第八单元 压强 单元检测达标训练(四)-2025-2026学年沪粤版八年级物理下册

第八单元 压强 单元检测达标训练(四)沪粤版2025-2026学年八年级物理下册 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题 1.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住（塑料片重量不计），放入水面下12cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是 A. 12.8cm B. 9.6cm C. 8cm D. 15cm 2.如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口用力向下吹气并将手指移开，乒乓球不会下落。下列现象具有上述现象所揭示的科学道理的是（　　） A. 用吸管把饮料吸进嘴里 B. 大风把茅草屋顶掀翻 C. 抽水机把水从低处抽往高处 D. 壁虎紧贴墙面向上爬行 3.如图的现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是（　　） A. 图甲，飞机升力的产生原因 B. 图乙，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 C. 图丙，装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸出 D. 图丁，地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 4.如图所示，质量分布均匀的等高的长方体A、B放在水平桌面上，它们的压强之比为，底面积之比为，则（　　） A. A、B的质量之比为 B. 两长方体的密度之比 C. 只沿水平方向切割长方体B，要使长方体和剩余部分对桌面的压强相等，则B剩余的高度与其初始高度之比为 D. 沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后，再将切下部分叠加在A的正上方，则此时A、B的压强之比为 5.汽车经过长途行驶后，车窗上往往沾满灰尘，下列说法中正确的是（　　） A. 车轮旋转时扬起的灰尘溅到了车窗上 B. 在途中遇到了沙尘暴天气 C. 车窗附近空气流速大，压强小，灰尘被远处的大气压向车窗 D. 车窗附近空气流速小，压强小，灰尘被远处的大气压向车窗 6.下列都是在《物理》学习中的实验，用来说明大气压强存在的是（　　） A．筷子提米 B．覆杯实验 C．向两球之间吹气 D．裂桶实验 A. 答案A B. 答案B C. 答案C D. 答案D 7.如图所示是泰山挑山工挑着货物上山的一个图片，扁担会对挑山工产生压力，此压力的施力物体是（　　） A. 货物 B. 扁担 C. 挑山工 D. 地球 8.如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比，底面积之比，对水平地面的压强之比，下列有关甲、乙两个长方体的说法中，正确的是（　　） ①甲、乙的质量之比是20∶27 ②甲、乙的体积之比是8∶9 ③甲、乙的高度之比是3∶2 ④将甲、乙分别沿竖直方向切去相同的厚度后，剩余部分对地面的压强之比为6∶5 A. 只有②③正确 B. 只有②④正确 C. 只有③④正确 D. 只有①③正确 9.鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强的变化情况是（　　） A. 压强变小 B. 压强变大 C. 压强不变 D. 不能确定 10.如图所示，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分底面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 容器中左、右两侧液体的质量相等 B. 左侧液体的质量小于右侧液体的质量 C. 容器中左、右两侧液体的密度相同 D. 左侧液体的密度大于右侧液体的密度 11.如图所示，在平行放置的两根筷子上放两个乒乓球，用细管从两球的中间吹气，则球将（　　） A. 向两边分开 B. 向中间靠拢 C. 不移动 D. 以上说法都有可能 12.下列是几种堤坝的截面图，你认为最安全可靠的是（　　） A. B. C. D. 二、多选题 13.（多选）如图所示，质量为16kg，边长为20cm的实心正方体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为，内盛有6kg的水，则下列说法正确的是（　　）（，g取10N/kg） A. 正方体A的密度为 B. 容器B底部受到水的压强为 C. 若沿竖直方向将A切去5cm，则A剩余部分对地面的压强不变 D. 若沿水平方向将A切去5cm，则A剩余部分对地面的压强等于容器B中水对容器底部的压强 14.下列现象能说明大气压强存在的是（　　） A. 同种液体橡皮膜向左凸出 B. 水“悬空”在塑料管中 C. 用吸盘搬运玻璃 D. 吸盘被压在光滑墙壁上 15.（多选）如图所示，在做托里拆利实验时，以下哪种情况不会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化（　　） A. 实验时，将玻璃管适当倾斜一定的角度 B. 换用更长一些的玻璃管做实验 C. 实验时管内进入少量空气 D. 实验时，周围环境的大气压强突然发生变化 三、填空题 16.如图所示，从倒置的漏斗口A处向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里。说明吹气时乒乓球上方气体流速　　　 　，气体压强　　　　　 　。　（均选填“变大”或“变小”） 17.如图所示，化学实验室中，两只完全相同的平底烧瓶甲和乙中分别装有质量相同的酒精和水，瓶底对地面的压强p甲          p乙，液体对瓶底的压强p甲'          p乙'（均选填“＞”“＝”或“＜”）。 18.如图所示为“无叶电风扇”，它内部有一台电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环绕式的出风口，从缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速大、压强      ，使周围空气      （选填“靠近”或“远离”）这部分喷射空气，带动周围空气流动，使人感觉凉爽。从西安到拉萨旅游的小毛发现带去的袋装食品会变得膨胀，由此可以推测外界大气压      （选填“变大”或“变小”），这是因为拉萨比西安的海拔      （选填“高”或“低”）。 19.黄河小浪底水利枢纽工程是黄河干流上的一座集减淤、防洪、防凌、供水灌溉、发电等为一体的大型综合性水利工程。它的拦水大坝采用如图所示的堆砌方式，坝体下部宽大主要是考虑到水越深对坝体的压强越      ；坝体上部较窄，除考虑到节约土方外，还考虑到减小对坝基的      ，避免大坝沉降。 20.我们周围每立方米空气的质量约为        千克，由于大气也受到        作用，也具有        ，大气对        产生        ，我们称它为        。 21.如图所示，是船经过船闸从下游驶往闸室的过程，阀门A打开，阀门B和上游闸门关闭。水从 　　流向 　　，闸室水面与下游相平时，下游闸门打开，船驶入闸室。 22.如图是茶艺表演的长嘴铜壶，根据      原理可以装水至      （选填“壶嘴”或“壶盖”）处。 四、计算题 23.如图，是我国自主研制的深海探测器——“蛟龙号”。2011年8月，它在太平洋海域成功完成5000m深海探测；2012年6月，它再赴马里亚纳海沟挑战了7000m深海探测。不考虑大气压、水的阻力、海水密度变化。海水密度取ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 （1）若“蛟龙号”上有一面积为：50cm2的观测窗口，在7000m深度时，观察窗受到的海水压力为多大？ （2）若“蛟龙号”能承受的最大压强是7.2×107Pa，则它能下潜的最大深度是多少？ 24.“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，只取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，已知桶壁上最长的木板长0.5m，最短的木板长0.2m，桶底面积0.05m2，空桶重40N（忽略圆桶外壁的厚度，桶底面平整）。求：（g取10N/kg） (1)空桶放在水平地面时对地面的压强； (2)当桶装足够多的水时，桶底受到水的压力。 25.植树节里。小朵同学用图所示的水桶提了15L水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1kg，桶中水深为30cm，提水时，手的受力面积为。（水的密度为，g取）求： （1）手对水桶的拉力是多大？ （2）提水时，人手受到的压强是多大？ 五、实验题 26.小亮找到了两个相同的矿泉水瓶以及一块海绵探究影响压力作用效果的因素，实验开始时小亮分别给两个矿泉水瓶中注满水。 (1)通过图甲、乙所示的实验现象可以得出结论：当压力一定时，        越小，压力的作用效果越明显； (2)小亮将甲、乙中矿泉水一起放在海绵上进行了图丙所示实验，然后与图乙进行对比，进一步探究压力的作用效果与压力大小的关系。你认为小亮的实验方案        （选填“正确”或“错误”），理由是        ； (3)随后小亮将矿泉水放在木板上面，如图丁所示，则木板受到的压强        （选填“大于”“小于”或“等于”）图乙中海绵受到的压强。 27.如图（一）所示，琴琴同学探究压强与受力面积的关系时，得出了一个错误的结论。 (1)谁受到的压力大?         ；谁的受力面积大?         ；（均选填“海绵的大”“沙坑的大”或“两个相等”） (2)改进图甲、乙两个实验的一个意见；         ； (3)图甲与如图（二）所示的图         进行对比，可探究压强和压力大小的关系。 28.在学习了液体压强产生原因后，某实验创新小组继续探究液体内部压强与哪些因素有关。 （1）开始探究前他们联想到“潜水员在较深的海水中工作，需要穿抗压潜水服”，他们猜想液体内部压强可能与          有关。他们的探究过程如下： （2）为了验证猜想，他们利用一支粗细均匀的两端开口的玻璃管、水和盛水容器等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入液体中，如图所示。实验现象及数据如表所示： （3）分析比较实验序号1、2、3的数据及现象可得到的初步结论是：同种液体，深度越深，液体压强          。 （4）分析比较实验序号          的数据及现象可得到的初步结论是：当深度相同时，液体内部的压强与液体的密度          （选填“有关”或“无关”）； （5）本实验用到的实验方法有控制变量法和          。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第八单元 压强 单元检测达标训练(四)沪粤版2025-2026学年八年级物理下册 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题 1.【答案】D 【解析】当塑料片刚好下沉时p水＝p煤油，即ρ水gh水＝ρ煤油gh煤油，则煤油在管内的高度：h煤油＝＝＝15cm．故ABC错误，D正确． 2.【答案】B 【解析】在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口用力向下吹气，乒乓球上面空气流速快压强小，下方空气流速慢压强大，形成一个向上的压力差，所以乒乓球不会下落；用吸管吸饮料时，饮料在大气压作用下被压入嘴里，故A不符合题意；大风时茅草屋顶空气流速增大，屋内压强大，把屋顶掀开，故B符合题意；抽水机抽水时管内压强减小，是利用大气压的作用，将水抽到高处，故C不符合题意；壁虎紧贴墙面向上爬行，壁虎脚相当于吸盘紧贴 着墙面，是利用大气压的作用，故D不符合题意。 3.【答案】C 【解析】由于机翼的形状上凸下平，相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释，A不符合题意；对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，B不符合题意；装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强，不能用流体压强与流速的关系来解释，C符合题意；当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释，D不符合题意。 4.【答案】C 【解析】A、B放在水平面上，它们对水平桌面的压力等于各自的重力，则它们质量之比为 ，故A不符合题意；A、B密度之比为，故B不符合题意；A、B为长方体，放在水平桌面上，对水平桌面的压强可推出公式为，由题意得，当将B水平切去一部分，剩余部分对地面的压强与A对地面的压强相等，则有由题意知可得B切去后剩余部分的高度与原高度的关系为 ，故C符合题意；沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后，可知长方体和地面的接触面积减小，再将切下部分叠加在剩余A的正上方，可知长方体对桌面的压力大小不变，由可知则此时桌面受到的压强将变大，故D不符合题意。 5.【答案】C 【解析】车子运动快，车窗附近空气流动速度快、压强小，而道路两侧空气流速小压强大，尘土在压力的作用下被“压”到车窗上，故选C。 6.【答案】B 【解析】A．筷子提米利用的是米和筷子之间的摩擦力，故A不符合题意； B．覆杯实验，是因为杯内的气压小于外界气压，在大气压的作用下，纸片不会下落，故B符合题意； C．向两球之间吹气，两小球会向中间靠拢，利用了流体压强与流速的关系，故C不符合题意； D．裂桶实验，证明液体压强与深度有关，液体深度越深，压强越大，故D不符合题意。 故选B。 7.【答案】B 【解析】扁担对挑山工的压力是由于扁担发生弹性形变而产生的，因此此压力的施力物体扁担，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8.【答案】C 【解析】①由 知道，甲、乙对水平地面的压力之比， 因水平面上物体的压力和自身的重力相等，由于F=G=mg， 所以，甲、乙的质量之比， ①错误； ②由知道，甲、乙的体积之比 ②错误； ③甲、乙的高度之比 ③正确； ④因甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，且水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，物体对地面的压强 将甲、乙分别沿竖直方向切去相同的厚度后，因甲、乙两物体的高度和密度不变，所以，剩余部分对地面的压强不变，压强之比仍为6∶5，④正确。由此可知只有③④正确，C正确，ABD错误。 9.【答案】A 【解析】气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，根据p＝ρgh可知，所以气泡受到的压强在不断减小。 10.【答案】B 【解析】液体压强的大小是通过橡皮膜的凸起体现出来的，左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变，说明左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横截面积是左侧的2倍，根据F＝pS，可知，左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，因两侧均为直壁形容器，液体对容器底部的压力等于液体的重力，故左侧液体的重力小于右侧液体的重力，又因为G＝mg，所以左侧液体的质量小于右侧液体的质量，故A错误、B正确； 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而左侧液体的深度大于右侧液体的深度，根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度小于右侧液体密度，故CD错误。 11.【答案】B 【解析】当用力向两个乒乓球中间吹气时，两个乒乓球中间的空气流速变大、压强变小，小于乒乓球外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，两个气球将向中间靠拢。 12.【答案】D 【解析】由于液体压强随深度增加而增大，单位面积上的坝堤的底部受到水的推力比上部大，所以拦河坝的大坝都要建成“上窄下宽”的形状，D图中下方更宽，所以D图最安全，故ABC不符合题意，D符合题意。 二、多选题 13.【答案】BCD 【解析】根据可得，正方体A的密度为，故A错误； 根据可得，薄壁圆柱形容器B中水的体积为，则水深为 ，容器B底部受到的水的压强为 故B正确；若沿竖直方向将A切去5cm，由，可知高度和密度不变，A剩余部分对地面的压强将不变，故C正确；若沿水平方向将A切去5cm，则A剩余部分的高度为15cm，A剩余部分对地面的压力为，则A剩余部分对地面压强为，根据B项解答可知，该压强等于容器B中水对容器底部的压强，故D正确。 14.【答案】BCD 【解析】同种液体，深度不同，压强不同，隔板左侧液体的深度比右侧的浅，橡皮膜所受的压强比右侧的小，橡皮膜向左凸出，不能说明大气压强的存在，故A不符合题意； 塑料管中装满水，倒置后，管口的纸片不会掉落，是因为大气压将纸片向上压，能说明大气压强的存在，故B符合题意； 将吸盘与玻璃间的空气抽走，吸盘上面的大气压强将吸盘压紧在玻璃上，这个压力的作用下，可用吸盘来搬运玻璃，能说明大气压强的存在，故C符合题意； 吸盘能被压紧在光滑的墙面上，是因为吸盘受到大气压的作用，故D符合题意。 15.【答案】AB 【解析】 AB．当玻璃管内是真空时，大气压等于水银柱产生的压强，水银柱产生的压强跟玻璃管倾斜程度无关、与玻璃管粗细无关，实验时，将玻璃管适当倾斜一定的角度、换用更长一些的玻璃管做实验、换用更粗一些的玻璃管做实验，大气压没有发生变化，管内水银柱高度差是不变的，故AB符合题意； C．实验时管内进入少量空气，该部分空气会对水银柱有向下的压强，水银柱的高度会下降，故C不符合题意； D．大气压等于水银柱产生的压强，实验时，周围环境的大气压强突然发生变化，管内水银柱高度差会发生变化，故D不符合题意。 三、填空题 16.【答案】变大　变小 【解析】当从A处向下用力吹气时，增大乒乓球上方的空气的流动速度，压强减小，乒乓球下面的压强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，乒乓球在压强差的作用下悬浮在漏斗中。 17.【答案】＝；＞。 【解析】瓶底对底面的压力大小等于烧瓶和内部液体的重力之和，根据G＝mg可知，压力大小F＝G1+G2＝（m1g+m2g）， 烧瓶完全相同，内部液体质量也相同，故烧瓶对底面的压力相等。根据可知，瓶底对底面的压强p甲＝p乙。 沿烧瓶上部直接到烧瓶底部画直线，其余部分酒精和水的体积相等，由于水的密度大于酒精的密度，其余部分酒精的质量小于水的质量，故沿烧瓶上部直接到烧瓶底部部分酒精的质量大于水的质量，根据p可知沿烧瓶上部直接到烧瓶底部部分酒精对烧瓶底部的压强大于水对烧瓶底部的压强，所以整个烧瓶内酒精对烧瓶底的压强大于水对烧瓶底的压强，即p甲'＞p乙'。 18.【答案】 小 靠近 变小 高 【解析】[1][2]根据流体压强和流速的关系可知，空气经过加压后被送入环绕式的出风口，从缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速大，压强小，在压强差的作用下，周围空气向这部分喷射空气靠近，带动周围空气流动，使人感觉凉爽。 [3][4]气压与高度有关，海拔越高的地方气压越低，食品包装袋变得鼓起来，这是因为大气压随高度增加而减小，使得袋内的气压大于外部大气压，因此包装袋会鼓鼓的，故拉萨比西安的海拔高。 19.【答案】 大 压强 【解析】液体压强随深度的增加而增大，坝体下部宽大，是因为坝体下部液体深度大，液体压强大。 坝体上部较窄，减小了坝体的重力，从而减小对坝基的压力，减小对坝基的压强。 20.【答案】1.29 重力 流动性 处于其中的物体 压强 大气压强 【解析】由得每立方米空气质量约为： 地球上具有质量的物体均具有重力，则大气也受到重力的作用，且具有流动性； 大气会对处于其中的物体产生压强，称之为大气压强。 21.【答案】 闸室；下游。 【解析】 船闸是利用连通器的原理制成的，图中，阀门A打开，阀门B关闭，闸室内的水和下游水构成一个连通器，据其特点可知，水面要保持相平，所以水会从闸室流向下游。当它的水面与下游相平时，下游闸门打开，船驶入闸室。 22.【答案】连通器 壶盖 【解析】水壶的壶嘴和壶身下部连通、上端开口，符合连通器的特点，即水壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，由连通器原理可知，连通器各个部分液面高度相同，所以壶嘴处水面的高度与水壶内部水面的高度相同，壶盖相对高度较低，所以可以装水至壶盖处。 四、计算题 23.【答案】在7000m深度时，观察窗受到的海水压力为3.5×105N； （2）能下潜的最大深度是7200m。 【解析】（1）“蛟龙号”下潜到7000m深度时承受的海水压强为： p1＝ρ海水gh1＝1×103kg/m3×10N/kg×7000m＝7×107Pa； 则在7000m深度时观察窗受到的海水压力为： F1＝p1S＝7×107Pa×50×10﹣4m2＝3.5×105N； （2）由p＝ρgh可知，能下潜的最大深度： h7200m。 24.【答案】(1)(2) 【解析】（1）空桶放在水平地面时对地面的压强为；（2）当桶装足够多的水时，水的深度为0.2m，桶底受到水的压强为 桶底受到水的压力为 25.【答案】（1）23．160N； （2） 24． 【解析】（1）水的质量，水和桶的总重 ，手对水桶的拉力为，手受到的压强 五、实验题 26.【答案】(1)受力面积 (2)错误 小亮没有控制受力面积相同 (3)等于 【解析】（1）由图甲和乙可知，压力相同，甲图中受力面积较小，海绵的凹陷程度较大，压力的作用效果较明显，可以得到当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系，保持受力面积不变，改变压力的大小，图乙和图丙中，受力面积发生改变，压力发生改变，小亮的实验方案错误。 （3）图丁和图乙可知，两瓶完全相同的矿泉水正立放在海绵上和木板时（受力面积相同），虽然海绵凹陷程度比桌面凹陷程度大，但二者的压力相同，受力面积相同，所以矿泉水对海绵的压强和对水平木板的压强相等。 27.【答案】(1) 两个相等 海绵的大 (2)都用海绵（或沙坑）来进行实验 (3)① 【解析】（1）[1][2]由于两位同学用的是同一个物体，海绵和沙受到的压力是一样大的；从图中可以看出，横放时的受力面积大于竖放的受力面积，所以海绵的受力面积大。 （2）在原实验中，虽然使用了同一个物体，但沙坑和海绵的材质、硬度等可能影响压力的实际分布和效果。因此，改进意见是：都用海绵（或沙坑）来进行实验，只改变受力面积来观察压强的变化。 （3）探究压强和压力大小的关系，需要保持受力面积一定，只改变压力的大小且被压物质相同，故应选图二中①与图甲进行对比，探究压强和压力大小的关系；可得当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 28.【答案】（1） 深度 （3）越大 （4） 2、4 有关 （5） 转换法 【解析】（1）“潜水员在较深的海水中工作，需要穿抗压潜水服”，说明液体内部压强可能与深度有关。 （3）由实验序号1与2与3可知，液体的密度相同，深度越大，橡皮膜的凹陷程度越大，可得到的初步结论是同种液体，深度越深，液体压强越大。 （4）实验序号2与4可知，液体的密度不同，深度相同，橡皮膜的凹陷程度不同，可得到的结论：当深度相同时，液体内部的压强与液体的密度有关。 （5）橡皮膜凹陷程度反映液体压强的大小，这是转换法。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $