Unit6 Section B writing导学案2025-2026学年人教版英语八年级上册

哪里有梦想，哪里就有希望 Where there is dream,there is hope. 八上英语Unit6 SectionB 4a-4c 导学单 粗备课： 班级__________ 姓名_____________ 课题 Unit 6 Plan for yourself SectionB 4a-4c 课型: writing 核心素养 通过本节课学习，学生能够： 1. 能理解教材中关于学校问题的示例，提取 “问题 - 原因 - 解决方案” 的信息。（学习理解） 2. 能小组讨论班级或学校存在的公共问题，列出问题及原因。（应用实践） 3. 能撰写解决问题的计划，并准备展示内容向全班分享。（迁移创新） 学习重点 1. 引导学生分组讨论班级或学校存在的问题，并列出发问题的原因。 2. 指导学生制定解决问题的计划，并准备展示内容向全班分享。 学习难点 1. 学生用准确的英语表达学校问题、原因及解决方案。 2. 学生在小组讨论和展示中有效运用英语进行沟通和表达。 学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流） 【预习--筛出重难点--提高了我的课堂听课效率】 （小组成员课前共同完成） ( 预习中遇到的问题： )任务一：预知重点短语并熟练背诵。(小组内进行检查） 找出学校存在的问题（至少三个）： ________________________________________________________________________ 给出问题存在的原因（一个问题对应一个原因）： _______________________________________________________________________ 给出你的解决措施（一个问题对应一个措施）： _______________________________________________________________________ 【新授课堂】 Step1：Lead in 1. Look at the pictures about problems that exist in our school. 2. Students can try to add more problems at school. Step2: Presentation Work with groups and try to find the reasons. Step3: Practice Discuss with groups and write down some plans to solve these problems. Step4:Production The one-minute speech: Prepare a presentation to share your plans with the whole class. Step5: Homework. 【基础作业】 完成 4a 部分，至少列出2 个班级或学校存在的问题，并分析每个问题存在的原因。 【进阶作业】 完成 4b 部分，针对 4a 中列出的问题，为每个问题制定具体的解决计划。 【拓展作业】 完成 4c 部分，制作一份演示文稿（如 PPT），并在小组内进行模拟展示，介绍自己的问题解决计划。演示文稿需包含 “问题、原因、解决方案” 三个板块，且有清晰的逻辑和图文结合的呈现方式。 Step6: 学完这堂课，你有哪些收获：___________________________ 还有什么疑问：___________________________ 典型的错题和问题：__________________________________ 教师反思/寄语: 哪里有梦想，哪里就有希望 Where there is dream,there is hope. 学科网（北京）股份有限公司 $