第9课《数据传输有新意》课件　2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

该初中信息科技课件聚焦数据传输核心知识，涵盖TCP/IP协议分层、传输层功能、端口、TCP/UDP传输方式及三次握手机制，通过快递业务量数据导入，以快递流程类比协议分层（如应用层对应寄件方、传输层对应快递点），搭建生活经验到抽象概念的学习支架。 其亮点在于生活化类比与动手实践结合，借助快递类比培养信息意识（感知信息传递方式），通过查看端口、网络嗅探器分析三次握手等实践提升数字化学习与创新能力，问题解决环节（多路径TCP）引导计算思维。教学方法注重理论联系实际，小结涵盖核心知识与应用，学生能提升信息敏感度和动手能力，教师可借助具体案例和实验步骤提高教学效率。

数据传输有新意 1500亿件！ “小包裹”见证消费“大市场” 国家邮政局这一最新数据意味着：每一秒钟有超5400件快递、每一天有逾4亿件快递在国内流动。 回顾旧知 TCP/IP协议将发送与接收数据的工作分为哪几个步骤？ 每个步骤为一层，说一说TCP/IP协议的分层结构。 快递点（取件） 分拣中心（打包） 运输部门（出发） 快递点（派件） 分拣中心（拆包） 运输部门（到达） 寄件方 收件方 应用层 传输层 网络层 接口层 负责如何使用数据 负责数据完整、可靠 负责处理包数据 负责实际传输 请你观察这张图片，想一想“传输层保证数据传输的完整性和可靠性”的含义。 数据包准确到达指定位置 数据包是完整的、没有丢失 应用1 × 5 应用1 应用2 如何选择正确的应用程序？ 端口 × 6 端口:用于区分互联网应用 某互联网应用：IP地址+端口号(0～65535) 注意：一个端口号只能被一个应用占用 动手实践1——查看本机的端口号 打开dos命令窗口（win+R，输入cmd） 输入命令 netstat -na “端口” 如：10.41.148.83：8000 7 动手实践1——查看本机的端口号 打开dos命令窗口（win+R，输入cmd） 输入命令 netstat -na 8 “数据传输方式” 可靠传输 不可靠传输 哪一边可用来代表可靠传输？ 可靠传输 不可靠传输 哪一边代表的传输方式更适合视频直播？ UDP TCP：面向连接的协议，需要“握手机制”。 UDP：面向无连接的协议，不需要“握手机制”。 “数据传输方式对应的协议” 握手机制：用于确保通信双方已经建好了通信连接，这是实现可靠传输的前提。 “三次握手机制” 你好，小明，能听见吗？ 可以听见，请说。 我想问你…… 握手机制：用于确保通信双方已经建好了通信连接，这是实现可靠传输的前提。 “三次握手机制” 发送SYN 收到SYN、ACK 发送ACK 收到SYN 发送SYN、ACK 收到ACK 你好，小明，我想和你建立联系，可以吗？ （发送“SYN”数据包） 小红 小明 好的，小红，我收到了你的请求，我也可以和你建立联系。 （发送“SYN、ACK”数据包） 太好了，小明，我们成功建立联系了！ （发送“ACK”数据包） 动手实践2——体验TCP的“三次握手”过程 启动实验工具集中的“网络嗅探器”，选定“三次握手”选项。 打开百度网站的主页，分析抓取的数据包，体验“三次握手”过程。 动手实践2——体验TCP的“三次握手”过程 启动实验工具集中的“网络嗅探器”，选定“三次握手”选项。 打开百度网站的主页，分析抓取的数据包，体验“三次握手”过程。 根据图中的握手过程分析可知： 1．本次握手过程请求是由 10.41.148.83 通过 58704 端口发起的，目标是112.65.69.44的 80 端口，带有 SYN 标记。 2．112.65.69.44通过 80 端口，对10.41.148.83的 58704 端口进行了响应，响应中带有SYN ACK标记。 3． 10.41.148.83 通过 58704 端口向112.65.69.44的 80 端口发送了带有ACK标记的数据包，表示“三次握手”过程结束。 实验分析 课堂小结 数据传输 传输层的主要功能 端口 数据传输方式 可靠传输 不可靠传输 TCP 三次握手机制 当我们在网络上浏览视频、下载文件或者在线学习时，时常会出现数据传输很慢或者下载错误的问题。 结合数据传输的相关知识，你会用什么方法来解决？ 多路径TCP（Multipath TCP） 手机一般都有4G和WIFI两种网络接入方式，当用户进行下载数据时，如果接入了WIFI了就会优先使用WIFI,但是如果中间WIFI链路断了，那么只能提示下载失败，并不会切换到4G中接着下载。 在 MPTCP 下，应用程序会使用所有可用的连接来建立子流量，会产生更多的流量。一个移动手机进入 WiFi 服务地区以及 WIFI 无线子流到现有的数据传输，而不停止和重新启动的数据流的情况是有可能的。 下课！ $