海南省部分地区2025-2026学年上学期高一11月期中语文试题汇编：默写

海南省部分地区2025-2026学年上学期高一11月期中语文试题汇编 默写（解析版） 海南省琼海市嘉积中学2025-2026学年高一上学期期中语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“落叶”是秋的典型特征，杜甫的《登高》中，“__________，__________”两句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景。 （2）李白常常在诗文中称谢灵运为谢公，比如“__________，__________”。 （3）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画，“__________”以婚事衬托其少年得意；“__________”写其装束，表现了他的儒雅风度。 （4）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，以“__________，__________”两句赞叹刘裕北伐的赫赫战功。 【答案】 ①. 无边落木萧萧下 ②. 不尽长江滚滚来 ③. 脚著谢公屐 ④. 身登青云梯(谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼) ⑤. 小乔初嫁了 ⑥. 羽扇纶巾 ⑦. 金戈铁马 ⑧. 气吞万里如虎 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：萧、滚、著、屐 、尚、渌、荡漾、清猿、初、戈。 海南省部分学校2025-2026学年高一上学期期中语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）俗语说：“山不辞土，海不辞水。”曹操《短歌行》中“________________，_________________”两句表达了相似的意思。 （2）小刚游览三峡时，听到崇山峻岭间的猿鸣，看着眼前的飞鸟，突然想起杜甫《登高》中的“____________，___________”两句诗。 （3）与下图内容相契合古诗文名句，可以是：“________________，________________。” 【答案】 ①. 山不厌高 ②. 海不厌深 ③. 风急天高猿啸哀 ④. 渚清沙白鸟飞回 ⑤. 开荒南野际 ⑥. 守拙归园田（臣本布衣，躬耕于南阳） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：啸、哀、渚、荒、拙、园田、躬。 海南省文昌市文昌中学2025-2026学年高一11月期中语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《涉江采芙蓉》“_________________，_________________”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。 （2）曹操《短歌行》中，“_________________，_________________”两句用比喻和设问的修辞手法写在三国鼎立的局面下，一些人才犹豫彷徨，不知何去何从的状况。 （3）悬挂在天上的月亮时常会进入我国古代文人的诗词作品中，如必修上册第三单元中的“_________________，_________________”。 【答案】 ①. 涉江采芙蓉 ②. 兰泽多芳草 ③. 绕树三匝 ④. 何枝可依 ⑤. 明明如月 ⑥. 何时可掇（月明星稀，乌鹊南飞/我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月/湖月照我影，送我至剡溪/青冥浩荡不见底，日月照耀金银台/醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月/东船西舫悄无言，唯见江心秋月白/今年欢笑复明年，秋月春风等闲度/去来江口守空船，绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾/人生如梦，一尊还酹江月） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：涉、芙蓉、匝、依、掇、鹊、酹。 海南省海口市海南中学2025-2026学年高一上学期期中语文试题 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《涉江采芙蓉》的主人公为“_______”的分离处境忧伤不已；秦观则在《鹊桥仙》中说“_______，_______”，只要彼此情意深长，即使不能朝夕相处也无须黯然神伤。 （2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只带来了“_______”的结局。 （3）古代读书人注重服装的素雅、端庄，《短歌行》中“_______”一句告诉我们周代读书人的服装特征，《念奴娇·赤壁怀古》中“_______”一句展现了古代儒者装束的特征。 （4）在古典诗文中，有许多关于鸟的意象，作者借它们传情达意，读来意趣横生。诸如：《梦游天姥吟留别》“_______”一句中，它是只有在梦境才能看到的神奇之鸟；《登高》“_______”一句中，它低回盘旋，仿佛作者漂泊无助的身影；陶渊明《归园田居》（其一）“_______”一句中，它是被囚于笼中渴盼广阔山林的鸟儿。 （5）《琵琶行并序》中作者多次寄情于月，以月传情。“_______”这一句衬托了送别时的感伤之情，“_______”这一句渲染了琵琶女独守空船的孤寂之情。 （6）《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处毫不吝啬地进行了赞美，这两处分别是：“_______”和“_______”。 （7）古人写“愁”的诗句很多，李清照不说愁之无尽，而说“_______！”只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁”如何包括得尽？化多为少，欲说还休。 【答案】 ①. 同心而离居 ②. 两情若是久长时 ③. 又岂在朝朝暮暮 ④. 封狼居胥 ⑤. 赢得仓皇北顾 ⑥. 青青子衿 ⑦. 羽扇纶巾 ⑧. 空中闻天鸡（虎鼓瑟兮鸾回车） ⑨. 渚清沙白鸟飞回 ⑩. 羁鸟恋旧林 ⑪. 别时茫茫江浸月 ⑫. 绕船月明江水寒 ⑬. 静女其姝 ⑭. 静女其娈 ⑮. 怎一个愁字了得 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：胥、赢、仓皇、衿、纶、鸾、渚、羁鸟、姝、娈。 海南省陵水黎族自治县顺湖中学等校2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题 25．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶渊明《归园田居》（其一）中“ ， ”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。 （2）荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的两句是“ ， ”。 （3）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 （4）曹操《短歌行》中，“ ， ”两句用比喻和设问的修辞手法写出在三国鼎立的局面下，一些人才犹豫彷徨，不知何去何从的状况。 答案 （1）羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 (2) 锲而不舍 金石可镂 (3) 位卑则足羞 官盛则近谀 （4） 绕树三匝 何枝可依 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错的字有：“羁”“渊”、 锲、镂、卑、羞、谀。 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省部分地区2025-2026学年上学期高一11月期中语文试题汇编 默写（原卷版） 海南省琼海市嘉积中学2025-2026学年高一上学期期中语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“落叶”是秋的典型特征，杜甫的《登高》中，“__________，__________”两句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景。 （2）李白常常在诗文中称谢灵运为谢公，比如“__________，__________”。 （3）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中从不同方面对周瑜的形象进行了刻画，“__________”以婚事衬托其少年得意；“__________”写其装束，表现了他的儒雅风度。 （4）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，以“__________，__________”两句赞叹刘裕北伐的赫赫战功。 海南省部分学校2025-2026学年高一上学期期中语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）俗语说：“山不辞土，海不辞水。”曹操《短歌行》中“________________，_________________”两句表达了相似的意思。 （2）小刚游览三峡时，听到崇山峻岭间的猿鸣，看着眼前的飞鸟，突然想起杜甫《登高》中的“____________，___________”两句诗。 （3）与下图内容相契合古诗文名句，可以是：“________________，________________。” 海南省文昌市文昌中学2025-2026学年高一11月期中语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《涉江采芙蓉》“_________________，_________________”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。 （2）曹操《短歌行》中，“_________________，_________________”两句用比喻和设问的修辞手法写在三国鼎立的局面下，一些人才犹豫彷徨，不知何去何从的状况。 （3）悬挂在天上的月亮时常会进入我国古代文人的诗词作品中，如必修上册第三单元中的“_________________，_________________”。 海南省海口市海南中学2025-2026学年高一上学期期中语文试题 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《涉江采芙蓉》的主人公为“_______”的分离处境忧伤不已；秦观则在《鹊桥仙》中说“_______，_______”，只要彼此情意深长，即使不能朝夕相处也无须黯然神伤。 （2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只带来了“_______”的结局。 （3）古代读书人注重服装的素雅、端庄，《短歌行》中“_______”一句告诉我们周代读书人的服装特征，《念奴娇·赤壁怀古》中“_______”一句展现了古代儒者装束的特征。 （4）在古典诗文中，有许多关于鸟的意象，作者借它们传情达意，读来意趣横生。诸如：《梦游天姥吟留别》“_______”一句中，它是只有在梦境才能看到的神奇之鸟；《登高》“_______”一句中，它低回盘旋，仿佛作者漂泊无助的身影；陶渊明《归园田居》（其一）“_______”一句中，它是被囚于笼中渴盼广阔山林的鸟儿。 （5）《琵琶行并序》中作者多次寄情于月，以月传情。“_______”这一句衬托了送别时的感伤之情，“_______”这一句渲染了琵琶女独守空船的孤寂之情。 （6）《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处毫不吝啬地进行了赞美，这两处分别是：“_______”和“_______”。 （7）古人写“愁”的诗句很多，李清照不说愁之无尽，而说“_______！”只说自己愁绪纷茫复杂，仅用一个“愁”如何包括得尽？化多为少，欲说还休。 海南省陵水黎族自治县顺湖中学等校2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题 25．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶渊明《归园田居》（其一）中“ ， ”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。 （2）荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的两句是“ ， ”。 （3）《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 （4）曹操《短歌行》中，“ ， ”两句用比喻和设问的修辞手法写出在三国鼎立的局面下，一些人才犹豫彷徨，不知何去何从的状况。 学科网（北京）股份有限公司 $