精品解析:上海市莘庄中学2025-2026学年高三上学期11月期中物理试卷
2025-12-10
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内容正文:
上海市莘庄中学2025学年第一学期高三年级期中考试物理试卷
注意事项:
(1)本卷满分100分,考试时间60分钟。
(2)综合分析题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
一、校园生活(12分)
物理从我们的生活中来,也必将回到生活中去,生活中处处都有物理
1. 如图所示,一人通过箱带拉着一个旅行箱沿水平地面匀速前进,若箱带对箱子的拉力为F,地面对箱子的摩擦力为f,则摩擦力f与拉力F的合力应该是( )
A. 竖直向上,大小等于箱子重力 B. 竖直向上,大小小于箱子的重力
C. 向右偏上, 大小大于箱子重力 D. 向左偏上,大小大于箱子的重力
【答案】B
【解析】
【详解】箱子做匀速直线运动,受到的合外力为0,而箱子受到的拉力与摩擦力的合力应与重力与支持力的合力等大、反向,则摩擦力f与拉力F的合力方向竖直向上,由平衡可知,摩擦力f与拉力F的合力等于重力减去支持力,即小于重力
故选B。
2. 力学平衡是生活中常见的自然现象。如图甲所示,在一根固定不动的树枝上,小鸟有时停在A点,有时停在B点。图乙为该现象的抽象图,对于这两个点下列分析正确的是( )
A. 小鸟站在A点时受到的支持力较大
B. 小鸟站在A点时对树枝的压力较大
C. 小鸟站在A点时受到的摩擦力较大
D. 小鸟站在B点时受到树枝的作用力较小
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】D.小鸟停在树枝不同的位置,树枝与水平面间的夹角不同,越靠上角度越大,对其进行受力分析,小鸟受重力、支持力、静摩擦力三个力,由于小鸟静止,所受合外力为零,由于支持力和静摩擦力都来源于树枝,故树枝对小鸟的作用力与小鸟所受重力大小相等,方向相反,即小鸟在受到树枝的作用力相同,选项D错误;
AC.设A点树枝与水平面的夹角为,则有
因为小鸟站在A点时倾角更大,则在A点小鸟所受支持力较小,静摩擦力较大,选项A错误,C正确;
B.小鸟对树枝的压力和小鸟受到的支持力是一对反作用力,所以小鸟在A点时对树枝的压力较小,选项B错误。
故选C。
3. 某同学在练习投篮,篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示,篮球所受合力F的示意图可能正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】篮球做曲线运动,所受合力指向运动轨迹的凹侧。
故选A。
4. 一位同学将水杯竖直握在手里,匀速走在校道上。如果水杯离地的高度保持不变,当他减速向前走时。手对水杯的作用力( )
A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】匀速行走时,根据平衡条件得,手对水杯的作用力为
减速向前走时,设加速度为,由平行四边形定则得
故A正确,BCD错误。
故选A。
二、自由落体运动(23分)
自由落体运动是一个描述物体下落过程的物理模型,日常生活中许多运动可近似为自由落体运动。伽利略在研究自由落体运动规律过程中,开创了一套对近代科学发展十分有用的科学研究方法,有力推动了近代自然科学的发展。
5. 伽利略通过斜面实验研究自由落体运动的规律,下列说法正确的是( )
A. 丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
B. 通过甲图中的实验现象发现,物体的位移和时间成正比
C. 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更易观察和测量
D. 运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更易观察和测量
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图是实验现象,丁图是经过合力的外推得到的结论,故A错误;
B.通过甲图中的实验现象发现,物体的位移和时间的平方成正比,故B错误;
CD.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使小球沿斜面加速运动的加速度减小,使实验现象更易观察和测量,故C正确,D错误。
故选C。
6. 关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动
B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
C. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同
D. 物体做自由落体运动位移与时间成正比
【答案】C
【解析】
【详解】AB.只在重力作用下由静止开始的运动是自由落体运动,AB错误;
C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体具有相同的加速度和初速度,故运动规律相同,C正确;
D.由可知,物体做自由落体运动位移与时间的平方成正比,D错误。
故选C。
7. 一石块从二楼自由下落到地面的过程中,设位移中点时刻为t1,速度为v1,时间中点时刻为t2,速度为v2则( )
A. t1=t2,v1=v2 B. t1>t2,v1>v2
C. t1<t2,v1<v2 D. t1<t2,v1>v2
【答案】B
【解析】
【详解】根据匀变速直线运动的规律中间位移速度为
中间时刻速度为
可知
根据速度公式
可得
故B正确。
故选B。
8. 两个物体从t=0时刻起先后开始做自由落体运动,同时落地,则正确描述它们运动的v-t图是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】两物体先后落下,加速度相同,故在v-t图像中直线的斜率相同,相互平行,与t轴的交点不同;两物体同时落地,则落地的时刻相同,故选D.
9. 某同学以墙面为背景,使用手机频闪照相功能拍摄小球自由下落过程,通过对频闪照片的研究,粗略测定当地的重力加速度。请回答下列问题:
(1)该同学要从下列物体中选择做自由落体的小球,最为合理的是______;
A.小塑料球 B.小钢球 C.小木球 D.小泡沫球
(2)如图为该同学拍得的频闪照片的一部分,发现每个频闪点相对于所在砖的位置均相同,测得图中部分墙的高度h=0.93m,手机曝光时间间隔为0.08s,则当地重力加速度g=______,小球到达位置4时的速度大小为______m/s;(结果均保留3位有效数字)
(3)照片中位置1___________(选填“是”“不是”或“不确定”)小球自由下落的初始位置,由于空气阻力影响,测出的重力加速度值比实际值___________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】 ①. B ②. ③. 4.27m/s ④. 不是 ⑤. 偏小
【解析】
【详解】(1)[1]为减小空气阻力对实验造成的误差,需要选择密度较大的小钢球来做实验,质量相同的情况下体积相对较小。
故选B。
(2)[2]由题可得每块砖的厚度为
则
[3]小钢球到达位置3时的速度
小钢球到达位置4时的速度
(3)[4]4个小球间竖直距离之比为3︰4︰5,故照片中位置1不是小球自由下落的初始位置。
[5]由于空气阻力影响,小球加速度偏小,测出的重力加速度值比实际值偏小。
三、风洞(13分)
风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在风力作用的正对面积不变时,风力(为风速)。
10. 如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”。此过程中( )
A. 人被向上“托起”时处于超重状态
B. 地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对平衡力
C. 人受到的重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力
D. 人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.人被加速向上“托起”,即气流对人向上的作用力大于人所受的重力,由牛顿第三定律可知人对气流的作用力大于人所受的重力,根据定义,人处于超重状态,故A正确;
B.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对相互作用力,故B错误;
C.人受到的重力和人受到气流的力作用于同一物体(即人),不是一对作用力与反作用力,故C错误;
D.人被加速向上“托起”, 人受到的重力大小小于气流对人的作用力大小,故D错误。
故选A。
11. 在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空。若减小风力,体验者在加速下落过程中( )
A. 失重且机械能增加 B. 失重且机械能减少
C. 超重且机械能增加 D. 超重且机械能减少
【答案】B
【解析】
【详解】据题意,体验者漂浮时受到的重力和风力平衡;在加速下降过程中,风力小于重力,即重力对体验者做正功,风力做负功,体验者的机械能减小;加速下降过程中,加速度方向向下,体验者处于失重状态,故B正确,ACD错误。
故选B。
【点睛】通过体验者加速度方向判断超重和失重,通过除重力外其他力做正功机械能增加,其他力做负功机械能减少判断机械能变化情况。
12. 风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v2(v为风速)。如图1所示,高,直径的透明“垂直风洞”。在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量,为提高表演的观赏性,控制风速与表演者上升的高度间的关系如图2所示,。设想:表演者开始静卧于处,再打开气流,请描述表演者从最低点到最高点的受力情况和运动状态。
【答案】当时,即,合力向上,人向上加速,由牛顿第二定律可得
可知随着高度上升,风速减小,风力减小,加速度减小,人先做加速度减小的加速运动;
当,加速度为零,速度达到最大;
当,合力向下,人向上减速,由牛顿第二定律
随着风速的减小,加速度增大。
综上可知表演者先做加速度逐渐减小的加速运动,再做加速度逐渐增大的减速运动。
【解析】
【详解】略。
13. 风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v2(v为风速)。如图1所示,高,直径的透明“垂直风洞”。在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量,为提高表演的观赏性,控制风速与表演者上升的高度间的关系如图2所示,。设想:表演者开始静卧于处,再打开气流,表演者上升达到最大速度时的高度_____;
【答案】4.4
【解析】
【详解】表演者上升达到最大速度时有
图2中与的关系式为
故表演者上升达到最大速度时有
联立得
四、工业制氧(19分)
含氧气的空气是天然的制氧原料。工业制氧先使空气降温液化,再适当升温分馏出高纯度液氧。液氧在航天、医疗等领域均有广泛应用。
14. 干燥纯净空气在制冷装置中多次循环后,得到冷凝的液化空气。某次火箭发射,舱内携带了装有一定质量理想气体的容器。容器中的气体分别经历了和两个过程,如图所示,其中为等温过程,则( )
A. 气体在状态的温度高于在状态的温度
B. 的过程中外界对气体做正功
C. 的过程气体吸热
D. 气体在状态的内能等于在状态的内能
15. 结合上题情境,在达到冷凝温度前,一定质量的空气(可视为理想气体)经某一过程,放出热量,外界对空气做功,在这一过程中气体温度下降,则(、均为正值)( )
A. B. C. D.
16. 当血氧饱和度过低时,需立即给病人供氧。如图为容积50L的医用氧气袋,充满氧气后内部气压约为1.1×105Pa。若该氧气袋输出的氧气压强保持在,阀门的出气流速恒为,则该袋氧气最多可供氧_____min。(在此过程中气体温度不变,结果保留2位有效数字)
【答案】14. C 15. AD
16. 2.2
【解析】
【14题详解】
A.为等容过程,压强增大,根据查理定律可知,温度升高,故,故A错误;
B.过程体积增大,气体对外做功,过程体积不变,外界没有对气体做功,气体也没有对外做功,故的过程中气体对外界做功,故B错误;
C.过程体积增大,气体对外做功,即
而气体温度不变,故内能不变,即
根据可知,
即气体吸热,故C正确;
D.因,故气体在状态的内能小于在状态的内能,故D错误。
故选C。
【15题详解】
因、均为正值,则
气体温度下降,则内能减少,即
结合热力学第一定律有
故选AD。
【16题详解】
根据玻意耳定律有
得
该袋氧气最多可供氧
17. 如图所示,一个内壁光滑、导热性能良好的汽缸竖直吊在天花板上,开口向下.厚度不计、导热性能良好的活塞的横截面积为,质量与汽缸底部之间封闭了一定质量的理想气体,此时活塞与汽缸底部之间的距离,活塞距汽缸口.汽缸所处环境的温度为,大气压强,取.现将质量为的物块挂在活塞中央位置上。
(1)活塞挂上重物后,活塞下移,求稳定后活塞与汽缸底部之间的距离。
(2)若再对汽缸缓慢加热使活塞继续下移,活塞刚好不脱离汽缸,加热时温度不能超过多少?此过程中封闭气体对外做功多少?
【答案】(1);(2),2J
【解析】
【详解】(1)初始时,对活塞有
解得
挂上重物后
解得
发生等温变化有
稳定后活塞距汽缸底部
(2)发生等压变化
故加热温度不能超过,封闭气体对外做功2J。
五、微观世界(16分)
随着原子、电子、原子核的发现,人们对微观世界有了越来越多的认识。
18. 若在如图所示的阴极射线管中部加上平行于纸面向上的电场,阴阴极极射线将向_____(选填A、“上”或B、“下”)偏转:电子的衍射现象证明了电子具有_____性。(选填A、“波动”或B、“粒子”)
19. 氢原子核外电子以半径绕核做匀速圆周运动,若电子质量为,元电荷为,静电力常数为,则电子动量大小是_____
20. 一群氢原子处于量子数为的激发态,这些氢原子能够自发地跃迁到量子数为的较低能量状态,为里伯德常量,是真空中的光速;则在此过程中( )
A. 吸收光子, B. 放出光子,
C. 吸收光子, D. 放出光子,
21. 铀235受到中子轰击后,会发生核裂变。完成核裂变方程:_____。
【答案】18. ①. 下 ②. 波动
19. 20. D
21.
【解析】
【18题详解】
[1]电场方向平行于纸面向上,负电荷受力方向与电场方向相反,因此阴极射线向下偏转。
[2]电子的衍射现象是波的特性(只有波能发生衍射),证明了电子具有波动性。
【19题详解】
电子绕核估匀速圆周运动,库仑力提供向心力,
联立可得
【20题详解】
一群氢原子处于量子数为��的激发态,这些氢原子能够自发地跃迁到量子数为��的较低能量状态,会放出光子,,化简可得光子频率,ABC错误,D正确。
故选D 。
【21题详解】
铀235受到中子轰击后,会发生核裂变。根据电荷数、质量数守恒,可知公式中缺失的粒子电荷数为0,质量数为3,应该是3个中子,核反应方程:。
22. 1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变,并由此发现的新粒子是__________。图中A为放射源发出的射线,银箔的作用是__________。
【答案】 ①. 质子 ②. 吸收粒子
【解析】
【详解】[1]卢瑟福第一次用粒子轰击氮核完成了原子核的人工转变,并由此发现的新粒子是质子;
[2]实验装置中银箔的作用是刚好阻挡粒子打到荧光屏,但是不能阻挡其它粒子的穿过,这样可判断是否有新的粒子产生,所以银箔的作用是吸收粒子。
23. 原子物理中同样有“链式反应”,铀235发生此反应需要的条件有( )
A. 受到慢中子轰击
B. 受到快中子轰击
C. 铀块的体积大于临界体积
D. 将天然铀制成浓缩铀
【答案】ACD
【解析】
【详解】铀235发生“链式反应”需要的条件有受到慢中子轰击、铀块的体积大于临界体积、将天然铀制成浓缩铀。
故选ACD。
24. 设质子、中子、氘核的质量分别为和,那么,当一个质子和一个中子结合成一个氘核时,释放的能量是__________。
【答案】
【解析】
【详解】根据爱因斯坦质能方程,当一个质子和一个中子结合成一个氘核时,质量亏损为
因此核反应放出的能量
25. 质量为m0的某元素原子核发生衰变,经过时间t,该元素原子核剩余的质量为m,其关系如图所示。该元素的半衰期约为( )
A. 67d B. 101d C. 115d D. 124d
【答案】C
【解析】
【详解】由题图可知,元素的质量从衰变至所用时间为
有半数发生衰变了,根据半衰期定义可知,元素的半衰期约为115d。
故选C。
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上海市莘庄中学2025学年第一学期高三年级期中考试物理试卷
注意事项:
(1)本卷满分100分,考试时间60分钟。
(2)综合分析题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。
一、校园生活(12分)
物理从我们的生活中来,也必将回到生活中去,生活中处处都有物理
1. 如图所示,一人通过箱带拉着一个旅行箱沿水平地面匀速前进,若箱带对箱子的拉力为F,地面对箱子的摩擦力为f,则摩擦力f与拉力F的合力应该是( )
A. 竖直向上,大小等于箱子重力 B. 竖直向上,大小小于箱子的重力
C. 向右偏上, 大小大于箱子重力 D. 向左偏上,大小大于箱子的重力
2. 力学平衡是生活中常见的自然现象。如图甲所示,在一根固定不动的树枝上,小鸟有时停在A点,有时停在B点。图乙为该现象的抽象图,对于这两个点下列分析正确的是( )
A. 小鸟站在A点时受到的支持力较大
B. 小鸟站在A点时对树枝的压力较大
C. 小鸟站在A点时受到的摩擦力较大
D. 小鸟站在B点时受到树枝的作用力较小
3. 某同学在练习投篮,篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示,篮球所受合力F的示意图可能正确的是( )
A. B. C. D.
4. 一位同学将水杯竖直握在手里,匀速走在校道上。如果水杯离地的高度保持不变,当他减速向前走时。手对水杯的作用力( )
A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定
二、自由落体运动(23分)
自由落体运动是一个描述物体下落过程的物理模型,日常生活中许多运动可近似为自由落体运动。伽利略在研究自由落体运动规律过程中,开创了一套对近代科学发展十分有用的科学研究方法,有力推动了近代自然科学的发展。
5. 伽利略通过斜面实验研究自由落体运动的规律,下列说法正确的是( )
A. 丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
B. 通过甲图中的实验现象发现,物体的位移和时间成正比
C. 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更易观察和测量
D. 运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更易观察和测量
6. 关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动
B. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
C. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同
D. 物体做自由落体运动位移与时间成正比
7. 一石块从二楼自由下落到地面的过程中,设位移中点时刻为t1,速度为v1,时间中点时刻为t2,速度为v2则( )
A. t1=t2,v1=v2 B. t1>t2,v1>v2
C. t1<t2,v1<v2 D. t1<t2,v1>v2
8. 两个物体从t=0时刻起先后开始做自由落体运动,同时落地,则正确描述它们运动的v-t图是
A. B.
C. D.
9. 某同学以墙面为背景,使用手机频闪照相功能拍摄小球自由下落过程,通过对频闪照片的研究,粗略测定当地的重力加速度。请回答下列问题:
(1)该同学要从下列物体中选择做自由落体的小球,最为合理的是______;
A.小塑料球 B.小钢球 C.小木球 D.小泡沫球
(2)如图为该同学拍得的频闪照片的一部分,发现每个频闪点相对于所在砖的位置均相同,测得图中部分墙的高度h=0.93m,手机曝光时间间隔为0.08s,则当地重力加速度g=______,小球到达位置4时的速度大小为______m/s;(结果均保留3位有效数字)
(3)照片中位置1___________(选填“是”“不是”或“不确定”)小球自由下落的初始位置,由于空气阻力影响,测出的重力加速度值比实际值___________(选填“偏大”或“偏小”)。
三、风洞(13分)
风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在风力作用的正对面积不变时,风力(为风速)。
10. 如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”。此过程中( )
A. 人被向上“托起”时处于超重状态
B. 地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对平衡力
C. 人受到的重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力
D. 人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小
11. 在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空。若减小风力,体验者在加速下落过程中( )
A. 失重且机械能增加 B. 失重且机械能减少
C. 超重且机械能增加 D. 超重且机械能减少
12. 风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v2(v为风速)。如图1所示,高,直径的透明“垂直风洞”。在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量,为提高表演的观赏性,控制风速与表演者上升的高度间的关系如图2所示,。设想:表演者开始静卧于处,再打开气流,请描述表演者从最低点到最高点的受力情况和运动状态。
13. 风洞是人工产生和控制的气流,用以模拟飞行器或物体周围气体的流动,在风力作用的正对面积不变时,风力F=0.06v2(v为风速)。如图1所示,高,直径的透明“垂直风洞”。在本次风洞飞行上升表演中,表演者的质量,为提高表演的观赏性,控制风速与表演者上升的高度间的关系如图2所示,。设想:表演者开始静卧于处,再打开气流,表演者上升达到最大速度时的高度_____;
四、工业制氧(19分)
含氧气的空气是天然的制氧原料。工业制氧先使空气降温液化,再适当升温分馏出高纯度液氧。液氧在航天、医疗等领域均有广泛应用。
14. 干燥纯净空气在制冷装置中多次循环后,得到冷凝的液化空气。某次火箭发射,舱内携带了装有一定质量理想气体的容器。容器中的气体分别经历了和两个过程,如图所示,其中为等温过程,则( )
A. 气体在状态的温度高于在状态的温度
B. 的过程中外界对气体做正功
C. 的过程气体吸热
D. 气体在状态的内能等于在状态的内能
15. 结合上题情境,在达到冷凝温度前,一定质量的空气(可视为理想气体)经某一过程,放出热量,外界对空气做功,在这一过程中气体温度下降,则(、均为正值)( )
A. B. C. D.
16. 当血氧饱和度过低时,需立即给病人供氧。如图为容积50L的医用氧气袋,充满氧气后内部气压约为1.1×105Pa。若该氧气袋输出的氧气压强保持在,阀门的出气流速恒为,则该袋氧气最多可供氧_____min。(在此过程中气体温度不变,结果保留2位有效数字)
17. 如图所示,一个内壁光滑、导热性能良好的汽缸竖直吊在天花板上,开口向下.厚度不计、导热性能良好的活塞的横截面积为,质量与汽缸底部之间封闭了一定质量的理想气体,此时活塞与汽缸底部之间的距离,活塞距汽缸口.汽缸所处环境的温度为,大气压强,取.现将质量为的物块挂在活塞中央位置上。
(1)活塞挂上重物后,活塞下移,求稳定后活塞与汽缸底部之间的距离。
(2)若再对汽缸缓慢加热使活塞继续下移,活塞刚好不脱离汽缸,加热时温度不能超过多少?此过程中封闭气体对外做功多少?
五、微观世界(16分)
随着原子、电子、原子核的发现,人们对微观世界有了越来越多的认识。
18. 若在如图所示的阴极射线管中部加上平行于纸面向上的电场,阴阴极极射线将向_____(选填A、“上”或B、“下”)偏转:电子的衍射现象证明了电子具有_____性。(选填A、“波动”或B、“粒子”)
19. 氢原子核外电子以半径绕核做匀速圆周运动,若电子质量为,元电荷为,静电力常数为,则电子动量大小是_____
20. 一群氢原子处于量子数为的激发态,这些氢原子能够自发地跃迁到量子数为的较低能量状态,为里伯德常量,是真空中的光速;则在此过程中( )
A. 吸收光子, B. 放出光子,
C. 吸收光子, D. 放出光子,
21. 铀235受到中子轰击后,会发生核裂变。完成核裂变方程:_____。
22. 1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变,并由此发现的新粒子是__________。图中A为放射源发出的射线,银箔的作用是__________。
23. 原子物理中同样有“链式反应”,铀235发生此反应需要的条件有( )
A. 受到慢中子轰击
B. 受到快中子轰击
C. 铀块的体积大于临界体积
D. 将天然铀制成浓缩铀
24. 设质子、中子、氘核的质量分别为和,那么,当一个质子和一个中子结合成一个氘核时,释放的能量是__________。
25. 质量为m0的某元素原子核发生衰变,经过时间t,该元素原子核剩余的质量为m,其关系如图所示。该元素的半衰期约为( )
A. 67d B. 101d C. 115d D. 124d
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