内容正文:
●·七年级·道德与法治
刷真题
A学习助手
在线答疑1
试卷3
新乡市
1
七年级上学期学业水平调研抽测
宰
时间:60分钟满分:70分
选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个
地蜘
选项中,只有一项是最符合题意的)
1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此,下列解读正
苹字地
确的是
绿架
选项
项目
解读
富有挑战的课程和学习
只会增加我们的负担,增
A
外
任务
大学习压力
意味着学习不再是我们现
B
丰富多彩的社团活动
阶段的基本任务
各种各样的社会实践
可以替代书本知识的学习
D
新的集体生活
使我们涵养品格,提升自我
内
2.下列选项对下图主旨概括最准确的是
(
吹
15%
20%-30%
然
50%-60%
要
有计划,有自律
20%-30%
不重要
5%
50%-60%
不
5%
无计划,无自律
15%
要
不紧急
紧急
不紧急
紧急
从长远计,低效的时间安排
从长远计,高效的时间安排
A.天生我材必有用
B.知人者智,自知者明
C.凡事预则立,不预则废
D.志之所向,无坚不入
器
3.进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。
得
有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋、做事认真…但有时
候,她又羡慕别人的知识渊博,她甚至觉得自己与同学相比有
些“孤陋寡闻”…有时候,她会学着别人的样子说话、做事,
但这又让她觉得很累。要想摆脱这种“累”,小蓉应该()
①欣赏自己的长处,忽略自己的不足
②接纳自己的优点,也接纳自己的缺点
栽
③保持自己的独特,得过且过,随遇而安
武
④发掘自己的潜能,努力提升自己的能力
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
4.以下是在小组互评时,同组其他同学对小梅的评价
小聪:小梅性格有些内向,人比较勤快、有礼貌
小明:小梅性格外向,有点小脾气、小懒惰。
小伶:小梅思维敏捷,学习也很用功。
小俐:小梅爱沉思,有时候有点贪玩
道德与法治七年级上册●第1页共6页
面对同组同学的评价,小梅应该
A.视而不见,我行我素
B.全听全信,颠覆自我
C.针锋相对,予以回击
D.理性面对,择善而从
5.下面两幅漫画中的主人公都懂得
凿壁偷光
囊萤照读
①学习是立身做人的永恒主题
②学习可以成就我们的一切梦想
③学习需要浓厚的兴趣和自觉、主动的态度
④必须到社会大课堂中去读好“无字之书”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.党的十八大以来,习近平总书记围绕注重家庭、注重家教、注
重家风建设作出一系列重要论述,他强调:“不论时代发生多
大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建
设,注重家庭、注重家教、注重家风。”之所以要注重家庭、注重
家教、注重家风,是基于
(
①家庭是由婚姻关系等结合成的亲属生活组织
②家是我们的第一所学校,可以替代学校教育
③家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
④优良家风引导我们扣好人生的“第一粒扣子”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.下面漫画中学生这样做是因为
(
①教师是履行教育教学职责的专业人员
0月06
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替
代的作用
③老师是我们锤炼品格、学习知识的引路人
④老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8.“感动中国年度人物”刘玲琍,扎根特殊教育讲台33年,坚持
只做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说
话。面对这些先天性听障儿童,刘玲琍是老师,更是妈妈。她
所教的80多名学生中,有20多名考上了大学,她让这些被命
运抛弃的孩子,一步步实现梦想,改写自己的人生。我们要学
习刘玲琍老师
①塑造灵魂、塑造生命的使命担当
②勤学笃行、求是创新的躬耕态度
道德与法治七年级上册●第2页共6页
③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
④立足岗位、逆境不馁的人生态度
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
9.小刚和小鸣是一对好朋友。开学不久,一次美术课上,小鸣忘
记带颜料,小刚就让他和自己共用一盒颜料。一天,小刚向小
鸣请教一道数学题,小鸣却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪
有时间给你讲?自己看参考书吧。”小刚悻悻地回到座位上,
心里很不是滋味…小鸣没有认识到
()
①友谊是一种心灵的相遇
②朋友之间应该相互利用
③交友需要真诚和热情
④友谊是平等的、双向的
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
10.七年级(1)班召开了一次“集体生活面面观”主题班会。在班
会分享环节,小红讲述了自己的经历:我性格内向,不善于表
达,班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活
泼了…这表明
A.集体生活有助于我们发展个性
B.集体生活有助于培养我们的责任感
C.集体生活一定能够让人变得更优秀
D.集体生活有助于培养我们的团队意识
11.2024年9月6日,第11号超强台风“摩羯”在海南文昌登陆,
登陆时台风中心附近最大风力在17级以上。关键时刻显党
性,危难面前见担当。面对灾难,海南省各级党组织和党员
干部挺身而出,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模
范作用,为人民群众筑起牢不可破的“红色堤坝”。海南省各
级党组织和党员干部护佑人民、勇抗台风
①是基于每个人的生命都是独特的
②表明人的精神生命是不断传承的
③启示我们敬畏生命就要关爱他人的生命
④彰显党和政府坚持人民至上、生命至上
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
12.2024年前三季度,我国发生了洪涝和地质灾害、风雹、台风、
低温冷冻和雪灾、地震、森林草原火灾等诸多自然灾害,事故
灾难、公共卫生事件等也时有发生。面对生活中的这些情
况,我们要掌握有效的应对方法。下列应对方法不正确的是
(
①台风即将到来,站在落地窗前等候观赏这一自然奇观
②掀锅盖时不小心被蒸汽烫伤,立即用大量流动冷水冲洗
③外出旅游遇到山体滑坡,立即向滑坡方向的两侧逃离
④使用燃气灶时,在旁边使用杀虫剂、花露水等喷雾型易燃品
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
道德与法治七年级上册●第3页共6页
试卷3
13.参加下图中的这些活动,能够
向人民英雄致敬
参观博物馆
戏剧进校园
制作茶叶
A.增强生命安全意识,保护好生命
B.提高危险预判能力,防患于未然
C.滋养我们的心灵,丰富精神世界
D.磨炼我们的意志,增强生命韧性
14.周恩来总理少年立志“为中华之崛起而读书”,邓恩铭16岁
时写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的誓言。他们的
行为启示我们
①积极主动地规划人生,确立正确的人生目标
②有了正确的人生目标,就能成就一番大事业
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合
④树立人生目标,应当从自身实际出发,综合考虑多种因素
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
15.小明和小智参加“展时代风采做强国一代”国庆演讲比赛
活动后,交流了各自的感受。
小明:我在演讲比赛中只获得了三等奖,太差劲了…真沮丧,下
次我不参加了。
小智:我虽然只获得了三等奖,但能成功突破自己,我很开心,相
信下次活动能有更好的表现。
小明和小智心情迥异,原因在于
A.他们的先天条件不同
B.他们的人生态度不同
C.是否能够扬长避短,激发自己的潜能
D.是否能够正确处理竞争与合作的关系
16.全国劳动模范、全国道德模范、杭州公交集团原28路司机孔
胜东一直有两个梦想—开一辈子公交车、做一辈子志愿
者。如今第一个梦想圆满完成,作为志愿者,他说:“只要还有力
气,就会一直把修车摊开下去,直到干不动为止。”“公交车有
起点和终点,为人民服务只有起点,没有终点。”这诠释了
①人生价值是通过劳动创造的
②从事基层工作更容易实现人生价值
③对他人和社会的贡献是衡量我们人生价值的尺度
④人们的职业不同、岗位有别,存在高低贵贱之分
A.①③
B.①④
C.①②
D.③④
试卷3
道德与法治七年级上册●第4页共6页
17.“共和国勋章”获得者、中国载人航天工程首任总设计师王永
志用一生书写传奇—一研制导弹、送卫星上天、送中国人进
入太空并筹建中国空间站。他用一生书写的传奇不会被忘
记,他为之奋斗的中国航天事业将继续阔步迈进。之所以不
会被忘记,是因为他
①在踏实奋进中让自己的人生绽放光彩
②立足岗位作奉献,在奉献中创造人生价值
③为了国家之“大我”,完全放弃了“小我”
④不惧困难,总能把工作中的逆境转化为顺境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)以下是小莉的周末生活片段。
今天是星期天,我按照昨天晚上制订的计划,六点半起床,
朗读了十分钟经典古诗词后,读了一会科幻小说。早饭后,我
和好友婷婷一道去看望生病的李老师,然后又一起去街道敬老
院做义工。期间,我还帮因干活受伤的婷婷包扎伤口。午饭
后,我又去其他小区进行了垃圾分类情况的社会调查,直到傍
晚才回到家。这一天过得真充实!
请你结合材料,运用有关知识,对小莉的行为进行评析。
19.(8分)某地突发5.9级地震,眼看教室天花板马上就要掉落,
小洋迅速躲到墙角,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每
年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻
撤离到安全空旷区域,应就近寻找合适的躲避位置,防止被
楼板、墙体等砸伤。在这次地震中,小洋就是根据应急演练中学
到的方法成功避险的。
对此,小丁同学说:“看来,学校举行应急演练非常必要
呀!参加了应急演练,我们的生命安全就有保障了。”
请你运用有关知识,结合材料,对小丁的观点进行辨别
与分析。
20.(8分)在巴黎奥运会网球女单决赛中,中国选手郑钦文以2:0
战胜对手,摘得金牌。她曾说:“我对奥运会其实有很多期
待,因为这也是我儿时的梦想之一,能够为国争光,我觉得是
道德与法治七年级上册●第5页共6页
一件很荣耀的事情。这次奥运会我肯定是会拼尽一切,即使
我的身体需要倒在场上,我也一定会付出所有。”“我太想为
中国拿到一块金牌,之前没有人在单打做到这,点,我想成为
第一人。”
(1)对奥运会的期待,源自郑钦文儿时的梦想。结合材料,联
系所学知识,说一说我们青少年为什么要有梦想。(4分)
(2)请结合郑饮文的夺冠经历及其话语,抒写自己的青春宣
言。(4分)
封
21.(14分)为了解和掌握同学们的人际交往情况,帮助同学们正
确处理亲子关系、师生关系、朋友关系以及个人与集体的关
线
系,你校七年级拟举行一次“初中生人际交往”大调查活动,
请你积极参与活动并完成相关任务。
(1)你认为此次“初中生人际交往”大调查活动应该包括哪些
流程?(4分)
(2)为烘托氛围,你班准备挑选一些名言警句张贴在教室。
请你从亲子关系、师生关系、朋友关系、个人与集体关系中任
选两种关系,各写出一条对应的名言警句。(4分)
(3)以下是同学们在调查过程中发现的问题,请你参照示例,
填写相应的解决问题的建议。(6分)
发现的问题
解决问题的建议
示例:增强集体主义观念和主
个别同学对集体事务漠不关
人翁意识,积极主动参与集体
心,不愿意参与该调查活动
事务,为建设美好集体而努力
个别同学受到老师表扬时,沾
①
沾自喜,受到老师批评时,则怨
恨老师,发誓不再理会老师
个别同学常与父母争吵不休,
②
甚至想到离家出走
个别同学在填写学校社团报名
③
志愿书时不征求朋友的意见,
替朋友做决定
道德与法治七年级上册●第6页共6页河洛芸熙·期末考试必刷卷
二、非选择题(共52分)】
25.小林的观点是不妥当的,她没有正确认识学习。①初中阶
段的学习,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养
等。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所
尝、所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌
握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。为家人做拿手好
菜和参加博物馆研学活动都是学习。(3分)②给家人做
几道拿手好菜,有利于提升自己的劳动能力,有利于践行
孝亲敬老的传统美德,有利于建立良好的亲子关系,有利
于为构建美好家庭贡献力量。到洛阳博物馆研学,有利于
滋养心灵,丰富自己的精神世界,有利于学习了解中华优
秀传统文化,增长知识、开阔视野。(3分)③小林应正确
认识学习,合理规划周末时间,既要搞好学校学习,也要积
极动手实践,在实践中学习。(2分)
26.(1)①家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依
托:家是生命的居所,是心灵的港湾:我们的成长离不开家
庭的哺育和支持。②教师作为人类文明的传承者,承载着
传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造
新人的重任;教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的
作用;老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的
引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引
路人。③友谊让我们感受到生活的美好;在与朋友的相处
中,我们体验积极的情感。④在集体中,我们感受温暖和
力量,共同经历成长;等等。(三方面即可,9分)
(2)①用心体味亲情之爱:对父母长辈要孝顺敬重;对兄
弟姐妹要相携相助。②珍惜师生情谊;尊重老师,主动理
解关心老师。③树立主人翁意识;在人际关系中推己及
人,多些宽容和理解;互相体贴、团结互助,传递关爱和温
暖;等等。(三方面即可,6分)》
27.(1)①人生价值是通过劳动创造的;②人们通过劳动创造
物质财富和精神财富:③人们各种各样的愿望都是在劳动
中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生
的价值和美好:④人世间的一切美好生活都是通过劳动创
造的;⑤我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤
劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的:⑥人民幸福的美好愿
景都要靠劳动来实现:等等。(两方面即可,6分)
(2)①树立远大的理想,努力学习实现梦想;②树立正确
的人生目标,将自己的人生目标与国家、民族和人民的利
益相结合:③发现并保持对学习的兴趣:④正确对待顺境
8
●●
而据言爬
和逆境,顺境不骄,逆境不馁;⑤拥有积极的人生态度;⑥在
奉献中成就精彩人生;⑦立足岗位作奉献;⑧在踏实奋进
中绽放人生光彩;等等。(三方面即可,9分)
28.(1)①讲故事时注意声音洪亮,声情并茂:②专心听讲,保
持安静:等等。(其他符合题意的答案亦可,4分)》
(2)①排队、有序人场、离场;观察安全出口和安全通道的
位置;等等。(一个方面即可,2分)②学习了解实验室的
安全注意事项;服从老师的指导和管理;等等。(一个方
面即可,2分)》
(3)[示例]①阅读一本书,获取精神养料;②专注地做好
自己热爱且有意义的事情:③走出家门,拓展生命体验;
④参加公益活动,自觉服务社会;⑤积极参与劳动体验;等
等。(三条即可,6分)
试卷3新乡市
一、选择题(共34分)
快速灯省
题号12345678910
答案DCBDBDCBCA
题号11121314151617
答案DBCBBAA
易错题难题精抑
11.D解析)本题考查认识生命和敬畏生命。第11号超强
台风“摩羯”在海南文昌登陆,面对灾难,海南省各级党组
织和党员干部挺身而出,为人民群众筑起牢不可破的“红
色堤坝”,这启示我们敬畏生命就要关爱他人的生命,彰
显了党和政府坚持人民至上、生命至上,③④正确;“每个
人的生命都是独特的”和“人的精神生命是不断传承的”
在题干中未体现,①②错误。故选D。
17.A解析)本题考查在奉献中成就精彩人生。根据题干
可知,“共和国勋章”获得者、中国载人航天工程首任总设
计师王永志一生都在为中国航天事业奉献,这体现了他在
踏实奋进中让自己的人生绽放光彩,立足岗位作奉献,在
奉献中创造人生价值,①②正确;“完全放弃”和“总能”的
说法过于绝对,③④错误。故选A。
二、非选择题(共36分)
18.①小莉具有良好的学习习惯,她能够合理规划和管理时
间。②她朗读了十分钟经典古诗词后,读了一会科幻小
而言爬
说,这有利于滋养心灵。③早饭后,小莉和好友一起看望
生病的李老师,又一起去街道敬老院做义工,这体现了她
具有尊师重道、尊老爱幼的传统美德。④午饭后,她去其
他小区进行垃圾分类情况的社会调查,说明她关心社会,热
心公益,具有服务奉献社会的精神。(三个方面即可,6分)
19.①小丁的观点是片面的,他没有认识到避免意外伤害,关
键在于要把安全举措落实在行动上。(2分)②生命是宝
贵的,生命的价值高于一切。守护生命首先要爱护自己的
身体。学校举行应急演练有利于提高学生的生命安全意
识,提高学生的自救自护意识和安全防范意识,让学生掌
握一些基本的自救自护方法。(3分)③避免受到意外伤
害,不仅需要积极参加安全演练活动,提高防护意识和能
力,还需要提高避险和逃生能力,要像小洋同学那样,在危
险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带,有
效利用各种资源,以便求救和逃生,从而保护自己和救助
他人的生命。(3分)
20.(1)①梦想是我们对未来美好生活的愿望,能使我们不断
进步和发展。郑钦文怀揣着在奥运会夺金的梦想,在训练
中克服重重困难,提升自己的球技,正是梦想激励着她在
网球领域不断突破自我。②梦想能不断激发我们对生命
的热情和勇气,让生活更有色彩。郑钦文儿时的梦想是为
国争光,这个梦想成为她在网球道路上不断拼搏的动力,
有梦想,人生才不会迷茫,才能朝着目标前行。(4分)
(2)[示例]我以郑钦文为榜样,怀揣梦想,不惧挑战。做
有梦想的少年,树立远大志向。早立志,立大志,立长志。
在青春的赛道上,我将以汗水浇灌梦想之花,用拼搏赋予
青春力量。我要紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大
任的时代新人!(合理即可,4分)》
21.(1)①准备阶段:确定调查目的与内容、制订调查计划、设
计调查方式、人员培训;②实施阶段:发放与收集问卷或进
行访谈、收集数据;③分析阶段:数据问题分析;④总结阶
段:撰写调查报告、成果展示与交流。(4分)
(2)①亲子关系:谁言寸草心,报得三春晖。②师生关系:捧
着一颗心来,不带半根草去。③朋友关系:朋友之间保持
定的距离,而使友谊永存。④个人与集体关系:人心齐,泰山
移。(任选两种关系即可,其他符合题意的答案亦可,4分)
(3)①正确对待老师的表扬和批评。对待老师的表扬,应
戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好;对待老师的批评,应
●·七年级·道德与法治·上册
把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心
(2分)②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流,
学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感
(2分)③关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分
寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定
(2分)
试卷4信阳市
一、选择题(共34分)
快速灯答案
题号12345678910
答案D
B
D
D
C
题号11121314151617
答案BCAADCB
易错题难题精中
3.D解析本题考查正确认识自我。题干中小莉来到新的
班级后只顾自己独自学习,数学和地理学得一塌糊涂,应告
诉她要在生活实践中认识自己,积极与他人交往,向他人请
教,③正确;小莉认为自己真笨,以后会没一点出息,我们应
告诉她要学会正确认识自己,找到自己的优点和长处,②正确;
学习上遇到困难,要寻找解决方法,而不是放弃学习,①错误;
要客观、完整、清晰地认识自己,不能只看见自己的缺点和
不足,④错误。故选D。
16.C解析)本题考查正确对待顺境和逆境。一个“神童”
14岁时就被一所重点大学破格录取,而他却在十分优越
的条件下不好好读书,导致五门功课不及格而被学校下了
退学令,体现了顺境使人失去奋起的动力,成为妨碍人健
康成长的阻力,顺境对人的健康成长具有积极作用,也有
消极作用,③④符合题意;良好的学习生活环境,不一定能
使人顺利地成长,①错误;不是只有顺境才能更好地促进
人的健康成长,许多人在逆境中奋起成就有意义的人生,
②错误。故选C。
二、非选择题(共36分)
18.小治的观点是错误的。①学习是立身做人的永恒主题,也
是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,
也是我们成就梦想的重要路径。(2分)②但是,学习并不
局限在学校,不局限在课本知识,到农村、到大自然农场参
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