内容正文:
第六章人体
第七章人类活云
1.(2023自贡)如图为神经元结构模式图,下
列有关叙述错误的是
不一④
A.①是能接受信息的树突
B.②表示神经元的细胞核
C.③能与鞘组成神经纤维
D.④可集结成束构成神经
2.(2023龙东地区)神经调节的基本方式是
反射。下列现象属于反射的是
()
A.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢
B.小狗听到主人呼唤就去吃食物
C.草履虫游向食物
D.朵朵葵花向太阳
3.(2023仙桃)青少年长期沉迷于网络游戏,
危害很大,不但会影响学习,还会引起眼
球中某个结构发生改变,导致看不清远处
的物体。“眼球中某个结构”是(
)
A.角膜
B.玻璃体
C.晶状体
D.视网膜
4.(2023晋中)在各种交通意外事故中,脑干
损伤的死亡率高达90%,主要原因是脑干
中有些部位专门调节人体的
A.呼吸和心跳
B.语言表达
C.身体平衡
D.肢体运动
5.(2023自贡)“八段锦”起源于北宋,是中
国传统健身法,可强身健体。在练习八段
锦的过程中,维持身体平衡的中枢位于
上命活动的调节
功对生物圈的影响
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
6.(2023天水)教育部办公厅明确要求初中
生每天睡眠时间应达9小时。充足的睡眠
能使垂体分泌较多的促进生长发育的激
素,该种激素是
(
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.肾上腺素
D.胰岛素
7.(2023牡丹江)在运动会上,运动员听到发
令枪响的一瞬间,会像离弦之箭一样飞奔
出去。关于这一反应的解释错误的是
A.该反应属于复杂反射
B.该反射的结构基础是反射弧
C.控制该反射的神经中枢位于大脑皮层
D.运动员的这一反应主要受激素调节的
影响
8.(2023通辽)如图是眼球结构示意图,下列
有关叙述正确的是
4
②
A.电视机发出的光线沿着①②等折射在
⑥上,并在此处形成视觉
B.②的曲度过大是造成近视眼的成因之
一,需佩戴凸透镜矫正
C.⑤能给⑥提供营养,并使眼球内部形成
个“暗室”
D.中国人的“黑眼仁”与①中的色素有关
9.(2023通辽)近年来我国有关部门加大了
对酒驾的查处力度,但有极少数人仍置若
罔闻,抱着侥幸的心理酒后驾车。如图是
人脑结构示意图,下列有关说法不正确的
是
(
9
A.醉酒者常常表现出走路不稳的现象,原
因是酒精麻痹了图中的B
B.酒驾者按交警指挥到指定地点停车的
行为属于复杂反射
C.某人在酒驾的交通事故中腿部受伤,感
觉到疼痛,痛觉形成的部位是图中的A
D.调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经
中枢位于图中的A
10.(2023邵阳)某同学的手指不小心被仙人
掌的刺扎到,来不及思考就迅速把手缩
回。右图是该反射的反射弧结构模式
图,下列叙述正确的是
A.a是手指肌肉,是反
射弧结构中的效
应器
B.c是脊髓中的神经中枢,是形成痛觉的
部位
C.该反射和望梅止渴都属于复杂反射
D.若d受损,人不会及时缩手,但还会感
觉到痛
11.(2023周口三模)二氧化碳的过多排放对
于“碳达峰”“碳中和”是不利的,为限制
二氧化碳的排放,很多地方都拉闸限电,
对工业生产造成了一定的影响。下列叙
述不符合当今环保理念的是
)
A.推广使用低能耗电车
B.注意节电节水,做到人走灯灭
C.退耕还林还草,控制土地沙漠化,改善
生态环境
D.采取先污染后治理的方式发展工业,
提高生活水平
12.(2023潍坊)人体对周围世界的感知主要
是通过眼、耳、鼻、舌和皮肤等器官获取,
获取的信息再通过神经系统传递,进而
·3
形成不同的感觉。图1为耳的结构,图2
为鼻腔内的嗅黏膜。
图
嗅神经
②
嗅觉神经元
图2
(1)试题反射来的光线,会在左右两眼的
上分别形成一个倒立的物
像,而你看到的却总是一个正立的物像,
原因是大脑皮层对视神经传递的信息做
了两种处理,这两种处理分别是
(2)当铃声响起,监考老师“开始考试”的
指令会依次经过
(用图1字
母和→表示)传到内耳,刺激耳蜗内的听
觉感受器产生神经冲动,神经冲动传递
到
形成听觉。
(3)图2中①为嗅觉神经元的
警犬的嗅觉远远好于人类,请结合图2从
结构上推理两种可能的原因是
(4)研究发现,味觉细胞位于舌面和上颚
表皮,若脑干部分受损,基本生命体征不
受影响,却无法感受苦味或甜味,可能的
原因是
。无论是静止
还是运动,人的体温总能保持相对恒定,
这种恒定是神经和激素共同调节的结
果,感受外界温度变化的感受器主要分
布于
0(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁都很
薄,只由一层上皮细胞组成结构与功能
相适应
第六章人体生命活动的调节
第七章人类活动对生物圈的影响
1.D2.B3.C4.A5.B6.A7.D
8.C9.D10.D11.D
12.(1)视网膜整合、重建
(2)a→b→e听觉中枢
(3)树突警犬的嗅觉神经元数量多;警犬
的嗅觉神经元树突数量多
(4)传入神经受损皮肤
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
1.B2.C3.A4.A5.D6.D7.B
8.D9.C10.C11.B12.C13.C
14.(1)扁形动物线形动物
(2)节肢动物昆虫(3)环带
(4)口肛门(5)胎生
(6)肺皮肤(7)E
第二章动物的运动和行为
第三章动物在生物圈中的作用
1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.B
8.B9.A10.C11.D12.B
13.(1)避免家蚕产生学习行为对实验产生
影响
(2)叶片的形状(3)10只
(4)先天性行为(5)学习
(6)少遗传物质(7)实验法
第四章细菌和真菌
第五章病毒
1.A2.C3.B4.C5.C6.C7.D
8.A9.A10.B
11.(1)没有细胞结构
2
(2)BD细胞内无成形的细胞核
(3)孢子CDE
(4)D酒精和二氧化碳
(5)①③⑤④②
12.(1)接种是否有成形的细胞核
(2)不发霉(3)A和B
(4)干燥、低温
第六单元生物的多样性及其保护
1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.B
8.A9.A10.D11.C12.C
13.(1)果实种子(2)种(3)大豆
(4)不赞同;减少了一些生态系统,变为农
田生态系统,生物种类单一,生态系统的自
动调节能力变弱
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
1.A2.D3.C4.C5.D6.C7.A
8.D9.D10.D11.A12.B
13.(1)形成层接穗否
(2)②④完全变态发育幼虫蛹
(3)受精卵若虫
(4)受精卵鳃肺抱对
(5)后代具有双亲的遗传特性(都是有性生
殖;由两性生殖细胞结合形成受精卵;后代
适应环境的能力更强等)
第二章生物的遗传与变异
1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.B
8.A9.A10.D
11.(1)基因性(2)变异
(3)显性aa25%
(4)Aa不可遗传(5)增大
12.(1)接穗和砧木的形成层紧密结合0Tt
(2)无权有权可遗传的
(3)人工选择
第三章生命起源和生物进化
1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.B