说明文答题思路解析与练习 课件-2025-2026学年语文五年级上册统编版

2025-12-11
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精品

摘要:

这是一份小学语文阅读专项期末复习课件,聚焦说明性文章阅读,涵盖概括说明对象特点、判断说明方法、品味语言准确性三大题型。提供答题思路、模板、例题解析(如《太阳》)、思维导图及真题训练(含非连文本),搭建系统学习支架。 资料特色突出,融合思维能力与语言运用核心素养,通过分题型突破、课文与真题结合(如《假如没有灰尘》练一练),用思维导图梳理蛙类保护方法等具象化工具,将抽象方法转化为可操作步骤。适用于小学高年级学生,助力其掌握阅读策略应对期末,为教师提供高效教学资源。

内容正文:

说明文阅读理解考点与答题模板 姓名:_______________ 成绩:_______________ 阅读主题: 阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法并学会分析。 常考题型: 1. 概括说明对象的不同方面或特点。 2. 判断说明方法并体会其好处; 3. 品味说明文语言的准确性、严谨性; 考点1:概括说明对象的不同方面或特点。 常见问法: (1)文章/文段从哪几个方面介绍了××(说明对象)? (2)读完文章,可以知道××(说明对象)具有 、 、 的特点。 答题思路: 理解文本内容+抓住关键词句,提取事物特点+分析作者感情。 答 题 模 板: ①找关键语句;②梳理不同方面(颜色、大小、形状、功能、用途等) 答 题 模 板: ……介绍了××(说明对象)……方面的内容/的特点。 例题:(回顾课文) 第16课——太阳 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万干米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。 太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 1.《太阳》这篇文章介绍了太阳的哪几个方面?(4分) 考点 2:判断说明方法并体会其好处。 常见问法: 这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处? 答题思路: ①判断说明方法+②分析好处(说明的特点、表达效果等)。 答 题 模 板: ......运用了......的说明方法,......(结合文中内容简述该说明方法),准确/生动/具体地突出了××(说明对象)……(特点/现象),使说明更……(科学、严谨、易于理解、有说服力等)。 知识加油站 常见的说明方法 判断依据 表达效果 列数字 使用具体的数据 直观明了,让人信服 打比方 把某一事物比作另一事物,常用到“像”“仿佛”“好似”“似的”等词 生动形象,易于理解 作比较 将两种或多种事物进行比较,常用到“与……不同”“和……相比”等词句 突出特点,帮助理解 举例子 举出实际事例来进行说明,常用到“例如”“比如说”等词语 便于理解,增强说服力 下定义 使用简明的语言对某一概念/事物的本质特征进行规定性的说明 有助于清晰、准确地理解概念或事物的本质 分类别 将事物按照不同的属性进行分类 条理清楚,层次分明 引用 引用文献资料、诗词、俗语、名人名言等 增强说服力,提高可读性 例题: 1.这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分) 鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。 ——《鲸》 考点3:品味说明文语言的准确性、严谨性。 常见问法: 句子中的词语“××”可以删去/换成“……”吗?为什么? 答题思路:(分步答题) ①理解词语的意思(本义+文中义) ②分析删去/换掉词语后的问题(句意发生变化等) ③体会说明文语言的特点(准确、严谨等) 答 题 模 板: 不能删去/换掉。“××”的意思是......,在文中表示.....。如果删去/换掉,句子的意思就变成.....,与原文意思/实际情况不符。“××”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 例题: 1.下面这句话中的加点词语“差不多”能否删去?为什么?(4分) 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 ——《太阳》 阅读练一练: (一)假如没有灰尘(节选) 灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢? 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。 灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线。阳光通过大气层,受到灰尘等物质的散射,强度大大减弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”,容易散射波长较短的紫、蓝色光,而喜欢吸收波长较长的其他色光。由于天空中的大气分子和微尘各方向上的散射光的强度不一样,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的,这足以证明灰尘的重要性。 灰尘大多具有吸湿性。空气中的水蒸气必须依附在灰尘等凝结核上才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和状态时,分散的水汽便依附着灰尘等凝结核而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘等凝结核,地面上的万物可能会一直湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光的吸收、反射、折射和散射,才会有朝霞晚霞、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有了灰尘,大自然将多么单调啊! 1. 推断分析:默读文章,你认为下列对这篇文章内容的理解中正确的一项是( )(2分) A.灰尘是人人讨厌的东西,我们应该彻底消灭灰尘。 B.灰尘主要来源于土壤和岩石,是它们经过风化作用后分裂成的颗粒。 C.人眼能看到的灰尘都是庞然大物。 D.朝霞晚霞、彩虹日晕等自然景色都来自水滴对阳光的反射。 2.整体感知 结合文章内容填写表格。(3分) 灰尘的特点 灰尘的作用 (1) 吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线 削弱阳光的强度,使阳光变得柔和 散射波长较短的紫、蓝色光,吸收波长较长的其他色光 (2) (3) 调节气候,形成气象万千的自然现象 3.评价鉴赏:“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间。”这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分) 4.评价鉴赏:有同学认为“灰尘大多具有吸湿性”一句可以删掉“大多”一词,这样会让句子的意思更清晰明确。你觉得这个词可以删去吗?请写出你的想法。(4分) 情境阅读训练: 情境导入:学校本月的校刊主题为“热爱自然”,现面向同学们征集稿件。妙妙觉得下面这篇介绍“蛙”的文章很有趣,打算向校刊推荐这篇文章,快来先睹为快吧! 小小的蛙类处于食物链的下层,既没有锋利的牙齿,也没有坚硬的盔甲,甚至没有灵活的四肢。如此弱势的蛙类面对众多的捕食者,又是如何转危为安的呢? 保护色是动物界中最常见的防身工具,也是重要的求生宝物。动物的体色与周围环境类似,就能够有效地躲避天敌,保全自己。很多动物有保护色,蛙类可以说是此中高手。 黑斑侧褶蛙躲在漂满浮萍的池塘水面下,只露出头来,绿色皮肤跟浮萍的颜色一模一样,背上的黑色小斑点,则像浮萍间的缝隙,只要它们不动,即便近在咫尺,捕食者也很难发现。海南湍蛙趴在长有苔藓的石壁上,整个背面被凸起的疣(yóu)粒和大块的黑色或橄榄色的斑覆盖,一眼望去,跟石壁上绿色的苔藓和突出的石头神似,不仔细看的话,很难察觉。 虽说狭路相逢勇者胜,但若能按兵不动,全身而退,也不失为一种良策。蛙类深知这个道理。保护色不仅可以帮助猎物逃避捕食者的追杀,还能帮助捕食,实在是不可多得的装备。 警戒色是生物自我保护的另一重要工具。保护色的特点是与环境色彩相似,使动物自身不易被识别,从而保护自己;而警戒色则恰恰相反,是动物身上的鲜艳的色泽或斑纹,让动物显得与环境格格不入,很容易被识别。这些亮丽的颜色对捕食者往往有警示的作用,使捕食者避而远之。与保护色相比,警戒色是一种能使生物处于更加主动的地位的保护工具。 东方铃蟾(chán)又称火腹铃蟾、红肚皮蛤蟆。成蟾行动迟缓,多爬行,受惊扰或遇敌害攻击时,会举起前肢,头和后腿拱起背,形成弓形,整个腹面颜色极为醒目,橘红或橘黄与黑色相间,掌部橘红色。这种对险情的反应,是在警示捕食者此处有毒。蛇和水鸟看到这种警戒色后通常会很知趣地绕开。 拟态是指一种生物在形态和斑纹等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象,是动物在自然界长期演化中形成的特殊现象。利用拟态保护自己是一种高级防御手段。 有一种在背部大腿上方位置长着一对“大眼睛”的蛙。在遇到险情的时候,它就会鼓起肚皮,用屁股对着捕食者。这样一来,它不仅看上去很大,而且显得很凶狠。有的捕食者真的会被那对大眼睛吓到,不敢上前。 1. 信息获取:看完文章后,妙妙梳理了下面几条信息,她说得对吗?请你判断正误,在正确的说法后面画“✔”,在错误的说法后面画“×”。(3分) (1)蛙类四肢灵活,牙齿锋利,可以称得上是自然界中的“捕食能手”。( ) (2)动物的“保护色”不仅可以保护自己、躲避危险,还有助于捕食。( ) (3)拟态总能使模仿者和被模仿者双方受益。 ( ) 2. 整体感知:妙妙根据文中蛙类保护自己的方法制作了一个思维导图,请你协助她完成另外两个方面的填写。(2分) 3. 整体感知:假设这篇文章被刊登在了本月校报的头版上,你认为最可能是这篇文章标题的是哪一个选项?( )(2分) A.按兵不动的蛙 B.蛙的求生工具 C.神奇的变色蛙 D.“警戒色”知多少 4.评价鉴赏:妙妙发现文章运用了多种说明方法,请你判断第5自然段运用了什么说明方法,并写一写有什么作用。(3分) 5.信息获取:妙妙和妈妈在老家的小溪边散步时,看到了一只颜色很特别的蛙,它的腹面竞然是橘红色的。你知道这是什么品种的蛙吗?请你根据文章内容完成下面的这张蛙的介绍卡吧。(4分) 蛙的介绍卡 名称:____________________ 别名:____________________ 特点: (1) (有没有)毒。 (2)遇到危险时会 真题阅读训练: (一)西湖新客 2024年浙江省杭州市西湖区期末测试题 西湖是杭州的标志,也是湖泊的典型代表。随着景区生态进一步改善,越来越多的水鸟选择在西湖过冬或定居。2023年10月25日,一只扇尾沙锥造访岳湖水域,这是西湖首次记录到该物种。让我们来认识一下这位新朋友吧! 扇尾沙锥体长24—30厘米,上体黑褐色,具栗色和黄白色斑纹;喙粗长而直,头顶具黄白色中央冠纹,背具4条白纵带;下体白色,颈、胸淡褐色,带褐色纵纹;翼后缘白色,站立时尾超过翼尖。它是水鸟家族中鹬鸟的一种,因飞行中尾巴打开如同扇子而得名。它身上最引人注目的部位就是它那长长的嘴巴,足有7厘米,长度约占身体的三分之一,几乎是头长的两倍。 如此长的鸟喙有什么用呢?长长的、尖尖的嘴巴,可以直直地插入泥土中,寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等,它就像锥子一样插进泥沙里觅食,因此有“沙锥”之称。 扇尾沙锥看起来矮矮胖胖的,但飞行灵敏而疾速,直上直下,又能急速转弯。飞行方向变换不定,常呈“S”形或锯齿状曲折飞行。它往往突然而起,直冲云际,发出粗哑上扬的叫声,像一把打开的扇子露出漂亮的白色羽翅,姿态飘忽而起伏,呈现不规则的飞行线路,瞬间便消失在视线之内。 扇尾沙锥有很强的警惕意识:一旦感受到危险,就会蹲下不动:一旦危机逼近,就发出“叽”的叫声,迅速螺旋式起飞,快速没入附近的草丛里隐蔽起来。它的羽色与周边的环境融为一体,发现危险时它趴在草丛里仅露出一对小眼睛观察四周,有时动物即使从它身边走过,也浑然不知它的存在。扇尾沙锥真是堪称潜伏界的高手。 除了扇尾沙锥,还有鸳鸯、鸬鹚、织女银鸥、普通秋沙鸭等许许多多鸟儿在西湖边安营扎寨,这些鸟儿多从我国北方乃至蒙古国、俄罗斯远东地区飞来,在此停留,度过寒冷的冬天,直到次年开春。 1.整体感知:这篇文章主要介绍了扇尾沙锥哪些方面的内容?请照样子,填一填。(3分) 2.推断分析:读文章,下面选项中不正确的一项是( )(2分) A.“西湖新客”指的是第一次在西湖水域出现的扇尾沙锥。 B.扇尾沙锥的飞行方向变换不定,它能直上直下,也能曲折飞行。 C.扇尾沙锥体形矮矮胖胖的,行动不够敏捷,遇到危险只能依靠羽色隐蔽身体。 D.西湖景区生态的进一步改善,吸引了越来越多的鸟儿在西湖边安营扎寨。 3.推断分析 根据文章的描述,下列哪一幅图中的鸟是扇尾沙锥?( )(2分) 4.评价鉴赏:阅读第2自然段中画横线的句子,完成练习。(7分) (1)画横线的句子运用了 和 的说明方法,是为了说明 (3分) (2)句子中加粗的“约”和“几乎”能不能删去?为什么?(4分) 5.评价鉴赏:读下面的两个句子,你更喜欢哪一种表达?写出你的理由。(3分) (1)长长的、尖尖的嘴巴,可以直直地插入泥土中,寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等,它就像锥子一样插进泥沙里觅食。 (2)扇尾沙锥的长嘴能直插入泥土中,方便觅食。 (二)盲盒背后的“上瘾密码” 2024年四川省成都市双流区期末测试题 “生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗(巧克力)是什么味道的。”电影《阿甘正传》中的这句经典台词,如今也可以用来形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。 为什么盲盒总能收获年轻人的喜爱?这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中,有一个“奖赏机制”,大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明,大脑对意料之外的奖赏所释放的多巴胺比意料之中的奖赏所释放的多三至四倍。实验人员发现,在猴子预期只能喝到一口果汁的情况下,给它喝两口果汁,多巴胺便会增加;但是如果重复给它喝两口果汁,多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着大脑中分泌的多巴胺并不取决于果汁的绝对量,而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺,是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言,你事先并不知道得到的是哪一款,假如你意外得到了一款非常喜欢的玩具,那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。 但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢?这同样和多巴胺有关。 多巴胺是人脑中的一种神经递质,作用是传递亢奋和欢愉的信息。人们认为多巴胺是一种快乐剂,在多巴胺的作用下,人类通常对不可预见的事情有一种预测的成瘾性。 当我们精心研究后,会认为自己发现了某种“规律”,例如感觉在某个时间段、某个地区抽中某个盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后,如果正好印证了你发现的“规律”——你得到了某个稀缺的“隐藏款”,这时你就会获得一种特别的成就感。只要这件事让你足够高兴,多巴胺就会对某些图像、声音形成永久性的提示。当你看到商家有新出的盲盒时,甚至只是听到拆开包装的声音,你当初的愉快情景就会再现于你眼前,在多巴胺的推动下,你就会忍不住再次出手购买。 这种对预测成瘾的本能,同样源自人类的远古历史。这种识别和解释简单模式的能力,帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段,让他们找到食物和住所,学会根据时令种植庄稼,使生命得以延续。我们的大脑之所以会形成这种对模式的期望,是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律的,如闪电出现之后雷声便会如约而至,大雪也常常预示着丰年的到来。然而很多事情并不存在规律,比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏,但是我们的大脑却不习惯“随机”,通过多巴胺的助推,大脑会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,这就是所谓的“瘾”。 对意外收获的期待,对寻找规律的渴望,这些都是我们的本能。因此,这件事情本身并不存在对和错,就看发生在哪里。每一本不期而遇的好书就是一个盲盒,我们会在书中遇见一个全新的世界;通过望远镜探索星空,发现未知的行星让我们兴奋不已……这一切都是源于我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒,对新奇的网络游戏过度着迷,只会让我们走向事情糟糕的一面。 1.整体感知:本文的说明对象是 。从语言风格看,这是一篇 (平实 活泼)的说明性文章。从文中可以知道“多巴胺”是 。(3分) 2.评价鉴赏:第2自然段画横线的句子运用了 、 的说明方法,这样写是为了说明 。 3.推断分析 纵观全文,结合相关内容找一找抽盲盒让人“上瘾”的原因有哪些,并写下来。(2分) (1) (2) 4.评价鉴赏:第4自然段中画“﹏”的句子里的“通常”这一词语能不能删去?为什么? 非连阅读训练: 人工智能 2025年湖北省武汉经济技术开发区期末测试题 材料一: 21世纪以来,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网络商务通过人工智能分析用户的消费记录并推荐用户可能喜欢的商品;警察利用智能摄像机,发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人,执行精确、迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人汽车驾驶......越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间、减少劳动和享受生活。 2021——2025年中国人工智能企业应用市场规模(万亿元) 材料二: 人工智能 在生活中的应用 亚马逊无人机 电商行业的高速发展让快递行业兴起,亚马逊目前正在尝试使用无人机来代替送货员。在未来,亚马逊有望全面实现在30分钟内,约16千米范围内的送货。随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然这在一定程度上也能够提高物流效率。 机器人保姆 目前,已经有一些机器人被用于养老护理和儿童陪伴,有的机器人还可以被应用于儿童自闭症辅助治疗,一些国家也在积极研究与完善机器人在养老领域的功能和技术,机器人保姆在未来有望普及开来。 机器人宇航员 美国宇航局开发设计出机器人宇航员,它能辅助人类宇航员完成部分太空作业。在看过相关科幻电影之后,很多人都会认为宇航员这种高危职业如果能由机器人代替是再好不过了,相信在未来这一点可以实现。 材料三: 无论人工智能、机器人以及数字化如何革新,在灵活的工作面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本的思维常识,去认知、判断事物。与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。 ——麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔 一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它们通常是人工制造,而且是手工制作的。比如,一些限量版汽车、手工箱包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。 ——伊利诺伊理工大学教授威尔·莫勒 1.推断分析:仔细阅读上述材料,判断下列说法是否正确。正确的画“✔”,错误的画“×”。(3分) (1)2021——2025年中国人工智能企业应用市场规模逐年增长,消费者愿意购买更先进的产品,是为了打发时间、减少劳动和享受生活。 ( ) (2)机器人已经被广泛应用于儿童自闭症辅助治疗和养老领域。 ( ) (3)随着数字化变革,机器人也同人类一样有了基本的思维常识,能认知、判断事物。 ( ) 2.整体感知:根据材料三,梳理人工不会被机器人替代的原因,分条写下来。(3分) (1) (2) (3) 3.评价鉴赏 读下面的句子,完成练习。(4分) 在未来,亚马逊有望全面实现在30分钟内,约16千米范围内的送货。随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然这在一定程度上也能够提高物流效率。 句子中的“在一定程度上”能删去吗?请简要分析原因。 4.创新运用:你想要的智能机器人是怎样的?简单介绍它的外形和主要功能,注意用上两种或以上的说明方法哟。(3分) 我想要的智能机器人 它的外形 它的主要功能   1 学科网(北京)股份有限公司 $ 阅 读 专 项 主讲:雯雯老师 阅读简单的说明性文章, 了解基本的说明方法并学会分析。 阅读主题: 考察题型: 概括说明对象的不同方面或特点。 01 判断说明方法并体会其好处。 02 品味说明文语言的准确性、严谨性。 03 概括说明对象的不同方面或特点 01 PART 常见问法: (1)文章/文段从哪几个方面介绍了××(说明对象)? (2)读完文章,可以知道××(说明对象)具有 、 、 的特点。 答题思路: ①找关键语句;②梳理不同方面(颜色、大小、形状、功能、用途等) 答案模板:……介绍了××(说明对象)……方面的内容/的特点。 1.《太阳》这篇文章介绍了太阳的哪几个方面?(4分) ___________________________________________________________ 例题: 第16课——太阳 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万干米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 回顾课文: 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。 太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 1.《太阳》这篇文章介绍了太阳的哪几个方面?(4分) ___________________________________________________________ 例题: 第一步:找关键语句。 文章第1—3自然段介绍了有关太阳的知识,从中可以找到第1自然段中的“我们离地方有一亿五千万千米远”,第2自然段中的“大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”,第3自然段中的“会发热,是个大火球”“表面温度有五千多摄氏度”等关键语句。第4自然段首句“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切”承上启下,下面的内容都围绕这一句展开,因此这句话可以作为第4—8自然段的关键语句。 第二步:梳理不同方面。 用简洁的语言对关键语句进行梳理,可以知道文章的前三个自然段从距离远、体积大、温度高三个方面来介绍太阳,而第4—8自然段则是从与地球的关系密切这个方面来介绍太阳的。 这篇文章介绍了太阳距离远、体积大、温度高、与地球的关系密切这四个方面的内容。 02 PART 判断说明方法并体会其好处 常见问法: 这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处? 答题思路: ①判断说明方法+②分析好处(说明的特点、表达效果等)。 答题模板: ......运用了......的说明方法,......(结合文中内容简述该说明方法),准确/生动/具体地突出了××(说明对象)……(特点/现象),使说明更……(科学、严谨、易于理解、有说服力等)。 知识加油站 常见的说明方法 判断依据 表达效果 列数字 使用具体的数据 直观明了,让人信服 打比方 把某一事物比作另一事物,常用到“像”“仿佛”“好似”“似的”等词 生动形象,易于理解 作比较 将两种或多种事物进行比较,常用到“与……不同”“和……相比”等词句 突出特点,帮助理解 举例子 举出实际事例来进行说明,常用到“例如”“比如说”等词语 便于理解,增强说服力 下定义 使用简明的语言对某一概念/事物的本质特征进行规定性的说明 有助于清晰、准确地理解概念或事物的本质 分类别 将事物按照不同的属性进行分类 条理清楚,层次分明 引用 引用文献资料、诗词、俗语、名人名言等 增强说服力,提高可读性 1.这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分) 鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。 ——《鲸》 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 例题: 套模板,理思路: 第一步:判断说明方法。 抓住句子中的“几十年”“一百年”的数据,可以判断句子运用了列数字的说明方法。 第二步:分析好处。 列数字这一说明方法使用具体的数据,能够直观明了地展示说明对象的特点,使说明更有说服力。题目中的这句话借助具体的数据,准确、直观明了地说明了鲸的寿命很长的特点,使说明更严谨、科学,令读者信服。 1.这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分) 鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。 ——《鲸》 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 例题: 这句话运用了列数字的说明方法,借助“几十年”“一百年”的数据,准确地突出了鲸的寿命很长的特点,使说明更科学、严谨,令读者信服。 03 PART 品味说明文语言的准确性、严谨性 常见问法: 句子中的词语“××”可以删去/换成“……”吗?为什么? 答题思路: ①理解词语的意思(本义+文中义) ②分析删去/换掉词语后的问题(句意发生变化等) ③体会说明文语言的特点(准确、严谨等) 答题模板: 不能删去/换掉。“××”的意思是......,在文中表示.....。如果删去/换掉,句子的意思就变成.....,与原文意思/实际情况不符。“××”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 1.下面这句话中的加点词语“差不多”能否删去?为什么?(4分) 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 ——《太阳》 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 例题: 套模板,理思路: 第一步:理解词语的意思。 “差不多”的本义为接近、几乎,在文中表示步行到太阳上去要花费的三千五百年是一个大概的时间,不精确。 第二步:分析删去词语后的问题。 删去“差不多”后,句子的意思就发生了改变,从原来的大概变为确定,意味着步行到太阳上去正好需要三千五百年,和原文要表达的意思不相符。 第三步:体会说明文语言的特点。 “差不多”这一词语的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。因此不能删去。 1.下面这句话中的加点词语“差不多”能否删去?为什么?(4分) 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 ——《太阳》 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 例题: 不能删去。“差不多”的意思是接近、几乎,在文中表示三千五百年是一个大概的时间,不精确。如果删去,句子的意思就变成步行到太阳上去正好需要三千五百年,与原文意思不符。“差不多”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 (一)假如没有灰尘(节选) 灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢? 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。 练一练: 灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线。阳光通过大气层,受到灰尘等物质的散射,强度大大减弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”,容易散射波长较短的紫、蓝色光,而喜欢吸收波长较长的其他色光。由于天空中的大气分子和微尘各方向上的散射光的强度不一样,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的,这足以证明灰尘的重要性。 灰尘大多具有吸湿性。空气中的水蒸气必须依附在灰尘等凝结核上才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和状态时,分散的水汽便依附着灰尘等凝结核而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘等凝结核,地面上的万物可能会一直湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光的吸收、反射、折射和散射,才会有朝霞晚霞、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有了灰尘,大自然将多么单调啊! 1.推断分析:默读文章,你认为下列对这篇文章内容的理解中正确的一项是( )(2分) A.灰尘是人人讨厌的东西,我们应该彻底消灭灰尘。 B.灰尘主要来源于土壤和岩石,是它们经过风化作用后分裂成的颗粒。 C.人眼能看到的灰尘都是庞然大物。 D.朝霞晚霞、彩虹日晕等自然景色都来自水滴对阳光的反射。 思路解析: 选项A,结合文章第1自然段中的“人类的生息离不开灰尘”可知,此项中“应该彻底消灭灰尘”的说法有误。 选项B,结合第3自然段中的“灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒”可知,此项说法正确。 选项C,根据第3自然段中的第一、二句话可知,人眼能看到的灰尘只是灰尘中的庞然大物,对于人类而言并非庞然大物,此项说法错误。 选项D,根据第6自然段的倒数第二句话可知,朝霞晚霞:彩虹日晕等自然景色是由于小水滴对阳光的吸收、反射、折射和散射,而非都是反射,此项说法错误。 1.推断分析: 默读文章,你认为下列对这篇文章内容的理解中正确的一项是( )(2分) A.灰尘是人人讨厌的东西,我们应该彻底消灭灰尘。 B.灰尘主要来源于土壤和岩石,是它们经过风化作用后分裂成的颗粒。 C.人眼能看到的灰尘都是庞然大物。 D.朝霞晚霞、彩虹日晕等自然景色都来自水滴对阳光的反射。 B 2.整体感知 结合文章内容填写表格。(3分) 灰尘的特点 灰尘的作用 (1) 吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线 削弱阳光的强度,使阳光变得柔和 散射波长较短的紫、蓝色光,吸收波长较长的其他色光 (2) (3) 调节气候,形成气象万千的自然现象 思路解析: ①找关键语句。 文章主要介绍了灰尘这一事物,第1、2自然段是引入,第3-6自然段展开介绍灰尘的特点与作用,不难发现这四个自然段各对应题目表格中的一行内容。根据作答需要,可以分别从相应的文段中获取关键信息,如从第3自然段中可以找到“直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间”,从第5自然段中可以找到“由于……我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的”,从第6自然段中可以找到“灰尘大多具有吸湿性”。 ②梳理特点。 用简洁的语言对找到的关键信息进行梳理整合,可知灰尘还有直径十分小、大多具有吸湿性的特点,以及和大气分子一起让天空看起来是蔚蓝色的作用。 2.整体感知 结合文章内容填写表格。(3分) 灰尘的特点 灰尘的作用 (1) 吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线 削弱阳光的强度,使阳光变得柔和 散射波长较短的紫、蓝色光,吸收波长较长的其他色光 (2) (3) 调节气候,形成气象万千的自然现象 直径十分小 和大气分子一起让天空看起来是蔚蓝色的 大多具有吸湿性 3.评价鉴赏:“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间。”这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________ 思路解析:判断说明方法并体会其好处 ①判断说明方法。 句子使用了“百万分之一毫米”“万分之一毫米”这两个具体的数据,由此可以判断句子运用了列数字的说明方法。 ②分析好处。这句话在介绍灰尘颗粒的直径时,运用了两个具体的数据来说明,准确、具体地说明了灰尘颗粒一般的直径大小,由此突出了灰尘颗粒十分小的特点,使说明科学、严谨,令读者信服。 套模板,写答案: 这句话运用了列数字的说明方法,使用了“百万分之一毫米”“万分之一毫米”来说明灰尘颗粒的直径,准确、具体地突出了灰尘颗粒十分小的特点,使说明更科学、严谨。 3.评价鉴赏:“灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到万分之一毫米之间。”这句话运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这句话运用了列数字的说明方法,使用了“百万分之一毫米”“万分之一毫米”来说明灰尘颗粒的直径,准确、具体地突出了灰尘颗粒十分小的特点,使说明更科学、严谨。 4.评价鉴赏:有同学认为“灰尘大多具有吸湿性”一句可以删掉“大多”一词,这样会让句子的意思更清晰明确。你觉得这个词可以删去吗?请写出你的想法。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________ 思路解析:品味说明文语言的准确性、严谨性 ①理解词语的意思。 根据积累可知,“大多”的意思是大多数、大部分,在句子中表示灰尘中有大部分是具有吸湿性的,但不是所有的灰尘都具有这一特点。 ②分析删去词语后的问题。将“大多”删去后,句子就变成“灰尘具有吸湿性”,意思发生了改变,由原来的大多数灰尘有吸湿性,变成了所有的灰尘都有吸湿性,与原文意思以及实际情况都不相符。 ③体会说明文语言的特点。在描述灰尘的特点时,使用“大多”这样的限制性词语,可以避免绝对化的表述,这体现出了说明文语言的准确性与严谨性。所以这个词不能删去。 4.评价鉴赏:有同学认为“灰尘大多具有吸湿性”一句可以删掉“大多”一词,这样会让句子的意思更清晰明确。你觉得这个词可以删去吗?请写出你的想法。(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “大多的意思是大多数、大部分,在文中表示灰尘中有大部分是具有吸湿性的。如果删去,句子的意思就变成所有的灰尘都有吸湿性,与原文意思和实际情况不符。“大多”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 情境导入:学校本月的校刊主题为“热爱自然”,现面向同学们征集稿件。妙妙觉得下面这篇介绍“蛙”的文章很有趣,打算向校刊推荐这篇文章,快来先睹为快吧! 小小的蛙类处于食物链的下层,既没有锋利的牙齿,也没有坚硬的盔甲,甚至没有灵活的四肢。如此弱势的蛙类面对众多的捕食者,又是如何转危为安的呢? 保护色是动物界中最常见的防身工具,也是重要的求生宝物。动物的体色与周围环境类似,就能够有效地躲避天敌,保全自己。很多动物有保护色,蛙类可以说是此中高手。 情境阅读训练: 黑斑侧褶蛙躲在漂满浮萍的池塘水面下,只露出头来,绿色皮肤跟浮萍的颜色一模一样,背上的黑色小斑点,则像浮萍间的缝隙,只要它们不动,即便近在咫尺,捕食者也很难发现。海南湍蛙趴在长有苔藓的石壁上,整个背面被凸起的疣(yóu)粒和大块的黑色或橄榄色的斑覆盖,一眼望去,跟石壁上绿色的苔藓和突出的石头神似,不仔细看的话,很难察觉。 虽说狭路相逢勇者胜,但若能按兵不动,全身而退,也不失为一种良策。蛙类深知这个道理。保护色不仅可以帮助猎物逃避捕食者的追杀,还能帮助捕食,实在是不可多得的装备。 警戒色是生物自我保护的另一重要工具。保护色的特点是与环境色彩相似,使动物自身不易被识别,从而保护自己;而警戒色则恰恰相反,是动物身上的鲜艳的色泽或斑纹,让动物显得与环境格格不入,很容易被识别。这些亮丽的颜色对捕食者往往有警示的作用,使捕食者避而远之。与保护色相比,警戒色是一种能使生物处于更加主动的地位的保护工具。 东方铃蟾(chán)又称火腹铃蟾、红肚皮蛤蟆。成蟾行动迟缓,多爬行,受惊扰或遇敌害攻击时,会举起前肢,头和后腿拱起背,形成弓形,整个腹面颜色极为醒目,橘红或橘黄与黑色相间,掌部橘红色。这种对险情的反应,是在警示捕食者此处有毒。蛇和水鸟看到这种警戒色后通常会很知趣地绕开。 拟态是指一种生物在形态和斑纹等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象,是动物在自然界长期演化中形成的特殊现象。利用拟态保护自己是一种高级防御手段。 有一种在背部大腿上方位置长着一对“大眼睛”的蛙。在遇到险情的时候,它就会鼓起肚皮,用屁股对着捕食者。这样一来,它不仅看上去很大,而且显得很凶狠。有的捕食者真的会被那对大眼睛吓到,不敢上前。 1.信息获取:看完文章后,妙妙梳理了下面几条信息,她说得对吗?请你判断正误,在正确的说法后面画“✔”,在错误的说法后面画“×”。(3分) (1)蛙类四肢灵活,牙齿锋利,可以称得上是自然界中的“捕食能手”。 ( ) (2)动物的“保护色”不仅可以保护自己、躲避危险,还有助于捕食。 ( ) (3)拟态总能使模仿者和被模仿者双方受益。 ( ) 思路解析: 由第1自然段中的第一句话可知蛙类没有灵活的四肢、锋利的牙齿,因此题(1)的说法错误。 由第2自然段中的第二句话和第4自然段中的最后一句话可知,动物的保护色的确是既能躲避天敌,保全自己,又能帮助捕食,因此题(2)的说法正确。 由第7自然段中的“从而使一方或双方受益的生态适应现象”可知,拟态可能使模仿者和被模仿者双方受益,也可能只使一方受益,题(3)的说法过于绝对,所以是错误的。 1.信息获取:看完文章后,妙妙梳理了下面几条信息,她说得对吗?请你判断正误,在正确的说法后面画“✔”,在错误的说法后面画“×”。(3分) (1)蛙类四肢灵活,牙齿锋利,可以称得上是自然界中的“捕食能手”。 ( ) (2)动物的“保护色”不仅可以保护自己、躲避危险,还有助于捕食。 ( ) (3)拟态总能使模仿者和被模仿者双方受益。 ( ) × ✔ × 2.整体感知:妙妙根据文中蛙类保护自己的方法制作了一个思维导图,请你协助她完成另外两个方面的填写。(2分) 思路解析: ①找关键语句。 根据题目的提示可知,文章主要从三个方面介绍了蛙类面对危险时是如何保护自己的,可从要作答的方面所对应的文段范围中获取关键信息。从第 2-4自然段中可以找到“保护色是动物界中最常见的防身工具”“很多动物有保护色,蛙类可以说是此中高手”从第5、6自然段中可以找到“警戒色是生物自我保护的另一重要工具”“东方铃蟾……警示捕食者此处有毒”。 ②梳理不同方面。 对获取的关键信息进行梳理整合可知,除了拟态,蛙类还能利用保护色和警戒色来保护自己。 2.整体感知:妙妙根据文中蛙类保护自己的方法制作了一个思维导图,请你协助她完成另外两个方面的填写。(2分) 保护色 警戒色 3.整体感知:假设这篇文章被刊登在了本月校报的头版上,你认为最可能是这篇文章标题的是哪一个选项?( )(2分) A.按兵不动的蛙 B.蛙的求生工具 C.神奇的变色蛙 D.“警戒色”知多少 思路解析: ①要选出合适的文章标题,就需要概括出文章的主要内容。 ②认真阅读本文可知,文章介绍了蛙类在面对危险时如何利用保护色、警戒色、拟态来保护自己,侧重点是“保护自己”,对应选项B中的“求生工具”其他三个选项都过于片面了,难以体现全文的主要内容。故本题选B。 B 4.评价鉴赏:妙妙发现文章运用了多种说明方法,请你判断第5自然段运用了什么说明方法,并写一写有什么作用。(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路解析:判断说明方法并体会其好处 ①判断说明方法。 第5自然段主要介绍了警戒色是生物用来自我保护的另一重要工具,在介绍的过程中,还提到了保护色,抓住“恰恰相反”“相比”等关键词语,可以判断第5自然段运用了作比较的说明方法。 ②分析好处。 第5自然段通过将警戒色的“鲜艳的色泽或斑纹”“与环境格格不入”和保护色的'与环境色彩相似”“不易被识别”进行对比,清晰地展现出警戒色的独特之处,即能使动物更加主动地保护自己。这使读者能迅速把握两者的本质区别,加深对警戒色特征的理解。 4.评价鉴赏:妙妙发现文章运用了多种说明方法,请你判断第5自然段运用了什么说明方法,并写一写有什么作用。(3分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第5自然段运用了作比较的说明方法,将动物利用与周围环境色彩相似的特点去保护自己的保护色和动物利用鲜艳的色泽或斑纹对捕食者发出警示的警戒色进行比较,具体地突出了警戒色能使动物更加主动地保护自己,使说明更易于理解。 5.信息获取:妙妙和妈妈在老家的小溪边散步时,看到了一只颜色很特别的蛙,它的腹面竞然是橘红色的。你知道这是什么品种的蛙吗?请你根据文章内容完成下面的这张蛙的介绍卡吧。(4分) 蛙的介绍卡 名称:____________________ 别名:____________________ 特点: (1) (有没有)毒。 (2)遇到危险时会_______________________________________ ______________________________________________________ 思路解析: 根据题干所给的提示,这只蛙的腹面是橘红色的,这与文中第6自然段介绍的东方铃蟾的主要特征“整个腹面颜色极为醒目,橘红或橘黄与黑色相间”相对应,因此,名称一栏应填写“东方铃蟾”。 进一步阅读第6自然段的内容可知:东方铃蟾的别名有火腹铃蟾、红肚皮蛤蟆;东方铃蟾在遇到危险时,它会举起前肢,头和后腿拱起背,形成弓形,整个腹面颜色极为醒目,以此来警示捕食者此处有毒。 5.信息获取:妙妙和妈妈在老家的小溪边散步时,看到了一只颜色很特别的蛙,它的腹面竞然是橘红色的。你知道这是什么品种的蛙吗?请你根据文章内容完成下面的这张蛙的介绍卡吧。(4分) 蛙的介绍卡 名称:____________________ 别名:____________________ 特点: (1) (有没有)毒。 (2)遇到危险时会_______________________________________ ______________________________________________________ 东方铃蟾 火腹铃蟾、红肚皮蛤蟆 有 举起前肢,头和后腿拱起背形成弓形,整个 腹面颜色极为醒目,以此来警示捕食者此处有毒。 西湖新客 2024年浙江省杭州市西湖区期末测试题 西湖是杭州的标志,也是湖泊的典型代表。随着景区生态进一步改善,越来越多的水鸟选择在西湖过冬或定居。2023年10月25日,一只扇尾沙锥造访岳湖水域,这是西湖首次记录到该物种。让我们来认识一下这位新朋友吧! 真题阅读训练: 扇尾沙锥体长24—30厘米,上体黑褐色,具栗色和黄白色斑纹;喙粗长而直,头顶具黄白色中央冠纹,背具4条白纵带;下体白色,颈、胸淡褐色,带褐色纵纹;翼后缘白色,站立时尾超过翼尖。它是水鸟家族中鹬鸟的一种,因飞行中尾巴打开如同扇子而得名。它身上最引人注目的部位就是它那长长的嘴巴,足有7厘米,长度约占身体的三分之一,几乎是头长的两倍。 如此长的鸟喙有什么用呢?长长的、尖尖的嘴巴,可以直直地插入泥土中,寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等,它就像锥子一样插进泥沙里觅食,因此有“沙锥”之称。 扇尾沙锥看起来矮矮胖胖的,但飞行灵敏而疾速,直上直下,又能急速转弯。飞行方向变换不定,常呈“S”形或锯齿状曲折飞行。它往往突然而起,直冲云际,发出粗哑上扬的叫声,像一把打开的扇子露出漂亮的白色羽翅,姿态飘忽而起伏,呈现不规则的飞行线路,瞬间便消失在视线之内。 扇尾沙锥有很强的警惕意识:一旦感受到危险,就会蹲下不动:一旦危机逼近,就发出“叽”的叫声,迅速螺旋式起飞,快速没入附近的草丛里隐蔽起来。它的羽色与周边的环境融为一体,发现危险时它趴在草丛里仅露出一对小眼睛观察四周,有时动物即使从它身边走过,也浑然不知它的存在。扇尾沙锥真是堪称潜伏界的高手。 除了扇尾沙锥,还有鸳鸯、鸬鹚、织女银鸥、普通秋沙鸭等许许多多鸟儿在西湖边安营扎寨,这些鸟儿多从我国北方乃至蒙古国、俄罗斯远东地区飞来,在此停留,度过寒冷的冬天,直到次年开春。 1.整体感知:这篇文章主要介绍了扇尾沙锥哪些方面的内容?请照样子,填一填。(3分) 思路解析:概括说明对象的不同的方面或特点 ①找关键语句。 阅读全文可知,文中介绍扇尾沙锥的内容主要在第 2-5自然段。第2自然段介绍了扇尾沙锥的外形特征,题目中已经给出。第3自然段围绕首句“如此长的鸟喙有什么用呢?”展开叙述,因此这个句子是该自然段的关键语句。第4自然段中“飞行”一词多次出现,是该自然段的关键词。第5自然段第一句话中的“扇尾沙锥有很强的警惕意识”统领段落内容,是该自然段的关键语句。 ②梳理不同方面。 用简洁的语言对关键语句进行梳理,可知第 3-5自然段分别介绍了扇尾沙锥的长喙的作用、飞行的特点、警惕意识。 1.整体感知 这篇文章主要介绍了扇尾沙锥哪些方面的内容?请照样子,填一填。(3分) 长喙的作用 飞行的特点 警惕意识 2.推断分析:读文章,下面选项中不正确的一项是( )(2分) A.“西湖新客”指的是第一次在西湖水域出现的扇尾沙锥。 B.扇尾沙锥的飞行方向变换不定,它能直上直下,也能曲折飞行。 C.扇尾沙锥体形矮矮胖胖的,行动不够敏捷,遇到危险只能依靠羽色隐蔽身体。 D.西湖景区生态的进一步改善,吸引了越来越多的鸟儿在西湖边安营扎寨。 思路解析: 根据第4自然段中的“飞行灵敏而疾速,直上直下,又能急速转弯”可知,选项C“行动不够敏捷”的说法有误; 第5自然段描写扇尾沙锥发现危险时会隐蔽在草丛里,羽色与周边的环境融为一体,并非说它遇到危险只能依靠羽色隐蔽身体,所以选项C。 “遇到危险只能依靠羽色隐蔽身体”的说法过于绝对。 故本题选C 2.推断分析:读文章,下面选项中不正确的一项是( )(2分) A.“西湖新客”指的是第一次在西湖水域出现的扇尾沙锥。 B.扇尾沙锥的飞行方向变换不定,它能直上直下,也能曲折飞行。 C.扇尾沙锥体形矮矮胖胖的,行动不够敏捷,遇到危险只能依靠羽色隐蔽身体。 D.西湖景区生态的进一步改善,吸引了越来越多的鸟儿在西湖边安营扎寨。 C 3.推断分析 根据文章的描述,下列哪一幅图中的鸟是扇尾沙锥?( )(2分) 思路解析: 抓住描写扇尾沙锥显著的外形特征的语句,如根据第2自然段中的“它身上最引人注目的部位就是它那长长的嘴巴,足有7厘米,长度约占身体的三分之一,几乎是头长的两倍”可知,扇尾沙锥的嘴巴是长长的。 四个选项中只有选项A这幅图中的鸟有长长的嘴巴,嘴长约占身体的三分之一,据此可以推测出这幅图中的鸟是扇尾沙锥。 3.推断分析 根据文章的描述,下列哪一幅图中的鸟是扇尾沙锥?( )(2分) A 4.评价鉴赏:阅读第2自然段中画横线的句子,完成练习。(7分) (1)画横线的句子运用了 和 的说明方法,是为了说明____________________________________________(3分) 列数字 作比较 解析: ①判断说明方法。 句子中的“7 厘米”之一”“两倍”是具体数据,这是运用了列数字的说明方法;“长度约占身体的三分之一,几乎是头长的两倍”将扇尾沙锥嘴巴的长度和身体长度、头长进行比较,这是运用了作比较的说明方法。 ②分析好处。句子借助“7厘米”这一具体数据,精确地说明了扇尾沙锥嘴巴的实际长度,让读者对其有确切的量化认知;“三分之”“两倍”把扇尾沙锥嘴巴长度和身体长度、头长进行比较,能让读者更加清晰地了解扇尾沙锥嘴巴与身体、头的长度比例,从而能够迅速、直观地理解扇尾沙锥嘴巴长度的特殊性。这两种说明方法的使用,突出了扇尾沙锥嘴巴很长的特点。 扇尾沙锥嘴巴很长的特点 (2)句子中加粗的“约”和“几乎”能不能删去?为什么?(4分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 不能删去。“约”和“几乎”的意思是大概、差不多,表示估计,在文中表示扇尾沙锥的嘴长大概占身体的三分之一,差不多是头长的两倍。如果删去,句子的意思就变成扇尾沙锥的嘴长刚好占身体的三分之一,是头长的两倍,与原文意思和实际情况不符。“约”“几乎”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 解析: ①理解词语的意思。“约”和“几乎”的意思是大概、差不多,表示估计,在文中指扇尾沙锥的嘴长大概占身体的三分之一,差不多是头长的两倍。 ②分析删去词语后的问题。如果删去“约”和“几乎”,句子的意思就会发生改变--扇尾沙锥的嘴长刚好占身体的三分之一,是头长的两倍,这是绝对化的表述,与原文要表达的意思以及实际情况不相符。 ③体会说明文语言的特点。“约”和“几乎”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。因此它们不能删去。 5.评价鉴赏:读下面的两个句子,你更喜欢哪一种表达?写出你的理由。(3分) (1)长长的、尖尖的嘴巴,可以直直地插入泥土中,寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等,它就像锥子一样插进泥沙里觅食。 (2)扇尾沙锥的长嘴能直插入泥土中,方便觅食。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路解析:理解与赏析句子 首先分析比较两个句子的异同。两个句子都写扇尾沙锥的长嘴能插入泥土中觅食。 句(1)描写得具体,且“就像锥子一样插进泥沙里觅食”运用了打比方的说明方法,生动、形象地写出了扇尾沙锥觅食的样子。句(2)语言简洁,直接写出了扇尾沙锥的长嘴能直插入泥土中,方便觅食的特征。 然后选出自己喜欢的句子,根据句子的表达特点说明理由即可 5.评价鉴赏:读下面的两个句子,你更喜欢哪一种表达?写出你的理由。(3分) (1)长长的、尖尖的嘴巴,可以直直地插入泥土中,寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等,它就像锥子一样插进泥沙里觅食。 (2)扇尾沙锥的长嘴能直插入泥土中,方便觅食。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我喜欢句(1)的表达。这句话运用打比方的说明方法,生动形象地写出了扇尾沙锥长嘴的作用。 盲盒背后的“上瘾密码” 2024年四川省成都市双流区期末测试题 “生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗(巧克力)是什么味道的。”电影《阿甘正传》中的这句经典台词,如今也可以用来形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。 真题阅读训练: 为什么盲盒总能收获年轻人的喜爱?这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中,有一个“奖赏机制”,大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明,大脑对意料之外的奖赏所释放的多巴胺比意料之中的奖赏所释放的多三至四倍。实验人员发现,在猴子预期只能喝到一口果汁的情况下,给它喝两口果汁,多巴胺便会增加;但是如果重复给它喝两口果汁,多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着大脑中分泌的多巴胺并不取决于果汁的绝对量,而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺,是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言,你事先并不知道得到的是哪一款,假如你意外得到了一款非常喜欢的玩具,那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。 但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢?这同样和多巴胺有关。 多巴胺是人脑中的一种神经递质,作用是传递亢奋和欢愉的信息。人们认为多巴胺是一种快乐剂,在多巴胺的作用下,人类通常对不可预见的事情有一种预测的成瘾性。 当我们精心研究后,会认为自己发现了某种“规律”,例如感觉在某个时间段、某个地区抽中某个盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后,如果正好印证了你发现的“规律”——你得到了某个稀缺的“隐藏款”,这时你就会获得一种特别的成就感。只要这件事让你足够高兴,多巴胺就会对某些图像、声音形成永久性的提示。当你看到商家有新出的盲盒时,甚至只是听到拆开包装的声音,你当初的愉快情景就会再现于你眼前,在多巴胺的推动下,你就会忍不住再次出手购买。 这种对预测成瘾的本能,同样源自人类的远古历史。这种识别和解释简单模式的能力,帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段,让他们找到食物和住所,学会根据时令种植庄稼,使生命得以延续。我们的大脑之所以会形成这种对模式的期望,是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律的,如闪电出现之后雷声便会如约而至,大雪也常常预示着丰年的到来。然而很多事情并不存在规律,比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏,但是我们的大脑却不习惯“随机”,通过多巴胺的助推,大脑会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,这就是所谓的“瘾”。 对意外收获的期待,对寻找规律的渴望,这些都是我们的本能。因此,这件事情本身并不存在对和错,就看发生在哪里。每一本不期而遇的好书就是一个盲盒,我们会在书中遇见一个全新的世界;通过望远镜探索星空,发现未知的行星让我们兴奋不已……这一切都是源于我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒,对新奇的网络游戏过度着迷,只会让我们走向事情糟糕的一面。 1.整体感知 本文的说明对象是 。从语言风格看,这是一篇 (平实 活泼)的说明性文章。从文中可以知道“多巴胺”是 。(3分) 解题思路: ①根据文章标题“盲盒背后的'上瘾密码’”、第3自然段中的“但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢?”、第5自然段中的“通过多巴胺的助推……这就是所谓的'瘾’”,再结合全文的内容,可知本文的说明对象是盲盒背后的上瘾机制。 2第1自然段由电影《阿甘正传》中的台词引出当下年轻人追捧各种盲盒的现象,同时,为了介绍说明对象,文章语言贴近生活,举了许多生动的例子。因此,从语言风格看,这是一篇活泼的说明性文章。 ③由第4自然段第一句话可知,“多巴胺”是人脑中的一种神经递质。 盲盒背后的上瘾机制 活泼 人脑中的一种神经递质 2.评价鉴赏:第2自然段画横线的句子运用了 、 的说明方法,这样写是为了说明_____________________________________________________。 解题思路: ①判断说明方法。句子中,“三至四倍”是具体的数据,这是运用了列数字的说明方法;“比意料之中的奖赏所释放的多”将大脑对意料之外和意料之中的奖赏所释放的多巴胺的数量进行比较,这是运用了作比较的说明方法。 ②分析好处。画横线的句子说明了大脑对意料之外的奖赏比意料之中的奖赏多释放的多巴胺的倍数,这样将大脑对意料之外与意料之中的奖赏所释放的多巴胺数量进行比较,具体、准确地突出了大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为的特点。 列数字 作比较 大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为 3.推断分析 纵观全文,结合相关内容找一找抽盲盒让人“上瘾”的原因有哪些,并写下来。(2分) (1)___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)___________________________________________________ ___________________________________________________ 思路解析: 由文中第3自然段可知,抽盲盒让人上瘾和多巴胺有关。 联系上文第2自然段的第三句话可知,在大脑的“奖赏机制”的驱动下,大脑会通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为,而抽盲盒就属于意料之外的行为,因此大脑会对此释放更多的多巴胺来奖励抽盲盒的行为,让人上瘾。 由第4自然段的第一、二句话和第5自然段的最后一句话可知,多巴胺能够传递亢奋和欢愉,在它的助推下,大脑在面对不可预见的事情时会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,而盲盒里的东西是不可预见的,在多巴胺的助推下,人们的大脑总是会积极寻找抽盲盒的规律,再现抽中盲盒时的愉快一幕,从而让人上瘾。 3.推断分析 纵观全文,结合相关内容找一找抽盲盒让人“上瘾”的原因有哪些,并写下来。(2分) (1)___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)___________________________________________________ ___________________________________________________ 在大脑的“奖赏机制的驱动下,大脑会释放更多的多巴胺来奖励抽盲盒这样的意料之外的行为。 多巴胺能够传递亢奋和欢愉,在它的助推下大脑会积极寻找抽盲盒的规律,再现从前愉快的一幕。 4.评价鉴赏:第4自然段中画“﹏”的句子里的“通常”这一词语能不能删去?为什么? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路解析:品味说明文语言的准确性 ①理解词语的意思。 “通常”有在一般情况下的意思,起修饰限制作用,说明了在多巴胺的作用下,人类在一般情况下对不可预见的事情有一种预测的成瘾性,但不排除有特殊情况。 ②分析删去词语后的问题。删去“通常”后,句子的意思就发生了改变--在多巴胺的作用下,人类总是对不可预见的事情有一种预测的成瘾性,意思过于绝对,与原文要表达的意思以及实际情况不相符。 ③体会说明文语言的特点。“通常”一词的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性,因此不能删去。 4.评价鉴赏:第4自然段中画“﹏”的句子里的“通常”这一词语能不能删去?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 不能删去。“通常的意思是在一般情况下,在文中表示在多巴胺的作用下,人类在一般情况下对不可预见的事情有一种预测的成瘾性,但不排除有特殊情况。如果删去,句子的意思就变成在多巴胺的作用下,人类总是对不可预见的事情有一种预测的成瘾性,意思过于绝对,与原文意思和实际情况不符。“通常”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 人工智能 2025年湖北省武汉经济技术开发区期末测试题 材料一: 21世纪以来,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网络商务通过人工智能分析用户的消费记录并推荐用户可能喜欢的商品;警察利用智能摄像机,发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人,执行精确、迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人汽车驾驶......越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间、减少劳动和享受生活。 非连阅读训练: 2021——2025年中国人工智能企业应用市场规模(万亿元) 材料二: 人工智能 在生活中的应用 亚马逊无人机 电商行业的高速发展让快递行业兴起,亚马逊目前正在尝试使用无人机来代替送货员。在未来,亚马逊有望全面实现在30分钟内,约16千米范围内的送货。随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然这在一定程度上也能够提高物流效率。 机器人保姆 目前,已经有一些机器人被用于养老护理和儿童陪伴,有的机器人还可以被应用于儿童自闭症辅助治疗,一些国家也在积极研究与完善机器人在养老领域的功能和技术,机器人保姆在未来有望普及开来。 机器人宇航员 美国宇航局开发设计出机器人宇航员,它能辅助人类宇航员完成部分太空作业。在看过相关科幻电影之后,很多人都会认为宇航员这种高危职业如果能由机器人代替是再好不过了,相信在未来这一点可以实现。 材料三: 无论人工智能、机器人以及数字化如何革新,在灵活的工作面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本的思维常识,去认知、判断事物。与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。 ————麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔 材料三: 一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它们通常是人工制造,而且是手工制作的。比如,一些限量版汽车、手工箱包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。 ————伊利诺伊理工大学教授威尔·莫勒 1.推断分析:仔细阅读上述材料,判断下列说法是否正确。正确的画“✔”,错误的画“×”。(3分) (1)2021——2025年中国人工智能企业应用市场规模逐年增长,消费者愿意购买更先进的产品,是为了打发时间、减少劳动和享受生活。 ( ) (2)机器人已经被广泛应用于儿童自闭症辅助治疗和养老领域。 ( ) (3)随着数字化变革,机器人也同人类一样有了基本的思维常识,能认知、判断事物。 ( ) 思路解析: (1)根据材料一中的最后一句话可知,题目中“打发时间”的说法有误,应为“节省时间”。 (2)根据材料二中对机器人保姆在生活中的应用的介绍可知,目前只是部分机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗,且机器人在养老领域的应用还在积极研究与完盖中,因此题目中“已经被广泛应用”的说法错误。 (3)根据材料三中的第一句话可知,机器人始终做不到同人类一样有着基本的思维常识,因此本题说法错误。 1.推断分析:仔细阅读上述材料,判断下列说法是否正确。正确的画“✔”,错误的画“×”。(3分) (1)2021——2025年中国人工智能企业应用市场规模逐年增长,消费者愿意购买更先进的产品,是为了打发时间、减少劳动和享受生活。 ( ) (2)机器人已经被广泛应用于儿童自闭症辅助治疗和养老领域。 ( ) (3)随着数字化变革,机器人也同人类一样有了基本的思维常识,能认知、判断事物。 ( ) × × × 2.整体感知:根据材料三,梳理人工不会被机器人替代的原因,分条写下来。(3分) (1)___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)___________________________________________________ ___________________________________________________ (3)___________________________________________________ ___________________________________________________ 思路解析: 大卫·奥特尔直接点明了人类和机器人的差异,即人类有基本的思维常识去认知、判断事物,而机器人做不到,这是人工不可被替代的关键因素; 接着他指出虽然人工智能在体力劳动和简单事务的认知方面取得了一定成就,但人类能借助计算机程序了解一个制造过程,而机器不能,这体现出人工操作在这方面的不可替代性。 威尔·莫勒则是通过具体举例,强调一些物品因其需要人类的感性创造,所以需要人类手工制作,机器无法取代。 2.整体感知:根据材料三,梳理人工不会被机器人替代的原因,分条写下来。(3分) (1)___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)___________________________________________________ ___________________________________________________ (3)___________________________________________________ 机器人始终做不到同人类一样有基本的思维常识去认知、判断事物。 人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。 一些物品需要人类带着感性去创造机器不具备这一能力。 3.评价鉴赏 读下面的句子,完成练习。(4分) 在未来,亚马逊有望全面实现在30分钟内,约16千米范围内的送货。随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然这在一定程度上也能够提高物流效率。 句子中的“在一定程度上”能删去吗?请简要分析原因。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路解析:品味说明文语言的准确性、严谨性 ①理解词语的意思。 “在一定程度上”的意思是在某个范围内、某种条件下,是一个对程度、范围进行限制的短语,在句中表示在未来,亚马逊送货速度提升对物流效率提高的影响是有限制的,不是很大幅度的、全面的。 ②分析删去词语后的问题。 如果删去“在一定程度上”这个短语,句子的意思就会发生改变--在未来,亚马逊送货速度提升一定会显著提高物流效率,变成了绝对化表述,与原句子要表达的意思以及实际情况不相符。 ③体会说明文语言的特点。“在一定程度上”这一短语的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性,因此不能删去 3.评价鉴赏 读下面的句子,完成练习。(4分) 在未来,亚马逊有望全面实现在30分钟内,约16千米范围内的送货。随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然这在一定程度上也能够提高物流效率。 句子中的“在一定程度上”能删去吗?请简要分析原因。 ________________________________________________________________________________________________________________ 不能删去。“在一定程度上”的意思是在某个范围内、某种条件下,是一个限制性的表达,在句中表示在未来,亚马逊送货速度提升对物流效率提高的影响是有限制的。如果删去,句子的意思就变成在未来,亚马逊送货速度提升一定会显著提高物流效率,与原文意思和实际情况不符。“在一定程度上”的使用,体现了说明文语言的准确性与严谨性。 4.创新运用:你想要的智能机器人是怎样的?简单介绍它的外形和主要功能,注意用上两种或以上的说明方法哟。(3分) 我想要的智能机器人 它的外形 它的主要功能 外形和书包一样有着小小的、圆滚滚的身体,两只眼睛是闪烁着蓝光的小屏幕,如同两颗会发光的宝石。 在生活方面,它是我的得力小助手。每天早上,它会准时叫我起床,还能根据当天的天气提醒我穿合适的衣服。在学习上,它就像一位全能的小老师。当我遇到数学难题时,它能迅速给出详细的解题思路,辅助我学习。它还能陪我一起学习古诗词,用有趣的动画形式讲解古诗词背后的故事,让学习变得轻松又有趣。 感 谢 观 看 165389.55 eng - $

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