单元巩固练1 认识细胞&单元巩固练2 生物体的组成-【芸熙百分】2025-2026学年七年级生物上册期末必刷卷（苏教版·新教材）河南专版

·七年级·生物 过教材 A学习助手 在线答疑1 单元巩固练1认识细胞 辛 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 崇如剃 1 、选择题 邮 的女自 1.[洛阳中考]洛阳牡丹结构和功能的基本单位是 ( 苹字煦 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 灯架 2.野餐是一种流行的户外休闲活动。小明野餐时发现散落的食 物残渣中，甜食周围的蚂蚁最多，于是猜测“蚂蚁喜欢吃甜 州烟 食”，小明的这种猜测属于科学探究中的 ( ) A.提出问题 B.作出假设 C.实验探究 D.得出结论 3.下列有关在实验室中操作的说法，错误的是 ( ) A.当实验试剂溅到眼中时，应立即用清水冲洗 B.实验过程中应严格按照实验规范进行操作 C.酒精灯用完后要用嘴吹灭 D.实验结束后要彻底清洗实验器具等 吹 4.康康用显微镜观察艾草下表皮细胞，视野中细胞数目最多的 镜头组合是 ) A.目镜5×、物镜10× B.目镜10×、物镜40× C.目镜10×、物镜10× D.目镜12.5×、物镜40× 5.显微镜是科学研究中最常用的观察工具，如图所示是显微镜 的几个操作步骤，规范的操作顺序是 ( ) 注视位置 常 注视位置 ① ② ③ ④ A.③→①→②④ B.①→②③→④ C.①③④② D.③①④② 6.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图， 栽 下列有关说法错误的是 武 ① ② 3 ⑤ 题 A.正确的操作顺序是③②⑤④① 后 B.步骤①中用碘液进行染色 C.步骤②中滴加的液体是生理盐水 D.步骤④操作不当可导致出现气泡 生物七年级上册■第1页共3页 7.可综合实践模型制作生物兴趣小组在老师的指导下动 手制作了一个简易的单筒式显微镜模型，调节支架高度可调 整标本与放大镜、水滴之间的距离，从而实现与单筒式显微镜 相似的成像效果。下列叙述错误的是 ( ) A.水滴相当于光学显微镜的目镜 放大镜○ B.平面镜的作用可为观察标本提供 水滴、 玻璃 支架 光源 标本 玻璃杯 C.使用水滴显微镜时，应将标本正对水 滴中心 平面镜人 D.调节支架高度相当于转动粗准焦螺旋调节镜筒升降 8.[教材25栏目改编]在学校举办的“细胞博览会”主题展上， 康康制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。根据评价 表，你认为该模型的评定等级应为 叶绿体 线粒体 细胞核 液泡 评价等级 优秀 良好 待改进 未制作 结构有误与 科学性 结构完整、准确结构完整、准确 实际不符 艺术性 美观且精细 美观不精细 不精细 A.优秀 B.良好 C.待改进 D.未制作 9.⑨新材料诗词“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗 句中的“碧”和“红”与植物细胞中有关的结构分别是() A.叶绿体和液泡 B.线粒体和液泡 C.叶绿体和细胞核 D.线粒体和细胞核 10.伞藻是单细胞藻类，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核位于 假根部位。现利用伞形帽的地中海伞藻与菊花形帽的细圆齿 伞藻进行嫁接实验（如图）。分析可以得出的结论是() 帽 柄 假根 细胞核 帽 柄 假根 细胞核 A.细胞膜控制生物的发育和遗传 B.细胞质控制生物的发育和遗传 C.细胞核控制生物的发育和遗传 D.伞藻“帽”的形状由细胞核、细胞质和细胞膜共同控制 生物七年级上册■第2页共3页 二、非选择题 11.[江苏中考改编]同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和 人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的显 微镜，图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。 4 5 (1)显微镜对光时，应先转动[] 使低倍物镜对准 通光孔。若室内光线较暗，需选用 (填“平面”或“凹 面”)反光镜对光，直到看到明亮的圆形视野。 (2)在观察临时装片时，先要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此 时眼睛一定要看着 (填序号)，以免碰到玻片标本。 (3)观察过程中，若转换物镜和移动玻片标本都未能把视野 中的污点移走，则可以断定污点在 上。 (4)图乙中要使视野从a到b,应将玻片向 方移动； 要使视野从c变为d,应调节图甲中的[] (5)洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别 是：洋葱鳞片叶表皮细胞有 和 12.康康爱吃番茄鱼，番茄果实酸甜多汁，鱼肉鲜嫩肥美，二者搭 配，营养全面，口感丰富。请据图回答下列问题。 3 6 乙 (1)图 (填“甲”或“乙”)可以表示鱼的细胞结构示 意图。 (2)虽然番茄和鱼在形态结构上有较大差异，但是二者的形 态结构都是由细胞中的[] 决定的。番茄中酸甜 的营养物质主要来自于[ (3)番茄细胞进行生命活动所需要的能量，主要是由细胞结 构中的[ 提供的。 (4)制作番茄果肉细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液 体是 (5)番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的 无机盐吸收的却很少。这主要与细胞结构中[] 的功能有关。 生物七年级上册■第3页共3页 单元1 ■·七年级·生物 过教材 单元巩固练2生物体的组成 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 一、选择题 1.中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交，可获得果大质优的新品种。 猕猴桃的果实属于 ( A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。 下列不属于单细胞生物的是 5 3.在农业生产中，可通过精准调控细胞分裂，促进作物生长，达 成增产或品质改良等目标。如图是植物细胞分裂过程示意 图，下列相关叙述错误的是 ( A.分生组织能持续分裂产生新细胞 B.细胞分裂时，染色体先加倍 C.新细胞与亲代细胞所含遗传物质相同 D.新细胞的染色体数目仅为亲代细胞的一半 4.可真实情境小明被蚊子叮咬后，感到皮肤非常痒。这是因 为他皮肤内有能够接受刺激，产生和传导兴奋的 () A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 5.下面四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观 的排序正确的是 ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.③②④① 单元21 生物七年级上册■第1页共3页 6.“落地生根”是一种多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多 不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出 的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列 说法错误的是 A.不定芽是由植物细胞构成的 B.不定芽的形成主要是靠细胞的体积增大 C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化 D.不定芽在植物体的结构层次上应属于器官 7.[无锡市]探究植物体的结构层次时，大家解剖观察了橘子并 品尝味道（如图），下列叙述错误的是 A.橘子属于营养器官 B.吃橘子剥下的①皮属于保护组织 ① C.橘子中有酸甜味的③果肉属于薄壁组织 ② D.橘子瓣间的②白色丝状物属于输导组织 ③ 8.衣藻是生活在水中的单细胞藻类。下列有关叙述错误的是 A.眼点具有感光作用 -鞭毛 B.依靠神经系统进行调节 眼点 C.能自己制造有机物 细胞核 叶绿体 D.能够排出代谢废物 9.图甲是草履虫的结构示意图，图乙是探究草履虫趋性的实验 装置。下列叙述错误的是 ( ① 0P 6 e④ 食盐 甲 乙 A.草履虫靠①纤毛的摆动在水中运动 B.草履虫通过分裂生殖产生新的个体 C.草履虫靠④食物泡消化食物，通过胞肛排出食物残渣 D.一段时间后，大多数草履虫会聚集在a侧 10.如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是 面函分整尚成b组应 一系统组成d A.生物c和d体内的细胞分裂过程完全相同 B.桃子的果皮与人的皮肤均属于b这一结构层次 C.d是某种动物，可能是眼虫 D.与人相比，桃子没有的结构层次是系统 生物七年级上册■第2页共3页 二、非选择题 11.孔雀和孔雀草仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生 物，如图是小豫绘制的孔雀和孔雀草相同结构层次的思维导 图。请据图回答下列问题。 密 细胞a 精 ①细胞1 细胞1 ②细胞 形成 A、B、C 进一步 卵 细胞C … 形成 … 08g4.0 生物体 甲、乙 丙…… (1)经过[①] 过程，细胞数目 (填“增 多”或“减少”)，此过程中细胞核内 的变化最明显。 这些细胞经过[②] 后能够形成更多类型的细 胞群。 (2)若A表示的是孔雀草的根尖和芽尖分裂能力较强的组 织，那么A是 组织。 (3)若该图表示的生物体是孔雀，则图中甲、乙、丙…代表 的结构层次是 的 12.生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变 化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。如图是形 成人体不同结构层次的示意图，请据图回答下列问题。 ①Q2⊙⊙③ 4 上皮组织结缔组织 肌肉组织神经组织 (1)多细胞生物大多始于一个细胞 经过①② ③和[④] 过程，形成不同的组织，进而形成器 官等，构成完整的生物体。 (2)胃壁的内表面有 组织，能够保护和分泌胃液；胃 壁中的 组织能收缩和舒张，使胃能够蠕动，有利于食 答 物与消化液的充分混合。可知胃所属的结构层次是 (3)近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞 打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长，不仅有心 肌细胞，还有血管等结构。心肌细胞群属于 组织。 (4)综上分析，人体的结构层次从微观到宏观可概括： 。(用文字和箭头表示) 生物七年级上册■第3页共3页答案解析 精讲解百忧，助你学无忧！ 单元巩固练1认识细胞 一、选择题 快速对省暴 题号12345678910 答案ABCAAA ACAC 易错题难题精 4.A解析》使用显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。显 微镜的放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多。故四组镜头 组合中视野中细胞数目最多的镜头组合是目镜5×、物镜10×。故选A。 5.A解析)使用显微镜的正确操作步骤是取镜和安放，选择合适的目镜 和物镜，对光，制作并放置装片，通过粗调节和细调节进行观察，收镜整 理等。观察时应该先降后升，因此图示操作的正确顺序是③→①→②一→ ④。故选A。 6.A解析》制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简单记忆为擦→ ②滴→③刮→⑤涂→④盖→①染、吸，A错误；步骤①中用碘液进行染色 使细胞核着色便于观察，B正确；步骤②在载玻片上滴加生理盐水，以维持 细胞的正常形态，C正确：步骤④盖盖玻片时，应让盖玻片的一边接触载玻 片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，D正确。故选A。 9.A解析》叶绿体含叶绿素使莲叶呈“碧”色，液泡中的色素使荷花呈 “红”色，A正确。故选A。 10.C解析》据图可见，细胞核位于假根部位，嫁接伞柄部分，不改变伞帽 的形状。原因是细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，可控制生物 的发育和遗传。故选C。 二、非选择题 11.(1)②转换器凹面(2)③(3)目镜 (4)右下⑦细准焦螺旋解析)显微镜中所成的像是倒像，玻片移动 的方向和物像的移动方向相反。在视野右下方的物像应向右下方移 动，才能将物像移动到视野中央。调节⑦细准焦螺旋，使物像更加 清晰。 (5)细胞壁液泡 12.(1)乙(2)④细胞核⑤液泡(3)⑦线粒体 (4)清水(5)②细胞膜 单元巩固练2生物体的组成 一、选择题 快速灯雪泉 题号12345678910 答案CBDDBBABDD 易错题难题精 3.D解析》分裂过程中，染色体加倍后平均分配到两个子细胞中，因此 新细胞与亲代细胞染色体数目相同，D错误。故选D。 7.A解析》橘子属于果实，花、果实和种子与繁殖有关，属于生殖器官，A 错误。故选A。 10.D解析》c代表植物，d代表动物。植物细胞形成细胞壁，而动物细胞 则是通过细胞膜内陷来分裂，A错误；桃子的果皮属于保护组织，即a 结构层次，人的皮肤属于器官，即b结构层次，B错误；眼虫属于单细胞 生物七年级上册■第1页共6页 生物，而图中d属于动物，C错误；与人相比，桃子没有的结构层次是系 统，D正确。故选D。 二、非选择题 11.(1)细胞分裂增多染色体细胞分化 (2)分生(3)器官 12.(1)受精卵细胞分化(2)上皮肌肉器官(3)肌肉 (4)细胞→组织→器官→系统→人体 单元巩固练3形形色色的藻类和植物千姿百态的动物 一、选择题 快速灯答暴 题号12345678910 答案BADDBAACCB 易错题难题精 3.D解析》蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内还有输导组织，A错误；苔 藓植物没有形成输导组织，没有导管，B错误；苔藓、蕨类适于生活在阴 湿的地方，所以瓶内应保持潮湿，以利于其中植物的生存，C错误；蕨类 植物有根、茎、叶的分化，还有输导组织，因此植株一般比苔藓植物高大， D正确。故选D。 6.A解析)昆虫一般有两对翅，三对足。据图可知，②蜘蛛有四对足，③ 蜈蚣有多对足，都不属于昆虫。故选A。 二、非选择题 11.(1)D(2)FC (3)种子果皮被子(4)输导孢子 12.(1)脊柱(2)鳃流线型黏液 (3)外骨骼(4)鳃肺皮肤 (5)身体呈流线型：前肢变成翼：体表被覆羽毛（任答一条即可） (6)恒定胎生、哺乳 单元巩固练4无处不在的微生物生物的分类和多样性保护 一、选择题 快速灯省暴 题号12345678910 答案BAC BBBCCBC 易错题难题精中 4.B解析酵母菌在无氧条件下分解有机物可产生二氧化碳、酒精，酿酒 离不开酵母菌，醪糟的制作需要酵母菌，A正确；乳酸菌在无氧条件下， 能够分解有机物产生乳酸，可用于制作酸奶，B错误；酒精发酵和乳酸发 酵都需要适宜温度和无氧条件，C、D正确。故选B。 5.B解析》病毒个体非常微小，无法通过光学显微镜观察，需要通过电子 显微镜观察，A错误；同学们感染的甲型流感病毒，属于动物病毒，病毒 一般由A蛋白质外壳和B遗传物质构成，不能独立完成生命活动，需要 寄生在活细胞内，利用活细胞提供的物质和能量合成自身的蛋白质和遗 传物质，并组装成子代病毒，完成增殖过程，B正确，C、D错误。故选B。 8.C解析》表中所列的最大分类单位是科，A错误；分类等级越高，生物 之间的相似程度越低，亲缘关系越远，共同特征越少，B错误：被子植物 分类的重要依据是花、果实和种子的特征，因为它们受环境影响小，形态 结构比较稳定，C正确；salicina是李的种本名，D错误。故选C。 生物七年级上册■第2页共6页 二、非选择题 11.（1)细菌细菌没有成形的细胞核 (2)杀灭杂菌接种(3)分裂 (4)2.6 12.(1)蜘蛛胎生裸子植物(2)种银杏 (3)蟒蛇生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 (4)松雀鹰、野猪和狸猫 专题1易错选择题 快速刀答 题号12345678910 答案DDB D CDC CDD 题号11121314151617181920 答案CCCD AAC CDB 易箱题难题精佛 1.D解析》显微镜中的物像是倒立的像，即上下、左右均颠倒的像。题中 在载玻片上写一个字母“d”,则在显微镜的视野中看到的是字母“p”。 故选D。 5.C解析》在细胞分裂之前，染色体的数量已经复制加倍。动物细胞分 裂时，首先是细胞核由一个分成两个，染色体平均分成完全相同的两份， 分别进入两个细胞；然后，细胞质一分为二；最后，细胞缢裂为两个。故 选C。 6.D解析》1个细胞分裂n次后的个数是1×2”，细胞分裂形成的新细胞 中染色体数目和原细胞的相同。因此一个细胞连续分裂3次，形成的细 胞数目为23=8（个），每个新细胞中的染色体数是9对。故选D。 7.C解析》草履虫靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进，A正确：②伸缩泡 及收集管能把多余的水分和废物收集起来，并排到体外，B正确；胞肛的 作用是排出不能消化的食物残渣，细菌和微小生物等食物由③口沟进入 草履虫体内，C错误；④食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消 化，D正确。故选C。 14.D解析》青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；鲢鱼用鳃呼吸，E不能表示肺 呼吸，A错误；青蛙属于两栖类，在水中产卵，幼体生活在水中，生殖和 发育过程离不开水；乌龟属于爬行类，用肺呼吸，在陆地产卵，生殖和发 育过程摆脱了水的限制，属于真正的陆生动物，P不能表示真正的陆生 动物，B错误；鲢鱼和乌龟体温都不恒定，F可以表示体温不恒定，C错 误；青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，属于脊椎动物，Q可以表示体内有 脊柱，D正确。故选D。 20.B解析)结合题图可知，与其他动物对比，豹和狮都属于豹属，所处的 共同分类等级最低，亲缘关系最近，A正确；荒漠猫与豹同科不同属，荒 漠猫与大熊猫同目不同科，所以荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的 近，B错误；生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种， 题图中的动物都属于食肉目，故也属于同一个纲，C正确；大熊猫和棕 熊都是熊科，而大熊猫和荒漠猫是同目不同科，所以大熊猫和棕熊间的 共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征，D正确。故选B。 专题2识图作答题 1.(1)⑤→③→②→④→①碘液细胞核 (2)d物镜 生物七年级上册■第3页共6页 答案1