内容正文:
2025-2026学年第一学期初三12月阶段性练习(化学)
可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一14
0-16
Si28K-39
一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1、下列观点符合质量守恒定律的是
A、10g水加热后变成10g水蒸气
B、某物质在空气中燃烧只生成CO2和H20,则该物质一定含有碳、氢、氧元素
C.3g碳与10g氧气充分反应后,得到13g的二氧化碳
D,蜡烛燃烧后质量变轻了
2、下图所示为水的两种变化的微观示意图,其中“●”表示氢原子,“○”表示氧原子。下列叙
述正确的是
电0十
变化1
变化II
A变化I中加热后水分子间距离不变
B.变化I属于化学变化,变化Ⅱ属于物理变化
C.变化遵循质量守恒定律,而变化Ⅱ不遵守
D.变化I中生成的氢分子与氧分子的数目比为2:1
3、某纯净物A稍加热就发生分解反应,生成NH、H2O、CO2。下列说法正确是
A.物质A是由四种元素组成
B.物质A中含有水分子
C.物质A中含有3个氧原子
D.物质A化学性质稳定
4、某同学利用H202溶液在M如O2作用下的反应,探究化学反应前后物质的质量关系。下列
挑作或现象错误的是
A.加入固体
B.倾倒溶液
C.称量质量
D.有气泡产生
5、在化学反应A+2B=C+2D中,若12gA与一定量的B恰好完全反应,生成28gC和2g
D,则参加反应的物质A与B的质量之比为
A.1:3
B.2:3
C.3:2
D.2:5
6、下列劳动项目涉及的相关解释错误的是
选项
劳动项目
相关解释
A
将米饭发酵制成米酒
发酵过程发生缀慢氧化
B
用碳素墨汁书写春联
碳在常温下化学性质稳定
氧气加压后可装入钢瓶
氧分子的体积变小
D
用干冰营造云雾舞台效果
干冰升华吸收大量的热
7、氮化硅(SN4)被称为陶瓷材料中的“全能冠军”。下列有关氮化硅的说法正确的是
A.硅的化合价为+4,则氮的化合价为4
B.由3个硅原子和4个氮原子构成
C.相对分子质量为42
D.硅元素与氮元素的质量比为3:2
8、下列对化学基本观念的认识正确的是
A.微粒观:构成氯化钠的微粒是氯化钠离子
B.分类观:二氧化碳和氧气都属于氧化物
C.结构观:水与过氧化氢化学性质存在差异的原因是构成物质的分子不同
D.能量观:化学反应过程伴随着能量变化,有能量变化的过程都发生化学变化
9、在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质
量为28,则B的相对分子质量是
A.16
B.32
C.64
D.96
10、将两份1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应,实验过程中固
体的质量()随加热时间(t)变化如下图所示。下列有关分析错误的是
A.0<1<t1时,有氧化镁生成
mg十
m2
B,m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量
密闭
my
C.m3<m!是由于散逸的白烟为氧化镁固体小颗粒
m3-
开放
D,m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量
0
2
二、非选择题:本题共8小题,共70分。
11、(18分)写出下列反应的化学方程式
(1)用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量:
(2)照明弹发出强光是因为镁粉被点燃在空气中燃烧:
(3)某金属在氧气中剧烈燃烧,火星四射:
(4)用液体加固体的方法在常温下制取氧气:
(5)用某紫黑色固体制取氧气:
(6)能证明水是由氢、氧两种元素组成的化学反应:
(7)下图形象地表示了在加热和催化剂的条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其
数目的变化,·其中露
表示硫原子,。表示氧原子,则该反应的化学方程式为:
(8)将氢氧化钠溶液与疏酸铜溶液混合时,有蓝色的氢氧化铜沉淀生成,同时生成了一种可
溶于水的硫酸钠:
(9)稀盐酸与碳酸钠反应,生成氯化钠、水和二氧化碳:
12、(8分)研究小组开展“制作模型并认识物质的组成、结构与变化”主题实践活动。
电子
0
原子校
质子
16.00
图1
图2
图3
(1)氢的原子结构示意图和氧在元素周期表中的部分信息如图1。
①氢原子的核外电子数为
氧的原子序数为
②用化学用语表示:氢离子:
;2个氧原子:
(2)用橡皮泥或黏士等材料拼装分子模型并展示学习成果。
①0”●”表示不同的原子,用模型和
(填选项标号)所表示的物质组成
可以说明“组成元素相同,但分子中原子个数不同,会构成不同的物质”。
B.8
c.●P
3
②用图2模型演示水形成的馓观过程,在方框内画出模型,将微观示意图补充完整。
(3)建立模型是学习化学的重要方法。从傲观粒子构成的角度,指出图3原子结构模型中存
在的不合理之处:
13、(7分)研究小组开展“水的净化”项目式学习活动。
活动一:参观中水处理厂
中水是国际公认的“第二水源”,是指将污水处理达标后,可在一定范围内使用的水。中
水处理要满足卫生、感观等要求。该厂的中水处理流程如图1。
投药
格爝了超拚贴
沉淀
生活
中水池
洗年
冲用所
污水
⑧
PP棉
诃节池
问泥
一级
二级
三
图1
图2
(1)一级处理时,“调节池”需不断搅拌。实验室常用于搅拌的玻璃仪器是
(2)二级处理时,“砂滤”的作用是除去污水中的
(3)三级处理时,常用臭氧(O3)杀菌消毒。写出由氧气在放电条件下生成臭氧的化学方程
式:
活动二:制作简易净水器
制作简易净水器一般经历以下过程:
(4)选择材料。学习小组用饮用水瓶做容器,用PP棉、小鹅卵石、活性炭、细沙做滤芯材
料,其中活性炭的作用是
(5)设计装置。根据净水器的工作原理和构成,设计净水器如图2。
①现有小鹅卵石()、活性炭(b)、细沙(c)作为滤芯材料。为了获得较优的净水效果
自进水口起,滤芯材料的填充顺序:士
(填字母)。
②确定进出水口位置。进水口设置在净水器下方比设置在上方效果更好,理由是
(写一个)。
14、(8分)在生活生产过程中蕴含着许多化学知识。
(1)靛蓝常作为染料,其化学式为C16H1N202,计算靛蓝中氢、氧元素的质蛩比为
(填最简比)
(2)高氯酸铵、铝粉等是固体运戟火筋的主要推进剂,发射时高纸酸铵发生的化学反应是
2NC104强2↑+202个+X↑+4H,0↑。物质X的化学式是
(3)黑火药是中国四大发明之,以NO、S、C为原料进行制备。火药爆炸时发生的反应
中氮元素都转化为氮气。10.1g的硝酸钾完全转化为氮气的质量为
(4)“淬火”是制作铁制工具过程中重要的工序,其原理是高温下铁和水蒸气反应生成四氧
化三铁和氢气,该反应的化学方程式为
15、(8分)为探析化学反应的微观过程,学习小组查得资料:福建学者揭示了硼基催化剂催
化甲烷(CH)与氧气反应生成X、Y和Z等的过程,局部过程的微观示意图如下(“…”表
示省略相关过程)。请和小组同学一起研究。
H
●c
0
0
圆基催化剂
(1)B203中氧元紫的化合价为-2,则硼元素的化合价为
(2)X为一氧化碳分子,参照上图,画出该分子的微观际意图:
(3)甲烷与氧气在催化剂作用下生成Z和水,反应的化学方程式为
(4)生成Y的过程如图中虚线框所示,且各微粒数比为1:1:1:1,则Y的化学式为
16、(11分)氢能产业科技含量高,在形成新质生产力等方面起到积极作用。研究小组开展有
关制氢气的主题学习活动。
话动一:制取氢气
(1)用锌粒和稀盐酸制取氢气。供选择的装置如图1。
笔芯胶相
盒网尾夹
实生而圈
脚利杯
注站器
铁网
氢氧化钠济液
图钉
正极电日负极
图1
监
应选择的发生装置:
(选填标号,下同),应选择的收巢装置:
(2)用图2装置电解水制氢气。
序号
电压N
耗时/min
负极针简收集到的气体体积/mL
1
3
24
4
2
6
10
4
3
9
3.5
4
4
12
1
4
5
18
30
4
6
21
20
4
①理论上正极针简收集到的气体体积为
mL,可用
检验该气体。
②由表推测该实验的目的是
③针对本实验可进一步探究的问题:
(写一个)。
活动二:工业制氢
(3)天然气蒸气重整技术是工业制氢领域中应用较为广泛的技术,其生产工艺流程如图3。
☐二氧化碳推放
凡化碳排放
制氢成本
图4
①已知在高温和催化剂的条件下发生过程Ⅱ反应,
写出该反应的化学方程式:
②过程Ⅲ中“PSA提纯”也被称为变压吸附,利用吸附剂(分子筛等)的多孔性结构提纯气
体,该过程发生的变化属于
(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)图4是主要制氢技术的碳排放及制氢成本关系图,结合此图分析,天然气制氢的优点
是
17、(5分)推广车用乙醇汽油,可以减少汽车尾气污染。利用秸秆为原料可生产乙醇,其中
包含葡萄糖(CH1206)转化为乙醇(C2H60).的反应(C%H1206化剂2C2H60+2C02↑)。
每生产23t乙醇,理论上参加反应的葡萄糖的质量是多少?(写出计算过程)
6
18、(5分)一定条件下,纯净物W在密闭容器内发生反应,反应前后各物质的质量如下图所
示:
64g02
0
g0∞
一定亲件
8gC0,
反应前23gW
反应后
图中又=g物质W由种元素组成,其中碳、氢原子个数比为
(填最简比)。