内容正文:
、·七年级·数学
刷真题
A学习助手
在线答疑
试卷8
汝州市
七年级上学期期末质量检测试题卷
率
时间:100分钟满分:120分
1
、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图形全部属于柱体的是
9
自
蚁
1
B
D
2.我国大力发展新质生产力,推动了新能源汽车产业的快速发
发
展.据中国汽车工业协会发布的消息显示,2024年11月,我国
新能源汽车销量为151.2万辆.将“151.2万”用科学记数法表
线
示为1.512×10”,则n的值是
A.5
B.6
C.7
D.8
3.下列生活现象中,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解
释的是
A地
B地
A.木匠弹墨线B.打靶瞄准C.弯曲公路改直
D.拉绳插秧
4.陶瓷器具是我国古代劳动人民的重要发明之一,是中国人民
勤劳与智慧的结晶.如图所示,将给定的图形绕直线旋转一周
得到的几何体与下列陶瓷花瓶最为类似的是
不
B
D
器
第4题图
第5题图
5.将一副三角尺按如图所示摆放,使其中一个三角尺60°角的顶
点与另一个三角尺的直角顶点重合.若∠2=5838',则∠1的
P
度数是
)
A.2838
B.5838
C.2878
D.5878
6.下列等式的变形中正确的是
(
9
A.若-2x=4,则x=-
2
题
B若“.261,则2(5+1)-2-1=6
6
后
C.若5x-6=2x+8,则5x-2x=8+6
D.若+2x1=2,则3x+2(2x-1)=2
3
数学七年级上册▲第1页共6页
7.“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服
务,现已成为城市交通出行的新方式.小张对他所在的小区居
民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成如
图所示的频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边
界值),则下列说法正确的是
()
A.小张一共抽样调查了70人
B.每个小组的组距为5
C.样本中当月使用“共享单车”不足20次的有12人
D.样本中当月使用“共享单车”不足30次的人数多于40次~
60次的人数
频数(人数)
0
0
16
14
16
12
12
8
447
0
102030405060使用次数
第7题图
第9题图
8.甲、乙两件服装的成本共800元,商店老板为获取利润,将甲服
装按成本价提高60%后标价,乙服装按成本价提高50%后标
价,在实际销售时,应顾客的要求,两件服装均按八折销售,结
果共获利196元.若用方程(1+60%)x×80%+(1+50%)×
(800-x)×80%=800+196表示其中的数量关系,则方程中
x所表示的量是
A.甲服装的成本价
B.乙服装的成本价
C.甲服装的标价
D.乙服装的标价
9.如图是4×3的正方形网格,选择一空白小正方形,能与阴影部
分组成正方体展开图的方法有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
10.对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号maxa,b}表示
a,b两数中较大的数,例如,max{2,4}=4,max{-2,-4}=
-2.按照这个规定,那么方程maxx,5x}=2x+6的解为
A.x=2
B.x=3或x=-6
C.x=2或x=-6
D.x=3
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.代数式6m可以表示不同的实际意义,试举一个实例说明:
12.我国不同年份的国内生产总值如下:
年份
1970
1980
1990
2000
2010
2020
国内生产
2279.74587.618872.9
100280.1412119.31015986.2
总值/亿元
请你选用合适的统计图反映我国经济建设的成就,最适宜选
用
(填“折线”“条形”或“扇形”)统计图
13.若x=2是关于x的方程mx-n+3=0的解,则4m-2n=
数学七年级上册▲第2页共6页
14.当今大数据时代,“二维码”已被广泛应用于我们的日常生活
中.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组
成(如图),其中大约80%的小方格专门用作纠错码和其他用
途的编码,这相当于1000个小方格中只有200个作为数据
码.根据相关数学知识,这200个作为数据码的小方格可以
生成220个不同的数据二维码,有三个网友对22"的理解
如下:
JXND(觉醒年代):220就是200个2相乘,它是一个非常大的数;
YYDS(永远的神):22的个位数字是6;
QGYW(强国有我):22等于2002.
其中对220的理解错误的网友是
·(填写网友姓名)
回回
P
回海彩
·M
第14题图
第15题图
15.如图,有公共端点P的两条线段MP,NP组成一条折线M-
P-V,若该折线M-P-N上一点Q把这条折线分成两部
分,其中一部分是NP和PQ,另一部分是QM,若这两部分的
长度相等,即NP+PQ=QM,我们把这个点Q叫作这条折线
的“折中点”.已知D是折线A-C-B的“折中点”,E为线段
AC的中点,CD=1,CE=3,则线段BC的长为
三、解答题(本题8个小题,共75分)
16.(10分)(1)计算:(-1)2-18×(-号)2+6÷1-21
(2)化简:2(2a2b-3ab2)-(4a2b-ab2).
17(9分)解方程受-行=1.
数学七年级上册▲第3页共6页一试卷8
18.(8分)用尺规完成下列作图:(不写作法,保留作图痕迹)
(1)已知平面上四个点A,B,C,D.连接AB,并反向延长线段
AB.作直线AD,BC相交于点F;在射线AC上作一点E,使得
AE =2AC.
A
B
D
(2)如图,以点B为顶点,射线BC为一边,作∠EBC,使
∠EBC=∠A.
A
B C
19.(9分)某小区的一块长方形区域的造型如图所示(单位:
米),其中两个扇形表示绿地,两块绿地用五彩石隔开.
(1)绿地的面积为
平方米;(用含有a,b,π的式
子表示)
(2)若6=20,铺设五彩石的费用为每平方米160元,种草的
费用为每平方米80元,则美化这块长方形区域共需多少元?
(用含有a,π的式子表示)
五彩石
20.(9分)临近春节,小芳和妈妈一起去超市买了一盒酥饼(共
计6枚).回家后妈妈要求小芳用电子秤(最大称重量为
200克),结合所学知识判断这盒酥饼的质量是否合格.小芳
仔细地看了标签和包装袋上的有关说明,包装袋的说明上标
记的每盒酥饼的质量合格标准为(420±2)克.小芳选取了一
个恰当的标准质量,她把超过标准质量的克数记作正数,不
足标准质量的克数记作负数,然后把6枚酥饼分别进行称
重,列出表格如下(数据不完整):
第n枚
1
2
6
质量/克
69.3
70.2
70.869.669.4
71
与标准质量的差/克
m
+0.2
-0.4-0.6
+1
试卷8
数学七年级上册▲第4页共6页
根据上述内容,解答下列问题:
(1)小芳选取的标准质量是
克,m=
克,n=
克;
(2)试判断这6枚酥饼中质量最重比最轻的重多少克;
(3)请你帮忙判断小芳妈妈买的酥饼在总质量上是不是合格
的,并说明理由,
21.(10分)列一元一次方程解应用题:
平和县享有“中国琯溪蜜柚之乡”的美誉,平和琯溪蜜柚热销
全国,今年平和琯溪蜜柚迎来大丰收,果农李叔叔对一批红、
白两种蜜袖进行装箱打包,第一天完成了这批蜜袖总量的子,
第二天完成了剩余量的子,最后还剩下60千克在第三天完成
装箱.
(1)这批蜜柚共
千克;
(2)某水果店用970元购进这批蜜柚,这两种蜜柚的进价、售
价如表所示:
进价/(元/千克)
售价/(元/千克)
红蜜柚
2.8
白蜜柚
2.2
3.5
求这家水果店销售完这批蜜柚可以获得的利润.
22.(10分)为了让学生了解工业互联网相关知识,某校准备开展
“工业互联网”主题日活动,聘请专家为学生做五个领域的专
题报告:A.数字孪生;B.人工智能;C.应用5G;D.工业机器
人;E.区块链.为了解学生的研学意向,随机抽取部分学生进
行调查,所有问卷全部收回且有效.根据调查数据绘制成两
幅不完整的统计图.
请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查所抽取的学生人数,并直接补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中领域“B”对应扇形的圆心角的度数;
数学七年级上册▲第5页共6页
(3)学校有1000名学生参加本次活动,地点安排在两个多功
能厅,每场报告时间为90分钟.由下面的活动安排表可知,A
和D两场报告时间与场地已经确定.在确保听取报告的每名
同学都有座位的情况下,请你合理安排B,C,E三场报告,补
全此次活动安排表(写出一种方案即可),并说明理由.
密
“工业互联网”主题日活动安排表
时间
1号多功能厅(300座)
2号多功能厅(150座)
8:00-9:30
D
10:00-11:30
封
14:00-15:30
设备检修暂停使用
14人数
10
A
20%
10
B
线
C
0
B
DE领域
内
23.(10分)一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边AB与
量角器0刻度线重合,边AE与量角器180°刻度线重合,将三
角尺ABC绕量角器中心点A以每秒3°的速度顺时针旋转,当
边AB与180°刻度线重合时停止运动,设三角尺ABC的运动
时间为t秒
(1)当AC平分∠BAD时,求t的值;
(2)若三角尺ABC开始旋转的同时,三角尺ADE也绕点A以
每秒1°的速度逆时针旋转.当三角尺ABC停止旋转时,三角
尺ADE也停止旋转.
①当AD平分∠BAC时,求t的值:
②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得∠BAE=4∠CAD?
若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
数学七年级上册▲第6页共6页河洛芸熙·期未考试必刷卷
因为AD=20cm,所以G1=
4×(20-4×2)=3(cm).所
以该纸盒的体积为4×3×4=48(cm).
三、解答题
16.解:(1)原式=-4+(-16)×(-冬)+(-16)×子+
3
(-16)×(-)
(2分)
=-4+10-12+8
(4分)
=2.
(5分)
(2)去分母,得4(2x-1)-3(3x-2)=12.
(1分)
去括号,得8x-4-9x+6=12.
(2分)
移项,得8x-9x=12+4-6.
(3分)
合并同类项,得-x=10.
(4分)
方程的两边都除以-1,得x=-10
(5分)
17.解:原式=3a3+3ab-2a3+ab-5ab
(2分)
a'-ab.
(3分)
1
因为(a+2)2+b-2
=0.
1
所以(a+2)2=0,b-2=0.
(5分)
所以0=-2,6=分
1
所以原式=(-2)-(-2)×2=-8+1=-7.(7分)
18.解:(1)①如图,线段BC即为所求
(2分)
②如图,线段AD即为所求,
(4分)
A
B
c
(2)①因为AB=8cm,a=6cm,b=4cm,
所以AD=4cm,BC=6cm.
所以CD=AD+AB+BC=4+8+6=18(cm).
(5分)
因为E为CD的中点,
所以DB=之0c=方x18=9(cm).
所以AE=DE-AD=9-4=5(cm)
(7分)
②1或5
(9分)
解析》根据题意,得EB=AB-AE=8-5=3(cm
分两种情况:
i.当点F在点B的左侧时,EF=EB-BF=3-2=1(cm).
i.当点F在点B的右侧时,EF=EB+BF=3+2=5(cm).
综上所述,EF的长为1cm或5cm
19.解:(1)西6
(4分)
(2)7-(I-21+1-121+18+1-11+I-151+1-81+
14)×0.07
(5分)
=7-70×0.07
=7-4.9
=2.1(升)
(6分)
因为2.1>2
所以郑师傅这天上午中途可以不加油。
(7分)
(3)根据表格可得,第3次载客行驶了18千米,行驶的路
程最多,营业额最高
7+(18-2)×1.6=32.6(元)
(8分)
所以郑师傅这天上午最高一次的营业额是32.6元.
(9分)
20.解:(1)D
(1分)
(2)①25
(3分)
补全频数直方图如下:
(4分)
25人数25
204
17
10
5
2030405060读书时间/min
②46
(6分)
11
和称言侧
③1200×17+3=480(名).
(8分)
50
所以估计七年级学生每天读书时间不低于40mim的学生
人数为480名.
(9分)
21.解:(1)220-a
(2分)
(2)90144
(6分)
(3)小郑的运动有生命危险,
(7分)
理由如下:
根据题意,得小郑的MHR=220-15=205.
因为205<208.
所以小郑的运动有生命危险
(8分)
因为0.8×(220-15)=164.
所以当小郑训练时的心率为164次/分时,训练效果最佳
(10分)】
22.解:(1)设一盒乒乓球的价格是x元,则一副乒乓球拍的
价格是(x+20)元:
根据题意,得12(x+20)+8x=640.
(3分)
解得x=20.
所以x+20=20+20=40.
所以一副乒乓球拍的价格是40元,一盒乒乓球的价格是
20元.
(5分)
(2)根据题意,得购买23副乒乓球拍和20盒乒乓球的原
价为40×23+20×20=1320(元).
(6分)
按照方案一购买所需费用为1320×0.9=1188(元);
按照方案二购买所需费用为1320-30×6=1140(元);
按照方案三购买所需费用为800+(1320-800)×0.7=
1164(元).
(9分)
因为1188>1164>1140
所以按照方案二购买较为合算
(10分)
23.解:(1)75°
(3分)
(2)①因为∠AOD=90°,∠A0B=45°
所以∠B0D=∠A0D-∠A0B=90°-45°=45°.
(5分)
因为∠C0D=60°,
所以∠B0C=∠C0D-∠B0D=60°-45°=15°.(8分)
②旋转角α的度数为30°或90°或105°.
(11分)
解析》分三种情况:
i.当OB平分∠AOC时,∠AOC=2∠AOB=90°,
因为∠AOM=,∠C0D=60°,
所以∠A0C=180°-∠A0M-∠C0D=180°-a-60°=
120°-a=90°
所以a=30°.
i.当OB平分∠A0D时,∠AOD=2∠AOB=90°
所以a=180°-∠A0D=180°-90°=90°.
曲.当OB平分∠D0C时,∠BOD=
2∠C0D=30.
所以a=180°-∠A0B-∠B0D=180°-45°-30°=105°
综上所述,旋转角α的度数为30°或90°或105
试卷8汝州市
一、选择题
题号123456
78910
答案CBCD A C C
10.C解析》根据题意,分两种情况:①当x>5x时,x=2x+
6,解得x=-6.因为5×(-6)=-30,且-6>-30,所以
x=-6是该方程的解.②当x<5x时,5x=2x+6,解得x=
2.因为5×2=10,且2<10,所以x=2是该方程的解.故
选C.
二、填空题
11.每千克苹果m元,则6千克苹果6m元(答案不唯一)
12.折线13.-6
14.QGYW解析>由乘方的定义可知,22°就是200个2相
乘,它是一个非常大的数,JXND的理解正确;由2!=2,22
=4,2=8,24=16,2=32,2=64,…,可知2的乘方的个
位数字按照2,4,8,6的规律变化,每4个数一个周期,
200÷4=50,因此220的个位数字是6,YYDS的理解正确;
220的个位数字是6,2002的个位数字是0,因此2”不等
于200,QGYW的理解错误.
而粥言观
15.4或8解析》因为CD=1,CE=3,E为线段AC的中点,
所以CE=之4C=3.所以AC=6分两种情况:①如图1,
因为D是折线A-C-B的“折中点”,所以AD=CD+CB.
因为AD=AC-CD=6-1=5,所以BC=AD-CD=5-1
=4.②如图2,因为D是折线A-C-B的“折中点”,所以
BD=CD+AC=1+6=7.所以BC=BD+CD=7+1=8.综
上所述,线段BC的长为4或8.
E
B
A
.R
图1
图2
三、解答题
16.解:()原式=-1-18×寸+3
(3分)
=-1-2+3
(4分)
=0.
(5分)
(2)原式=4a2b-6ab2-4a2b+ab2
(3分)
=-5ab2.
(5分)
17.解:去分母,得5x-2(x-1)=10
(2分)
去括号,得5x-2x+2=10.
(4分)
移项,得5x-2x=10-2
合并同类项,得3x=8.
(8分)
方程的两边都除以3,得x=
3
(9分)
18.解:(1)作图如图所示
(4分)
B
(2)如图,∠EBC即为所求.
(8分)
D
或
19.解:(1)子m(。2+6)
(3分)
(2)当6=2a时,
(d+6)=4r+(3)=(5分)
5
根据题意,得160[(a+2)a-6+80×
5
16 Ta2
=160(32-6)+80×d
=160x02-160
i6ma2+80×5
=240a2-25ma2
(8分)
所以美化这块长方形区域共需(240a2-25πa2)元(9分)
20.解:(1)70-0.7+0.8
(3分)
(2)+1-(-0.7)=1.7(克).
所以这6枚酥饼中质量最重比最轻的重1.7克.(6分)
(3)小芳妈妈买的酥饼在总质量上是合格的.
(7分)
理由如下:
70×6-0.7+0.2+0.8-0.4-0.6+1=420.3(克),
420+2=422(克),420-2=418(克),
因为418<420.3<422,
所以小芳妈妈买的酥饼在总质量上是合格的
(9分)
▲·七年级·数学·上册
21.解:(1)400
(3分)
(2)设这批蜜柚有红蜜袖a千克,则白蜜柚有(400-a)千克
根据题意,得2.8a+2.2(400-a)=970.
(6分)》
解得a=150.
所以400-a=400-150=250.
(8分)》
所以销售完这批蜜袖的利润为
(5-2.8)×150+(3.5-2.2)×250=655(元)
所以这家水果店销售完这批蜜柚可以获得的利润为
655元.
(10分)》
22.解:(1)本次调查所抽取的学生有8÷20%=40(名),
选择领域“D”的学生有40-4-6-10-8=12(名).(2分)
补全条形统计图如下:
(3分)
14人数
1
5
10
2
0
A B C D E领域
(2)360°×40=549
6
所以领域“B”对应扇形的圆心角的度数为54°.(5分)
(3)BCE(或BEC)(从上到下依次填写)(8分)
理由如下:
参加B,C,E三场报告的学生人数如下:
B场品
×1000=150(名);
c场:8×10m=250名):
E场:20%×1000=200(名)
(9分)
因为250>200>150,1号多功能厅是300座,2号多功能
厅是150座,
所以领域“B”只能安排在2号多功能厅,领域“C”“E”安
排在1号多功能厅(顺序可调换).
(10分)
23.解:(1)如图1,因为AC平分∠BAD,且∠BAC=60°,
所以∠BAD=2∠BAC=120°
根据旋转的性质,得3t=180-120-45.
解得t=5.
(4分)
图1
图2
(2)①如图2,因为AD平分∠BAC,且∠BAC=60°,
所以∠BAD=方LBMC=30、
根据旋转的性质,得3t=180-30-45-t.
解得t=26.25.
(7分)
②存在某一时刻,使得∠BAE=4∠CAD
(8分)
理由如下:
分两种情况:
i.如图3,当AC在AD的左侧时,
根据旋转的性质,得
∠BAE=180-3t-t=180-4t,
∠CAD=180-3t-t-60-45=75-4t
因为∠BAE=4∠CAD,
所以180-4t=4(75-4t)
解得t=10.
(9分)
●●
12
河洛芸照·期末考试必刷卷
A
图3
图4
ⅱ.如图4,当AC在AD的右侧时,根据旋转的性质,得
∠BAE=180-3t-t=180-4t,
∠C4D=45-(180-3t-t-60)=4t-75.
因为∠BAE=4∠CAD
所以180-4t=4(4t-75)
解得t=24.
综上所述.当t为10或24时,∠BAE=4∠CAD.(10分)
试卷9宝丰县
一、选择题
题号12345678910
答案CACB DC DA BD
10.D解析》单项式的系数为2,-5,10,-17,26,-37,
因为2=(-1)1*1×(12+1),-5=(-1)2+1×(22+1),
10=(-1)3*1×(32+1),-17=(-1)4+1×(42+1),…
所以第n个单项式的系数为(-1)+1×(n2+1).
所以第100个单项式的系数为(-1)10+1×(1002+1)=
(-1)×(10000+1)=-10001.
因为单项式的次数为3,5,7,9,11,
所以第n个单项式的次数为2n+1.
所以第100个单项式的次数为2n+1=2×100+1=201,
所以第100个单项式是-10001x201.故选D.
二、填空题
11.零下2℃12.2x-1=1(答案不唯一)
13.1解析》根据运算程序可知,第1次输出的结果为)×
2=1,第2次输出的结果为1+7=8,第3次输出的结果为
2×8=4,第4次输出的结果为了×4=2,第5次输出的
结果为分×2=1…所以每4次为一个循环因为加025
4=506…1,所以第2025次输出的结果与第1次输出的
结果相同.即为1.
14.(2n+3)解析》内部有1个点时,分得三角形的个数为
5=2×1+3;内部有2个点时,分得三角形的个数为7=
2×2+3;内部有3个点时,分得三角形的个数为9=2×
3+3:内部有4个点时,分得三角形的个数为11=2×4+3:
内部有5个点时,分得三角形的个数为13=2×5+3…
以此类推,内部有n个点时,分得三角形的个数为2n+3.
15.7或3解析)分两种情况:①如图1,当点C在线段AB
上时,因为AB=10,BC=4,所以AC=AB-BC=10-4=
6因为M是线段AC的中点,所以MC=子4C=子×6
3.所以BM=MC+BC=3+4=7.
A M C B A
M B C
图1
图2
②如图2,当点C在线段AB的延长线上时,因为AB=10】
BC=4,所以AC=AB+BC=10+4=14.因为M是线段AC
的中点,所以MC=7AC=之×14=7.所以BM=MC-
BC=7-4=3.
综上所述,BM的值为7或3
三、解答题
16.解:(1)原式=-1-1
÷3×(3-9)
(1分)
13
河派言爬
11
=-1-2×3×(-6)
(2分)
=-1+1
(3分)
=0.
(4分)
(2)原式=62-2x2+y+2x2-6y
(2分)
=y.
(4分)
17.解:(1)方案三
(1分)
(2)①40②20
(5分)
320×号
600(人).
(7分)
所以选择“B.开封”的学生大约有600人.
(8分)
18.解:(1)如图,∠A'OB'即为所求.
(4分)
B
D
D
A0'
(2)小华的方法正确.
(5分)
理由如下:
如图,连接C'D'
D米
0'C
A'
由作图可知,O'C'=OC,0'D'=0D,C'D'=CD
所以三角形OCD和三角形O'C'D'是两个完全一样的图形
所以∠A'O'B'=∠AOB.
(9分)
19.解:(1)根据题意,得+6+2-3+5-3-4+2-4+1=2(站),
(3分)
所以A站为农业南路站.
(4分)
(2)(I+61+1+21+1-31+I+51+1-31+1-41+
1+21+1-41+1+11)×1.42=30×1.42=42.6(km).
(8分)
所以张亮在志愿者服务期间乘坐地铁行进的路程是
42.6km.
(9分)
20.解:(1)因为∠A0B=90°,∠A0C=60°,
所以∠B0C=90°-60°=30°
(2分)
因为OB平分∠COD.
所以∠C0D=2∠BOC=60°
所以∠D0E=180°-∠C0D=180°-60°=120°.(5分)
(2)∠DOE=2∠AOC.
(6分)
理由如下:
因为∠AOB=90°」
所以∠BOC=90°-∠AOC
(7分)
因为OB平分∠COD,
所以∠C0D=2∠BOC=2(90°-∠AOC)=180°-2∠A0C
所以∠D0E=180°-∠C0D=180°-(180°-2∠A0C)=
2∠A0C
(10分)
21.解:(1)320384
(2分)
(2)40m32m
(6分)
(3)这种情况有可能,
(7分)
理由如下:
可能小红买的跳绳超过10根打折了,而小明买的跳绳不
足10根没打折.
设小明买了x根跳绳,小红买了(x+2)根跳绳
根据题意,得40x-40×0.8×(x+2)=8.
(9分)
解得x=9.
因为x+2=11>10(符合题意),
所以这种情况有可能.
(10分)》
22.解:观察思考:(1)C
(1分)
(2)卫
(2分)
规律探究:(1)512
(4分)
(2)x(20-2x)2
(6分)