的周长为(   ) A.2 B.6 C.6 D.12 2.如图,为弦,若,弦是圆内接正多边形的一边,则该正多边形为(   ) A.正九边形 B.正八边形 C.正七边形 D.正六边形 3.如图,在平面直角坐标系中,点是正六边形的边与轴的交点,,点在第一象限.将绕点顺时针旋转后点的对应点的坐标为(   )    A. B. C. D. 4.如图,边长为的正六边形内接于,则它的内切圆半径为(   ) A. B. C. D. 5.如图,正六边形内作正方形,连接,交于点O,则的值为(  ) A. B. C. D. 6.我国古代重要建筑的室内上方,通常会在正中部位做出向上凸起的穹窿状装饰,称为藻井.北京故宫博物院内的太和殿上方即有藻井图,全称为龙凤角蝉云龙随瓣枋套方八角浑金蟠龙藻井.它展示出精美的装饰空间和造型艺术.从分层构造上来看,太和殿藻井由三层组成:最外层为方井,中层为八角井,内层为圆井.图2是由图1抽象出的平面图形.若内层圆井的面积为,则最外层方井的边长是(   ) A. B.1 C. D.2 7.中国凉亭是自然与人文的交汇点,它不仅是遮阳避雨的休憩之所,更是园林的诗眼、山水的情怀,体现了天人合一、虚实相生的传统哲学意境.如图1,有一个凉亭,它的地基的平面示意图如图2所示,该地基的平面示意图可以近似的看作是半径为的圆内接正六边形,则这个正六边形地基的周长为(   ) A. B. C. D. 8.如图,在的内接正五边形中,,交于点,则图中等腰三角形的个数为(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 9.如图,正六边形内接于,P是圆上任意一点,连接,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 10.如图,点A,B,C,D,E,F是圆O上的六等分点,已知圆O的半径是2,则图中阴影部分的面积是(   )    A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,正六边形内接于,若正六边形的半径为6,则正六边形的面积为 . 12.如图,是的内接正六边形的一边,点在上,且是的内接正八边形的一边.则以为边的内接正多边形的边数为 . 13.在半径为8的圆形纸片上裁出一个边长最大的正六边形,则这个正六边形纸片的边长应为 . 14.如图,,分别为的内接正三角形、正四边形的一边,是圆内接正边形的一边,则的值为 . 15.如图,已知为正六边形的内切圆,M,N是与的切点,连接,若,则五边形的周长为 . 三、解答题 16.如图,是的直径,,是的弦,,延长到D,连接,. (1)求证:是的切线; (2)以为边的圆内接正多边形的周长等于 . 17.历史上,对于圆周率的研究是古代数学一个经久不衰的话题,如我国魏晋时期的数学家刘徽首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形来确定圆周率,可见正多边形与圆联系非常紧密! (1)如图,请在中,作一个圆内接正六边形.(要求:尺规作图,不写作法,没有作图痕迹不给分) (2)若正六边形边长为,求该正六边形的边心距. 18.如图,的半径为,六边形是圆内接正六边形,四边形是正方形. (1)求的度数; (2)求正六边形与正方形的面积比. 19.如图1,正方形内接于,将线段绕点顺时针旋转得到线段,其中,连接并延长交于点,连接,,过作于点,连接. (1)如图1,若,,共线,求的值; (2)试探究的大小与的关系,并说明理由; (3)当为等腰直角三角形时,求的值. 20.碳60,是一种非金属单质,化学式为,是一种由60个碳原子构成的分子,形似足球,又名足球烯.如下图,足球烯是由正五边形和正六边形组成的凸多面体. (1)足球烯中正五边形每一个内角的度数为______. (2)若足球烯中正六边形的边长为a,求该正六边形的边心距. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2.6 正多边形与圆 同步练习题2025-2026学年苏科版九年级数学上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D C B D C D C 1.D 【分析】本题考查了正多边形和圆,等边三角形的判定和性质,掌握正多边形的性质是解题关键. 根据题意可得正六边形的外接圆半径等于其边长,可直接计算周长. 【详解】解:如图,六边形是正六边形,是正六边形的外接圆, ,, 是等边三角形, , 该正六边形的周长为, 故选:D. 2.A 【分析】本题考查了正多边形和圆的知识,解题的关键是构造同弧所对的圆心角.构造弧所对的圆心角后即可求得答案. 【详解】解:如图,连接, ∵, ∴, , ∴是正九边形的一条边, 故选:A. 3.D 【分析】本题考查了正六边形的性质与坐标旋转变换,解题的关键是先确定点的位置,再利用旋转求对应点坐标. 先根据正六边形的边长和角度性质找出点的位置,再依据绕原点顺时针旋转的坐标,计算出点旋转后的对应点坐标. 【详解】解:由、可知, 正六边形的中心在原点,边长为4,即 正六边形的中心角为,点在第一象限,    旋转到,如图所示, 此时,, 在中,,, 在第四象限, 旋转后对应点坐标为. 故选D. 4.D 【分析】本题考查了正多边形和圆,等边三角形的判定和性质,勾股定理,掌握相关性质定理是解题的关键.连接,,过点作,垂足为点,根据正多边形的性质和圆的性质证明是等边三角形, 得到、的长,然后利用勾股定理求出的长即可. 【详解】解:如图,连接,,过点作,垂足为点, 六边形是正六边形,点是它的中心, , , 是等边三角形, , , , 在中, , 即它的内切圆半径为 , 故选:D. 5.C 【分析】本题考查正多边形的性质,正方形的性质,勾股定理,等边三角形的判定及性质,掌握正多边形的性质是解题的关键. 连接,交于点,设正六边形和正方形的边长都为a,根据正六边形的性质可求.在中通过解直角三角形可得,从而,即可求解. 【详解】解:连接,交于点,设正六边形和正方形的边长都为a, ∵六边形是正六边形,,是其对角线, ∴,平分,平分 ∴,, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵点J是正六边形的对角线的交点, ∴. ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∵在中,,即, ∴, ∴, ∴. 故选:C. 6.B 【分析】由题意得,根据圆的面积公式可得圆的半径,从而得到圆的直径,利用等腰直角三角形的性质及勾股定理得的长,从而可得答案. 本题考查了正多边形与圆,正方形的性质,等腰直角三角形的性质,圆的面积的计算,知道正多边形之间的关系是解题的关键. 【详解】解:由题意得,四边形是正方形, ,, , 设圆的半径为r,内层圆井的面积为, , , 由图可知内层圆是正方形的内接圆,根据正多边形与圆的关系可知:内层圆的直径即为正方形的边长, ∴, 由题意可知:点E为的中点,是等腰直角三角形, , ; 故选:B. 7.D 【分析】本题考查了等边三角形的判定和性质,正多边形和圆的综合,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 先求出,再证明等边三角形,从而可求得正六边形地基的周长. 【详解】解:∵,, ∴等边三角形, ∴, ∴这个正六边形地基的周长为, 故选:D. 8.C 【分析】本题主要考查了正多边形的圆,等腰三角形的判定,解题的关键是掌握相关性质定理. 根据正五边形的性质,可得,进而得到图中等腰三角形有:,,,,,共5个. 【详解】解:由题可得,,,, ,, , 图中等腰三角形有:,,,,,共5个. 故答案为:C. 9.D 【分析】本题考查正多边形与圆、圆周角定理,熟练掌握正六边形性质及圆周角定理作出辅助线是解决问题的关键.连接、,根据正六边形性质得到,再结合圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得到答案. 【详解】解:连接、,如图所示: 正六边形内接于, , P是圆上任意一点,, 根据圆周角定理,, 故选:D. 10.C 【分析】本题主要考查正多边形和圆、等边三角形的判定与性质、垂直平分线的性质、勾股定理等知识点,正确作出辅助线成为解题的关键. 如图,连接交于点Q,设与交于点H,与交于点Q,根据题意可得是等边三角形,进而说明,再根据含30度直角三角形的性质和勾股定理求得、可得,进而求得,最后求得即可解答. 【详解】解:如图,连接交于点Q,设与交于点H,与交于点Q,    ∵点A,B,C,D,E,F是圆O上的六等分点, ∴,,, ∴, 同理: ∴, ∴,, 同理:, ∴是等边三角形, ∵, ∴ ∵,垂直平分,, ∴,,, ∴ ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴图中阴影部分的面积是. 故选C. 11. 【分析】本题考查圆内接正多边形,熟练掌握圆内接正多边形的性质是解题的关键. 将正六边形分成六个边长相等的正三角形,则正多边形的半径为正三角形的边长,据此计算正六边形的面积即可. 【详解】解:根据题意得,正六边形可以分成六个边长相等的正三角形, 则正多边形的半径为正三角形的边长, 即正三角形的边长为6,高为, 因此,正六边形的面积为, 故答案为:. 12.24 【分析】本题考查了正多边形和圆,中心角等知识,先求得,的度数,然后利用除以度数,根据所得的结果进行分析即可得. 【详解】解:∵是的内接正六边形的一边, ∴, ∵是的内接正八边形的一边, ∴, ∴, ∵, ∴以为边的内接正多边形的边数为24. 故答案为:24. 13.8 【分析】本题主要考查圆内接正多边形的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,掌握正六边形内接于圆时边长最大是解题的关键. 如图:先求得圆内接正六边形的中心角,进而证明为等边三角形,再根据等边三角形的性质即可解答. 【详解】解:如图, 由题意:,, ∴为等边三角形, ∴,即这个正六边形纸片的边长是. 故答案为:8. 14.12 【分析】本题考查了正多边形与圆,根据已知条件推出是解题的关键.连接、、,根据题意可得,,利用角的和差得到,即可求出的值. 【详解】解:如图,连接、、, ∵为的内接正三角形的一边, ∴, ∵为的内接正四边形的一边, ∴, ∴, ∵是圆内接正边形的一边, ∴, 故答案为:12. 15. 【分析】本题考查圆与内切多边形,多边形的内角,等边三角形的判定与性质,勾股定理,掌握知识点是解题的关键. 连接,先推导出是等边三角形,得到,求出,得到,可推导出,,同理可得:,即可解答. 【详解】解:连接,如图 ∵为正六边形的内切圆, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵M,N是与的切点, ∴,即 ∴, ∴, ∴, 同理可得:, ∴五边形的周长为. 故答案为:. 16.(1)见解析 (2)18 【分析】本题考查切线的判定,圆内接正六边形的性质,掌握切线的判定方法是正确解答的前提. (1)根据等腰三角形性质以及三角形内角和定理计算出即可; (2)得出以为边的圆内接正多边形是圆内接正六边形,再求出的长即可. 【详解】(1)证明:如图,连接, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, 又∵是半径, ∴是的切线; (2)解:∵, ∴以为边的圆内接正多边形是圆内接正六边形, ∵是的直径, ∴, ∴, ∴以为边的圆内接正六边形的周长为. 故答案为:18. 17.(1)见解析; (2). 【分析】本题考查作图复杂作图正多边形与圆、等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. (1)在上任意取一点,以为圆心,为半径把六等分可得正六边形; (2)连接,,过点作于点证明是等边三角形,进而求出,根据勾股定理即可求出,问题得解. 【详解】(1)解:如图,六边形即为所求; 证明:由作图可得, ∴,, ∴, ∴六边形是圆内接正六边形; (2)解:连接,,过点作于点. ∵六边形是圆内接正六边形, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, 即正六边形的边心距为. 18.(1) (2) 【分析】本题侧重考查有关圆内接多边形的题目,需要掌握圆内接多边形的性质以及等腰三角形的性质. (1)在等腰中易得顶角的度数,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出底角的度数; (2)根据正六边形中心角的度数及同圆半径相等得到为等边三角形,设正六边形的边长为,从而得到的长;利用面积公式求出正六边形的面积以及正方形的面积,进而得到正六边形与正方形的面积比. 【详解】(1)解:连接, ∵的半径为,六边形是圆内接正六边形,四边形是正方形. ∴,,, ∴是等边三角形, ∴, ∴是等腰三角形, ∵,, ∴, ∴. (2)解:过作于,设正六边形的边长为. ∵为正六边形的中心角, ∴. ∵, ∴是边长为的等边三角形, ∴,, ∴正方形的面积为, ∴, 正六边形的面积为, ∴正六边形与正方形的面积比为. 19.(1) (2)的大小与无关,,是个定值 (3)或 【分析】(1)连接,取的中点T,连接,可证明点O为正方形对角线的交点,则,进而可得,由旋转的性质可得,可证明是等边三角形,得到,则可得到,即; (2)连接,可求出;由旋转的性质可得,则,,进而可求出,,证明,可得到;证明E、F、D、G四点共圆,可得,据此可得结论; (3)当和当两种情况,通过构造与的全等三角形求解即可. 【详解】(1)解:如图所示,连接,取的中点T,连接, ∵四边形是正方形, ∴, ∴都是的直径, ∴点O为正方形对角线的交点, ∴, ∵,且,,共线, ∴,; 由旋转的性质可得, ∴; ∵T为的中点, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴,即; (2)解:的大小与无关,,是个定值,理由如下: 如图所示,连接, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴; 由旋转的性质可得, ∴ ,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 又∵, ∴, ∴; ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴E、F、D、G四点共圆, ∴, ∴的大小与无关,,是个定值; (3)解:如图3-1所示,当时,过点A作交于M, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴,; ∵四边形是正方形, ∴ , ∴, ∴, ∴, 由(2)可得, ∴, ∴, ∴; 如图3-2所示,当时, ∵是等腰直角三角形, ∴ ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴; 综上所述,的值为或. 【点睛】本题主要考查了圆与正方形综合,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定等等,正确作出辅助线和利用分类讨论的思想求解是解题的关键. 20.(1) (2) 【分析】本题考查了正多边形和圆,掌握正多边形和圆的关系是解题的关键. (1)由任意多边形的外角和为,可求正五边形每一个内角的度数. (2)为等边三角形,,得,故,即边心距为. 【详解】(1)解:∵任意多边形的外角和为, ∴五边形一个外角是, ∴五边形一个内角是. 故答案为:. (2)解:如图,为正六边形的一条边,点O为它的外接圆的圆心,连接,过点O作. , 是等边三角形, . . 在中,由勾股定理,得, 故该正六边形的边心距为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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