专题3 资料分析题&专题4 探究实践题-【芸熙百分】2025-2026学年七年级生物上册期末必刷卷（苏教版·新教材）河南专版

·七年级·生物 攻专题 AI学习助手 在线答疑 1 专题3 1 资料分析题 宰 1 编者按：聚焦期末高频及重难考点，专题训练，提升能力！ 器的刘 邮 1.阅读资料，分析并回答问题。 的中唱 资料一“大蒜”是一只短毛猫，研究人员从刚去世不久的“大 苹字地 蒜”的腿部采集了一块表皮，从中提取表皮细胞的细胞核，之 的绿架 后与去核的卵细胞进行融合，得到了重组细胞，重组细胞经细 架邮 胞生长、分裂、分化生成克隆胚胎，激活后的克隆胚胎再移植 州烟园 到代孕母猫的子宫内继续发育，在胚胎移植66天后，代孕猫经 i 过自然分娩，顺利生产出克隆猫“大蒜”。 资料二植物组织培养又称为植物克隆，其大致过程是：在无 菌条件下将植物器官或组织的一部分切下来，经处理后，在合 适的条件下培养、诱导产生出植物的各种组织和器官，进而发 育成一株完整的植株。从1958年，Steward等人将胡萝卜根的 内 韧皮部细胞培养成具有根、茎、叶的完整植株以来，植物的组 吹 织培养技术得到了迅速发展。 (1)克隆猫“大蒜”与去世的短毛猫“大蒜”的性别相同，理由 是“大蒜” (填细胞结构)中存在的遗传物质上有指 导克隆猫的遗传信息。 不 (2)科学家需要为在体外培养的细胞提供充分的营养物质，这 些物质进入细胞首先经过控制物质进出的结构 然后在 (填细胞结构)中转化为细胞能利用的能量。 常 (3)动物的克隆及植物的组织培养中，都存在着细胞的生长、分 得 裂和 这三个过程。第二个过程能让细胞的 增 加，在此过程中」 先加倍后平均分配，保证了遗传的稳 定性：最后一个过程让细胞的形态、结构和生理功能变得不同， 从而能形成不同的 (4)“大蒜”和胡萝卜结构和功能的基本单位都是 相 答 比胡萝卜的根部细胞，“大蒜”的细胞中不存在的结构是 栽 （请写出2个)。 武 2.阅读资料，分析并回答问题。 9 资料一银杏有植物界“活化石”之称，叶片扇形，秋季金黄。 卷柏耐旱，遇水复苏，又称“九死还魂草”。贯众叶形优美。三 题 者中银杏用种子繁殖，卷柏和贯众靠孢子繁殖。 资料二淡水中经常出现由于某种生物数量过多导致的水体 污染，比如水绵、黑藻等都是适应性很强的生物，可在短时间 生物七年级上册■第1页共3页 内布满整个水体，破坏水体的生态平衡，导致水体污染并加速 其他浮游动物和鱼类死亡。 (1)资料一中银杏、卷柏和贯众的根、茎、叶中，专门运输物质的 通道是 组织。银杏的种子裸露，外面没有 包 被，这样的植物称为 植物。 (2)资料二中水绵呈绿色丝状，属于 (填“单细胞”或 “多细胞”)藻类。在显微镜下可以看到其带状螺旋排列的 (3)生活中的有机污水直接排放、化肥的过量使用等不良现 象，可能造成水体严重污染，引发“水华”，严重影响水生生物 的多样性。作为一名中学生，保护生物多样性，从点滴做起， 为此请你写一条宣传标语： 3.修建道路虽然方便了人类的生活，但给野生动物的觅食、迁 徙、繁殖等活动带来影响。为了更好地保护野生动物，下列动 物通道应运而生，请根据表格资料，回答相关问题： 绿桥 动物隧道 鱼梯 虫子旅馆 便于鸟龟、老鼠、 在河川设置连 由石头、木材等 为黑熊、麋鹿、 蜥蜴等小动物通 续的、水流合 材料搭建而成， 羚羊等大型动 过的隧道，还有专 适的低角度阶 为蟋蟀、蚂蚁、蜘 物搭建的“过 门为两栖动物建 街天桥”。 梯，帮助鱼类 蛛等虫子遮风挡 造的湿润管道。 洄游产卵。 雨，在城市安家。 (1)在动物类群上，绿桥上经过的动物都属于 类，生 殖方式为 0 (2)动物隧道中通过的动物属于爬行类的有 为两栖类建造的管道必须是湿润的，原因是 (3)鱼梯主要用于帮助鱼类洄游产卵。鱼在水中生活，用 呼吸，身体呈 型，体表被覆 且富有 黏液，可以减小在水中游泳时遇到的阻力。 (4)虫子旅馆的“旅客”身体和附肢 ,都属于 动物，体内 (填“有”或“无”)脊柱。 4.微生物在自然界中分布极广，虽然不像动植物那样引人注目， 但它们在生物圈中的作用不可低估，与人类关系十分密切。 阅读资料，回答下列问题。 资料一大面积烧伤后感染绿脓杆菌可造成死亡。1958年，我 国著名医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤 病人的感染，成为我国微生物学界的一段佳话。 资料二清丰食用菌是河南省濮阳市清丰县的特产。清丰食 生物七年级上册■第2页共3页 用菌主要有白灵菇、杏鲍菇、双孢蘑菇、鸡腿菇、香菇、平菇等 11个品种。其中平菇的菌包如图1所示，其培养基质的主要 成分是木屑、玉米芯等，内部生长着白色的平菇菌丝。 图1 图2 (1)资料一中的噬菌体没有细胞结构，由 外壳和内部 的 组成，不能独立生活。绿脓杆菌噬菌体能寄生在 绿脓杆菌细胞中，属于 病毒（病毒分类），利用绿脓杆 菌细胞的物质进行增殖，使绿脓杆菌死亡，从而起到防治绿脓 杆菌对烧伤病人的感染的作用。 (2)资料二中提到的食用菌都属于 (填“细菌”或“真 菌”)。其中平菇的细胞结构中没有 ,因此它不能进行 光合作用。平菇的生长需要依靠菌丝从木屑、玉米芯中吸收水 和现成的 ,这种获取营养的方式称为 (3)当平菇生长到一定阶段，如图2，会产生大量的 它们飘散到适宜的环境中，可发育成新个体。 (4)与资料二中的香菇相比，绿脓杆菌的细胞中没有 5.阅读资料，回答相关问题。 资料一建立大熊猫国家公园，有利于实现大熊猫种群稳定繁 衍，维护国土生态安全。大熊猫国家公园有种子植物3446种、 脊椎动物641种。其中国家一级重点保护野生动物有大熊猫、 川金丝猴、雪豹、金钱豹、云豹等22种。 资料二某校生物兴趣小组利用暑假进入大熊猫国家公园进 行研学，对园区部分生物进行调查并绘制了分类检索图。 灵长目—猴科—仰鼻猴属—川金丝猴 哺乳纲 「熊科一熊猫属一大熊猫 食肉目 「雪豹 猫科 豹属全钱豹 L云豹属一云豹 (1)生物分类的基本单位是 生物分类等级越低，所 包含生物的亲缘关系越 （填“远”或“近”)；生物分类 等级越高，所包含的生物种类越 (填“多”或“少”)。 (2)在分类检索图中，亲缘关系最近的是 和 ,判 断依据是 ；与大熊猫共同特征最 少的是 0 (3)资料中建立大熊猫国家公园属于 保护，除此之外 我国为了保护生物资源所采取的措施还有 生物七年级上册■第3页共3页 专题3 ■·七年级·生物 政专题 专题4探究实践题 编者按：聚焦期末高频及重难考点，专题训练，提升能力！ 1.图一是康康绘制的草履虫形态结构模式图。康康思考后提出 问题：生物体受到外界刺激时，会作出一定反应，草履虫对外 界的刺激有反应吗？然后他设计了如下实验进行探究。 步骤一：在A、B两载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，在两个 液滴之间轻轻地划一下，使每一载玻片上的两滴培养液相连 通。 步骤二：在A载玻片一侧培养液中加少许食盐；在B载玻片一 侧培养液中加少许肉汁。 步骤三：用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。 放食盐 A 62 子放肉汁 B 图一 图二 请根据以上实验设计回答下列相关问题。 (1)草履虫大多生活在水域或湿润的环境中，通过图一中的 [] 消化食物，靠[] 的摆动进行运动。 (2)图二中，若A载玻片右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运 动，则食盐对草履虫是 (填“有利”或“有害”)刺激。 (3)若B载玻片左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则肉 汁对草履虫是 (填“有利”或“有害”)刺激 (4)根据实验现象，康康得出结论：草履虫对外界刺激能作出 趋利避害的反应。而有人认为应多次重复实验，这样做的目 的是 (5)有人提出康康的实验应增加一组C载玻片，在一侧培养液 中滴加少量清水，其目的是 2.我们生活的环境中有多种多样的微生物，有些病毒、细菌和真 菌会使人患病。而手是多种病毒和细菌传播的重要媒介，做 好手部卫生是预防传染病的重要途径。某校生物兴趣小组为 了探究洗手能否减少手上细菌的数量，利用盛有牛肉汁培养 基的培养皿，设计完成了如下实验： 第一步：取三个大小相同且已高温灭菌的盛有牛肉汁培养基 的培养皿，并编号为1、2、3。 专题41 生物七年级上册■第1页共3页 第二步：冷却后，在1号培养皿中按上没有清洗的手指印，在2 号培养皿中按上 手指印，3号培养皿不做处理。 第三步：将三个培养皿放在温度适宜的无菌环境中培养一段 时间后，结果如图所示。 (1)该生物兴趣小组作出的假设是 (2)实验第一步中高温灭菌的目的是 (3)实验第二步空白处应补充的内容是 (4)该兴趣小组观察到1号培养皿中菌落较多，2号培养皿中 菌落 ,由此可验证作出的假设。 3.[郑州市]泡菜通过乳酸菌等发酵而成，具有解腻、开胃等优 点，深受人们喜爱。但在腌制过程中，泡菜会产生有害人体健 康的亚硝酸盐。生物兴趣小组尝试制作泡菜，并测定其中的 亚硝酸盐含量，过程如下： ①准备3个泡菜坛，洗净用开水浸烫一段时间后，干燥备用。 ②将新鲜萝卜清洗晾干后，切成8×1×1cm的长条，均分为 3份放入泡菜坛中压实。 ③分别倒入等量的初始盐浓度为10%、15%和20%的泡制液， 加盖后用水封口，放至25℃的恒温培养箱内腌制。 ④腌制完成24小时后，每日同一时间称取10g样品检测亚硝 酸盐含量。实验重复三次，并将测得的数据求平均值。检测 到的不同初始盐浓度下泡菜中亚硝酸盐含量变化如图所示。 1.6 十…盐浓度10% 1.4 -◇盐浓度15% 1.2 --。-…盐浓度20% 1.0 0.8 0.6 ----子、-二e-、。的 公 0.4 0.2 o 0 第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天 回答下列问题。 (1)乳酸菌是一种细菌，其细胞结构中没有 在适宜的环境中，乳酸菌能够通过 进行生殖，产生大 量的新个体。 (2)在实践过程中，除了 这一条件不同外，其他条 件都保持一致，这样做的目的是 0 生物七年级上册■第2页共3页 (3)将泡菜坛加盖后用水封口，可防止外界的空气进入坛内， 从而使坛内形成 (填“缺氧”或“有氧”)的环境，同时 也能防止 的进人。 (4)不同条件下，泡菜中的亚硝酸盐浓度变化趋势均为 当腌制到第7天，初始盐浓度为 的泡菜中 的亚硝酸盐含量最低。 4.某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师的带领下开展 了一项有趣的活动—制作植物细胞模型。 (一)方案讨论 封 小青：用什么材料更合适呢？ 小丹：立体的是不是比平面的更好呢？ (1)小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如 等。（答出一种即可）》 老师：建议同学们主要做到以下几，点： ①科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、 大小比例适当； ②材料选择现成的，或容易塑造成所需形状的，要无害、经济、 易得； ③立体感要强； 内 ④制作精细、美观。 (二)材料选择 (2)小青组：制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是塑料 薄膜，另一种是滤纸。最终，她们选用滤纸作为细胞膜，原因 不 是 。用 (任答一种类似小球的物体即可)作为细胞核，原因是 (三)制作过程：小组之间、组内各成员之间分工合作，共同完成。 (四)展示评价 得 (3)下面分别是三个小组用无毒无味的橡皮泥等材料制作的 植物细胞模型，请你任选一个，参考老师提出的①③④点，进 行点评(“优点”和“改进建议”各写一点即可)。 1号 2号 3号 作品编号 优点 改进建议 生物七年级上册■第3页共3页(3)①④75解析》显微镜的放大倍数是目镜（①②）和物镜（③④） 放大倍数的乘积，且显微镜的放大倍数越小，观察到的物像就越小，观察 到的细胞数量就越多。因此小明想在视野中观察到更多的细胞，应使显 微镜的放大倍数最小，即选择①④，此时物像被放大5×15=75倍。 (4)④(5)保护分裂 2.(1)④细胞核 (2)②细胞膜⑦线粒体 (3)③细胞壁保护和支持细胞 3.(1)液泡(2)染色体分化(3)薄壁肌肉(4)器官系统 4.(1)D空气污染(2)输导 (3)种子果皮A(4)衣藻（答案不唯一） 5.(1)脊柱鸟、鹿 (2)皮肤两栖水环境 (3)节肢外骨骼(4)减小侧线 (5)流线型翼胎生、哺乳 6.(1)成形的细胞核分裂④鞭毛 (2)多青霉素(3)叶绿体 (4)细胞遗传物质蛋白质活(5)孢子 专题3资料分析题 1.(1)细胞核(2)细胞膜线粒体 (3)分化数目染色体组织 (4)细胞细胞壁、液泡 2.（1)输导果皮裸子(2)多细胞叶绿体 (3)珍惜每一滴水，保护水环境，守护生物多样之美（合理即可） 3.(1)哺乳胎生 (2)乌龟、蜥蜴两栖类靠湿润的皮肤辅助呼吸，需要生活在湿润的环 境中 (3)鳃流线鳞片 (4)分节节肢无 4.(1)蛋白质遗传物质细菌 (2)真菌叶绿体有机物腐生 (3)孢子(4)成形的细胞核 5.(1)种近多 (2)雪豹金钱豹两者都属于豹属川金丝猴 (3)就地迁地保护（合理即可） 专题4探究实践题 1.(1)6食物泡2纤毛(2)有害(3)有利 (4)避免偶然性，减小实验误差 (5)形成对照 2.(1)洗手能减少手上细菌的数量 (2)防止杂菌对实验的干扰 (3)已清洗的(4)较少 3.(1)成形的细胞核分裂 (2)初始盐浓度控制单一变量 (3)缺氧杂菌(4)先上升后下降10% 4.(1)细胞壁（或叶绿体、液泡） (2)细胞膜能控制物质进出，塑料薄膜没有选择透过性，滤纸有选择透 过性枣核（或果核等）形状比较相似，近球形 答案2 生物七年级上册■第4页共6页 (3)川 作品编号 优点 改进建议 细胞重要结构齐全；各重要 应进一步在大 结构的位置、大小比例得当； 小、形状上区分 3号 能用不同颜色区分各部分结 叶绿体和线粒 构：立体感比较强，细胞核立 体：标出各部分 体感强：制作比较精细、美观 结构的名称 (答案合理即可) 期末快递·名师研创预测卷（一）】 一、选择题 快速灯省暴 题号12345678910 答案ABC A CAA BDD 题号11121314151617181920 答案AAD CC DAD BB 易错题难题精伊 3.C解析》在显微镜下看到的是倒立的像，上下、左右均颠倒的像。与题 干中根毛细胞图像上下、左右均颠倒的像是C图像。故选C。 6.A解析》雪衣藻是一种单细胞藻类，细胞内含有叶绿体，能进行光合作 用，制造有机物，A正确；雪衣藻没有根、茎、叶的分化，可在冰雪环境中 生长，几乎全身能够吸收水分和无机盐，B、C错误；雪衣藻不结种子，靠 孢子繁殖后代，D错误。故选A。 8.B解析》开花植物的根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 白菜食用的主要部分是叶，叶属于营养器官，A不符合题意；苹果是果 实，属于生殖器官，B符合题意；马铃薯食用的主要部分是茎，茎属于营 养器官，C不符合题意；胡萝卜食用的主要部分是根，根属于营养器官， D不符合题意。故选B。 12.A解析》“绿竹半含箨，新梢才出墙”中的“绿竹”有根、茎、叶、花、果 实和种子六大器官，种子外有果皮包被，属于被子植物，A符合题意； “西湖春色归，春水绿于染”描写的是藻类，藻类结构简单，无根、茎、叶 分化，靠孢子繁殖，B不符合题意；“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不 开”中的“苍苔”指苔藓植物，无真正的根，有类似茎和叶的分化，无输 导组织，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，C不符合题意；“暮色苍茫看 劲松，乱云飞渡仍从容”中的“劲松”为裸子植物，种子裸露无果皮包 被，D不符合题意。故选A。 19.B解析》淡紫色和蓝色的紫丁香都属于紫丁香这一物种，只是花色不 同，故淡紫色和蓝色的紫丁香属于同种，A错误；生物的分类单位越大， 包含的生物种类越多，故木樨科中的生物种类比丁香属的多，B正确； 对生物进行分类时，一般把生物的形态结构、生理功能等作为依据，故 花的特征不是区分紫丁香的唯一依据，C错误；木樨科的生物分为多个 属，不一定属于丁香属，D错误。故选B。 二、非选择题 21.(6分)(1)清水碘液 (2)⑥①③⑥(3)②(4)液泡 22.(6分)(1)细胞分裂染色体 (2)C,上皮组织(3)系统(4)被子 23.(6分)(1)肺两栖(2)甲(3)成形的细胞核 (4)养殖逃逸、错误放生加强外来物种管理，严格审批（或加强养殖 和放生活动的监管力度或加强公众教育和宣传力度等，合理即可) 24.(6分)(1)孢子叶绿体 生物七年级上册■第5页共6页 (2)拟核分裂生殖 (3)电子蛋白质外壳 25.(6分)(1)节肢 (2)①颜色②避免实验结果的偶然性，减小实验误差 (3)黄提高 (4)在饲养环境中多放置黄色的花，并且适当喷洒蜂蜜水 期末递·名师研创预测卷（二） 一、选择题 快速灯省系 题号12345678910 答案ADCAD ABBAB 题号11121314151617181920 答案BDCB BD C DDB 易错题难题精钠 6.A解析)草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，但是能独立地完成营 养、呼吸、生殖等生命活动，A正确；在观察草履虫的实验中，棉花纤维是 用来限制草履虫的运动速度的，B错误；图乙中的①是伸缩泡，它主要负 责排出体内多余的水和废物。草履虫的运动是依靠其纤毛的摆动来实 现的，C错误：图乙中的②是细胞核。草履虫的呼吸是通过其表膜进行 的，D错误。故选A。 16.D解析》据图可知，该枝条的叶片对生、椭圆、叶边缘光滑。根据检索 表可知这是凹叶女贞的叶。故选D。 17.C解析》恐狼和黑熊属于不同的种类，因此遗传物质不是完全相同 的，A错误；恐狼和豹的最小共同分类等级是目，都属于食肉目，不同 科，B错误；分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。恐狼与灰狼同属， 恐狼与黑熊、豹同目，属小于目，因此恐狼与灰狼的亲缘关系最近，C正 确；图中所示最小的生物分类单位是种，D错误。故选C。 二、非选择题 21.(6分)(1)细胞液泡 (2)营养输导 (3)植物界果皮 22.(6分)(1)③④②①气泡 (2)①③凹 (3)⑦细准焦螺旋左 23.(6分)(1)脊柱外骨骼 (2)鳞片身体呈流线型（或前肢变成翼或体表被覆羽毛） (3)胎生、哺乳 (4)建立自然保护区（或建立繁育中心等，合理即可） 24.(5分)(1)真菌 (2)有机物腐生 (3)蛋白质遗传物质 25.(7分)(1)没有成形的细胞核 (2)控制单一变量② (3)3%质地软硬适中 (4)温控器温控器可控制乳酸菌发酵所需的温度（或玻璃瓶盖乳 酸菌发酵需要无氧环境，同时防止杂菌进入) 解析》影响乳酸菌发酵的外界条件有温度、空气、湿度、有机物等。因 此，依据乳酸菌发酵所需条件，该装置还应补充温控器，理由是温控器 可控制乳酸菌发酵所需的温度。 生物七年级上册■第6页共6页