第2单元 古代欧洲文明-【理想中考】2024年河南中考历史好题精练

2025-12-11
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内容正文:

A.象形文字、金字塔 B.甲骨文、青铜器 C.种姓制度、佛教 D.楔形文字、《汉漠拉比法典》 11.改编题(7分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:从部落文化到古代文明的转变 是技术进步和社会变革相互作用的结 果,最终他们使最早的欧亚大陆诸文明 在底格里斯河和幼发拉底河、尼罗河以 及印度河和黄河岸边诞生。 一一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二:在引言部分,汉漠拉比宣扬“君 权神授”,颂扬其功绩,说他制定法典是 为了在全国发扬正义与公道…法典明 确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者 处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉 奴隶发式标记,应处砍手之刑…奴隶 打自由人的嘴巴或不承认自己的主人, 将遭受割耳之刑。 一一摘编自齐涛《世界通史教程》 材料三:雅利安人进入印度时,只是初步 第二单元言 1.伯里克利时期,公民大会每年召开40次, 大会向与会者发放补贴,起初为半天饭 钱,后增加到一天半饭钱。这样做是为了 A.鼓励公民参政议政 B.扩大妇女权利 C.调动外邦人积极性 D.提高奴隶待遇 2.(2023天津)根据学者研究,虽然参加公民 大会的雅典公民可以得到一定数额的津 贴,但是在农民不顾农时,放下农活,手工 业者停工放弃生产,每隔10天左右就前往 雅典城郊广场参与大会的要求下,许多公 民仍选择缺席公民大会。这表明( A.雅典民主受客观条件的制约 形成三个阶层,武士、祭司以及部落民, 不存在种姓的意识,职业也不是世袭 的…当时没有清规戒律限制这些阶层 之间通婚,也没有不能与某种人共餐的 禁忌。经过旷日持久的战争打败达萨人 后,雅利安人为把他们拒斥在社会之外, 尤其是恐惧自己被同化,才开始了种姓 制度的第一步。 一摘编自林太《印度通史》 (1)据材料一并结合所学知识,尼罗河流 域诞生了哪一世界古代文明?列举 其文明成果一例。(2分) (2)材料二中的“法典”出自古代哪一王 国?该法典在世界法制史上具有怎样 的历史地位?据材料二,指出汉漠拉 比宣称其制定该法典的目的。(3分) (3)今天,开放的中国日益融入世界,你 认为怎样对待不同国家或地区的文 明?(2分) 石代欧洲文明 B.公民大会召开过于频繁 C.津贴数额太少难以吸引民众 D.公民参政议政热情不高 3.历史解释(2023上海)恩格斯说:“没有希 腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没 有现代的欧洲。”这句话说明了希腊罗马 古典文化 A.孕育了现代西方文明 B.促进了西欧城市的发展 C.促进了欧洲文化、教育的发展 D.成为西方现代民主政治的源头 4.(2023云南)西方有句谚语“上帝的归上 帝,凯撒的归凯撒”。关于凯撒,说法不正 确的是 ( A.在元老院里担任执政官,主持日常政务 B.在地方做过总督 C.控制元老院后被任命为终身独裁官 D.首创“元首制”,建立帝国 5.(2023四川)19世纪德国的一位法学家 说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武 力,第二次以宗教,第三次则以法律。”“第 三次则以法律”是指 A.罗马共和国征服意大利半岛 B.罗马共和国成为地中海地区的霸主 C.罗马成为横跨欧亚非三大洲的帝国 D.罗马法奠定了欧洲民法的基础 6.(2023安徽)“条条大路通罗马”“身在罗 马,就像罗马人一样行事”都是西方著名 的谚语。从历史的角度看,这些西方谚语 的形成说明了 A.罗马为了向外扩张修建了许多道路 B.罗马文化涌入到它统治过的广大地区 C.当时许多外国人在罗马学习生活 D.罗马帝国的征服和统治充斥着暴力 7.(2023天津)恩格斯说:“没有希腊文化和 罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的 欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描 述,准确的一项是 A.《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主 要文献 B.《铁饼者》是古代世界七大奇迹之一 C.罗马建筑的典型代表是帕特农神庙 D.苏格拉底是一位百科全书式的学者 8.(2023重庆)古希腊罗马文化是西方文明 的源头,它对现代西方文学、戏剧、建筑、 雕塑等诸多领域都产生着重要影响。以 下搭配不正确的是 ( 选项 文明成果 影响 古代世界七大奇迹 A 宙斯像 之一 B 帕特农神庙 希腊柱廊式建筑的 典型代表 C 苏格拉底 认为宇宙万物都是 由“原子”组成的 儒略历 成为人们今天使用 D 的公历的基础 ·43 9.改编题(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:人类进入文明时代以来,由于不 同的地理环境、生产方式和生活方式等原 因,造就了各具特色的文明类型。 摘编自林秀玉《世界古代文明史探》 材料二:《古希腊、罗马文明成就》 政治 文化 《罗马民法大全》外 万民法 6世纪 罗马帝国 万神 公元前 127年 《十二铜表法》 亚里士多德 苏格拉底 雅典的民主政治 --一公元前 5世纪 罗马共和国 公元前 16世纪 雅典城邦兴起 荷马史公元前 8世纪 经济 工商业发展,海外贸易繁荣 (1)结合所学知识,指出人类进入文明时代 以来出现的典型“文明类型”。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括古 代希腊、罗马为世界文明发展作出的 重大贡献。(4分)10.C 11.(1)形成了比较完整的工业体系:建设大量各级各 类学校,教育得到发展;群众文化事业蓬勃发 展:民族区域自治制度。(4分) (2)有利于民族文化的保护与发展、有利于增进各 民族间的团结和友谊。(2分) (3)进行西部大开发;实施“一带一路”建设。(2 分) 第五单元国防建设与外交成就 1.C2.D3.A4.B5.A6.D7.A8.D9.D 10.A 11.(1)独立自主的和平外交政策。(2分) (2)和平共处五项原则的提出:“求同存异”方针的 提出。(2分) (3)中国恢复在联合国的合法席位:中美关系开始 走向正常化、中美建交、中日建交等一例即可。 (4分)》 (4)独立是前提,富强是基础,和平交往是长久之 策;弱国无外交,要不断增强综合国力。(2分) 第六单元科技文化与社会生活 1.D2.A3.B4.A5.C6.C7.D8.D9.B 10.D 11.(1)袁隆平,研制成功杂交水稻。(2分) (2)为了打破帝国主义的核垄断,保卫我国的国家 安全:邓稼先、钱学森等。(2分) (3)热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇于创新等。 (2分) 模块四世界古代史 第一单元古代亚非文明 1.B2.A3.C4.A5.C6.D7.C8.C9.B 10.C 11.(1)古埃及:金字塔。(2分) (2)古巴比伦:迄今已知世界上第一部较为完整的 成文法典:发扬正义与公道。(3分) (3)我们应该尊重不同地区的文明:注意继承发扬 本民族优秀的传统文化。(2分) 第二单元古代欧洲文明 1.A2.A3.A4.D5.D6.B7.A8.C 9.(1)大河文明和海洋文明。(2分)》 (2)政治上,古代雅典形成的民主政治,开西方民主 政治之先河:古代罗马建立的系统的法律体系, ·1 是后世法学的渊源,对近现代法治国家的建立产 生了深刻的影响。文化上,古希腊、罗马文化丰 富多彩,给人类留下了宝贵的精神遗产。经济 上,古希腊、罗马工商业发展,海外贸易繁荣,有 助于平等、自由、开放和冒险观念的产生;有利于 海洋商业发展模式的形成:使近代西方各国热衷 于海外殖民扩张。(4分) 第三单元封建时代的欧洲 1.B2.A3.D4.B5.B6.C7.B8.D9.C 10.D 11.(1)取得了思想上的统治权。(2分) (2)封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权 利、义务交织在一起,有一定的契约意义。(2 分) (3)庄园:领主:但户。(3分) 第四单元封建时代的亚洲国家 1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.D9.D 10.A11.D 12.(1)学习中国文化和政治模式。(2分) (2)大化改新:使日本发展成为一个中央集权制的 封建国家。(2分) (3)正确:穆罕默德创立了伊斯兰教,并且统一了阿 拉伯半岛。(2分) 模块五世界近代史 第一单元走向近代 1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.B8.C9.C 10.C 11.(1)提倡人权,反对君权,推崇个性自由和解放,反 对宗教的桎梏:主张发展科学,探索自然和社会 奥秘,反对教会愚民说教:资产阶级反封建的思 想解放运动。(4分) (2)A哥伦布;B迪亚士;C达·伽马;D麦哲伦船 队。从地中海沿岸转到大西洋沿岸。(5分) (3)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了基 础。(2分) 12.(1)“三角贸易”。出程:英国商船从英国各地的港 口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲 倾销。中程:在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛 和美洲殖民地,卖给当地的种植园主。归程:再 购进殖民地盛产的蔗精、烟草等产品返回英国。 (4分) 3

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