内容正文:
贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁市屯脚镇屯脚中学2025-2026学年九年级上学期期中
道德与法治试题
同学,你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.答题前务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答题时,卷Ⅰ必须使用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字迹工整,笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题视为无效。
4.本试卷共8页,满分100分,考试时间120分钟。
5.考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。
卷Ⅰ(选择题)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在下列各题的选项中,只有一项最符合题意,请将选出的答案填涂在答题卡的相应位置上)
1. 2025中关村论坛年会主题为“新质生产力与全球科技合作”,此次论坛年会既有政府间科技合作对话,又广泛邀请国际科技组织及全球科学家、企业家、投资人等参与,链接全球创新智慧、搭建交流合作平台。该年会的举办有利于( )
A. 促进开放,推动高质量发展 B. 持久和平,顺应经济全球化
C. 加强创新,实现世界多极化 D. 兼收并蓄,促进文化多样性
2. 现阶段我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列举措有利于解决当前社会主要矛盾的是( )
①神舟十六号飞船与天和核心舱成功交汇,中国人再次进入自己的空间站
②人社部等发布《关于2025年调整退休人员基本养老金的通知》明确继续上调退休人员基本养老金,总体调整水平为2024年退休人员月人均基本养老金的2%,深入推进医药卫生体制改革,进一步缓解看病难、看病贵的问题
③持续加强农村义务教育薄弱环节建设,推动解决进城务工人员子女入学问题
④成都2025年第12届世界运动会,中国36金17银11铜,中国体育代表团位居金牌、奖牌榜首位
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
3. 3月9日,国家卫生健康委员会主任雷海潮在全国两会民生主题记者会上介绍,2024年中国居民的人均预期寿命达到79岁,比2023年提高了0.4岁,提前实现了“十四五”规划的目标要求。这一要求的实现生动诠释了( )
A. 致天下之治者在人才
B. 治国有常,而利民本
C. 国无德不兴,人无德不立
D. 国法令者,民之命也,为治之本也
4. “徒法不足以自行。如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们
①以德治国比依法治国更重要
②法治和德治相辅相成、相得益彰
③既重视法律的教化作用又重视道德的规范作用
④以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
5. 下图为某老旧小区“加装电梯”工作的流程图,该图反映了( )
征求同楼栋居民意见
有关部门现场勘察
制订加装方案
居民进行表决
工程组织实施
居民组织监督
A. 公民直接行使管理国家和社会事业的权力
B. 通过社会听证制度实现居民自我管理
C. 小区居民行使民主权利,解决公共事务
D. 协商民主是共商共建共享原则的最佳体现
6. 随着互联网的发展,广大网民可以通过网络平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法有利于( )
①公民以不同形式参与管理国家和社会事务 ②保障人民直接行使国家权力
③公民参与民主生活,行使监督权利 ④推动政府依法行政
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 民法典堪称“社会生活的百科全书”,该法已于2021年1月1日起实施。民法典在编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。这表明( )
①法治建立在民主基础上,良法反映最广大人民群众的意志
②我国政府依法行政,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权
③我国高度重视法治建设,落实依法治国基本国策
④我国科学立法,法治要求实行良法之治
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
8. “一规划两纲要”即《法治中国建设规划》《法治社会建设实施纲要》《法治政府建设实施纲要》共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计,描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。在实现中华民族伟大复兴的进程中,坚定不移地走法治道路,要求( )
①公民自觉尊法学法守法用法,维护社会公平正义
②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设
③实行良法善治,因为有了法律制度就有了法治
④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
9. 近年来,各地不断深化政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外,全过程推进决策、执行、管理、服务和结果公开,不断拓展公开内容,优化公开渠道,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。政府政务公开举措有利于( )
①公民行使批评建议及决策权 ②促进政府决策科学化和民主化
③保障公民直接参与政府的管理 ④公民监督政府的工作,推进依法行政
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 在深圳市青少年模拟政协提案征集活动中,某校中学生结合《深圳经济特区未成年人保护条例》和《深圳经济特区数据条例》展开研讨。下列行为评价正确的是( )
行为描述
学生评价
A
小鹏在学生会投票选定学院文化节活动方案
行使公民基本政治权利
B
小深将共享单车私锁二维码拍照上传社交平台
履行了公民的监督义务
C
小圳发现奶茶店计量误差后要求重新称重
必须提出诉讼才能解决
D
小杰抵制盗版大疆无人机编程课程
尊重和保护了知识产权
A. A B. B C. C D. D
卷Ⅱ(非选择题)
二、非连续性文本(本大题共1小题,共6分)
11. 【改革创新 共享发展】
改革开放促发展,经济腾飞谱新篇。改革开放40多年来,中国人民谱写了极不平凡的时代篇章,创造了“中国奇迹”。
(1)从上图数据中,你可以得出什么结论?
(2)改革春风惠及千万家,请说说你的家乡发生了哪些变化?(回答三点即可)
三、阅读与思考(本大题共1小题,共7分)
12. 某校九年级(1)班同学围绕“创新中国”开展主题学习活动,请你参与并完成下列任务。
【感受创新】第一小组收集了以下新闻:
新闻一 我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟。
新闻二 华为公司凭借强大的科技创新能力,在全球5G领域保持领先地位。
(1)从以上新闻中,你感受到了怎样的“中国创新”力量?
【认识创新】第二小组进行了讨论:
小辉说:“创新是科学家的事情,和我们中学生没关系。”
小月说:“创新不只是灵光乍现的发明,它无处不在。”
(2)你支持谁的观点?请运用所学知识阐明理由。
【践行创新】活动结束时,班长倡议大家要在日常生活中培养创新精神。
(3)你打算如何响应班长的倡议?(至少写出两点具体做法)
四、判断与分析(本大题共1小题,共6分)
13. 【热点评析】
当下,点外卖已经成为年轻人生活中不可缺少的一部分。然而,你点的外卖,可能是“幽灵外卖”。“必吃榜”的高分店铺,经营地却在垃圾站旁;窗明几净的店铺照片,实况则是脏乱差的“照骗”……部分商家无经营资质,却通过使用假地址、假照片、冒用他人执照等手段躲避监管,在网络平台开展非法经营活动,被称为“幽灵外卖”乱象,存在严重的食品安全隐患。
有同学认为,“唯有政府部门加强治理,才能避免此类现象的发生。”
你同意以上观点吗?请阐述理由。
五、实践与探究(本大题共1小题,共11分)
14. 阅读材料,回答问题。
2024年是全国人民代表大会成立70周年。某中学组织九年级三班学生开展了以“全过程人民民主”为主题的体验式学习活动,请你参与其中。
【数据看民主】第一小组收集了2024年十四届全国人大代表的相关数据。
十四届全国人大代表选出共2977名
具有广泛代表性
◆少数民族代表442名,占代表总数14.85%
◆归侨代表42名
◆连任代表797名,占代表总数26.77%
◆妇女代表790名,占代表总数26.54%
◆一线工人、农民代表497名,占代表总数16.69%
◆专业技术人员代表634名,占代表总数21.3%
◆党政领导干部代表969名,占代表总数32.55%
(1)结合材料,说说你从十四届全国人大代表的构成中得到的认识。
【模拟悟民主】学生通过“模拟人大”议案征集活动收到青少年议案270余份,以下是其中部分优秀议案。
序号
议案名称
1
关于中学生正确使用学习APP辅助工具的议案
2
关于科学设置学校课后服务课程的议案
3
关于建设“书香校园”的议案
……
……
(2)结合材料,谈谈青少年参加“模拟人大”议案征集活动的积极意义。
【践行扬民主】在体验式学习活动期间,学校计划从全校学生中选举一名“校长小助理”参与学校管理。第三小组学生为学校设计了“校长小助理”选举流程(见下图):
(3)小政将代表班级在全校“民主我参与、民主我践行”主题活动中做宣讲,请结合“校长小助理”选举活动开展,帮他拟定一份宣讲提纲。
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贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁市屯脚镇屯脚中学2025-2026学年九年级上学期期中
道德与法治试题
同学,你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.答题前务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答题时,卷Ⅰ必须使用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字迹工整,笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题视为无效。
4.本试卷共8页,满分100分,考试时间120分钟。
5.考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。
卷Ⅰ(选择题)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在下列各题的选项中,只有一项最符合题意,请将选出的答案填涂在答题卡的相应位置上)
1. 2025中关村论坛年会主题为“新质生产力与全球科技合作”,此次论坛年会既有政府间科技合作对话,又广泛邀请国际科技组织及全球科学家、企业家、投资人等参与,链接全球创新智慧、搭建交流合作平台。该年会的举办有利于( )
A. 促进开放,推动高质量发展 B. 持久和平,顺应经济全球化
C. 加强创新,实现世界多极化 D. 兼收并蓄,促进文化多样性
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查高质量发展。
A:题文中,2025中关村论坛年会主题为“新质生产力与全球科技合作”,此次论坛年会既有政府间科技合作对话,又广泛邀请国际科技组织,体现了我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,表明该年华的举办有利于促进开放,推动高质量发展,故A说法正确;
BCD:该年会的举办,与持久和平、世界多极化、文化多样性无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
2. 现阶段我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列举措有利于解决当前社会主要矛盾的是( )
①神舟十六号飞船与天和核心舱成功交汇,中国人再次进入自己的空间站
②人社部等发布《关于2025年调整退休人员基本养老金的通知》明确继续上调退休人员基本养老金,总体调整水平为2024年退休人员月人均基本养老金的2%,深入推进医药卫生体制改革,进一步缓解看病难、看病贵的问题
③持续加强农村义务教育薄弱环节建设,推动解决进城务工人员子女入学问题
④成都2025年第12届世界运动会,中国36金17银11铜,中国体育代表团位居金牌、奖牌榜首位
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国社会主要矛盾。
①:神舟十六号飞船与天和核心舱成功交汇属于科技成就,体现国家综合实力提升,但未直接针对“不平衡不充分的发展”问题,故①不符合题意;
②:上调退休人员养老金、推进医疗体制改革,直接改善民生,缓解社会保障和医疗资源分配不均问题,符合解决社会主要矛盾的要求,故②符合题意;
③:加强农村义务教育建设、解决务工人员子女入学问题,旨在缩小城乡教育差距,促进教育公平,属于解决发展不平衡的举措,故③符合题意;
④:世界运动会金牌榜首属于体育领域成就,与解决社会主要矛盾无直接关联,故④不符合题意;
故本题选C。
3. 3月9日,国家卫生健康委员会主任雷海潮在全国两会民生主题记者会上介绍,2024年中国居民的人均预期寿命达到79岁,比2023年提高了0.4岁,提前实现了“十四五”规划的目标要求。这一要求的实现生动诠释了( )
A. 致天下之治者在人才
B. 治国有常,而利民为本
C. 国无德不兴,人无德不立
D. 国法令者,民之命也,为治之本也
【答案】B
【解析】
【详解】本题考以人民为中心的发展思想。
A:“致天下之治者在人才”强调人才对治国的重要性,与题干中提升居民寿命的民生成果无关,故A不符合题意;
B:“治国有常,而利民为本”强调治国要以造福人民为根本,人均预期寿命提高直接体现利民为本的民生导向,故B符合题意;
C:“国无德不兴,人无德不立”强调道德的重要性,题干未涉及道德建设内容,故C不符合题意;
D:“国法令者,民之命也,为治之本也”强调法治的重要性,题干侧重卫生健康政策对民生的改善,而非法律作用,故D不符合题意;
故本题选B。
4. “徒法不足以自行。如果德治不举,人心不稳,法治就会千疮百孔;而法治松弛,惩恶不力,德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们
①以德治国比依法治国更重要
②法治和德治相辅相成、相得益彰
③既重视法律的教化作用又重视道德的规范作用
④以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识依法治国和以德治国的关系。根据所学知识,结合题文中的内容,国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,②④观点正确,①③观点错误,所以本题选择C答案。
5. 下图为某老旧小区“加装电梯”工作的流程图,该图反映了( )
征求同楼栋居民意见
有关部门现场勘察
制订加装方案
居民进行表决
工程组织实施
居民组织监督
A. 公民直接行使管理国家和社会事业的权力
B. 通过社会听证制度实现居民的自我管理
C. 小区居民行使民主权利,解决公共事务
D. 协商民主是共商共建共享原则的最佳体现
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。
C:分析题文,题干中的某老旧小区“加装电梯”工作的流程图,这体现了小区居民行使民主权利,解决公共事务,故C说法正确;
A:公民间接行使管理国家和社会事业的权力,故A说法错误;
B:题干没有涉及社会听证制度,故B说法不符合题意;
D:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,“最佳体现”说法绝对,故D说法错误;
故本题选C。
6. 随着互联网的发展,广大网民可以通过网络平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法有利于( )
①公民以不同形式参与管理国家和社会事务 ②保障人民直接行使国家权力
③公民参与民主生活,行使监督权利 ④推动政府依法行政
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义民主、法治政府建设。
①③④:题干中网民网络平台反映问题、提出意见,体现了公民积极参与民主生活,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益,有利于推动政府依法行政,①③④说法正确;
②:我国实行人民代表大会制度,人民是间接行使国家权力,②说法错误;
故本题选C。
7. 民法典堪称“社会生活的百科全书”,该法已于2021年1月1日起实施。民法典在编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。这表明( )
①法治建立在民主的基础上,良法反映最广大人民群众的意志
②我国政府依法行政,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权
③我国高度重视法治建设,落实依法治国基本国策
④我国科学立法,法治要求实行良法之治
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查良法之治。
①④:民法典的制定和实施,表明我国科学立法,法治要求实行良法之治,法治建立在民主的基础上,良法反映最广大人民群众的意志,①④说法正确;
②:说法在题干中没有体现,应排除;
③:依法治国基本方略不是基本国策,③错误;
故本题选D。
8. “一规划两纲要”即《法治中国建设规划》《法治社会建设实施纲要》《法治政府建设实施纲要》共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计,描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。在实现中华民族伟大复兴的进程中,坚定不移地走法治道路,要求( )
①公民自觉尊法学法守法用法,维护社会公平正义
②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设
③实行良法善治,因为有了法律制度就有了法治
④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国、建设法治政府。
①:公民应尊法学法守法用法,正确体现了全民守法的要求,故①正确;
②:坚持法治国家、政府、社会一体建设是“一规划两纲要”的核心内容,符合题意;
③:法治需要良法和善治结合,仅有制度不等于实现法治,故③错误;
④:行政机关权力须依法运行,符合法治政府建设要求,故④正确;
故本题选C。
9. 近年来,各地不断深化政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外,全过程推进决策、执行、管理、服务和结果公开,不断拓展公开内容,优化公开渠道,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。政府政务公开的举措有利于( )
①公民行使批评建议及决策权 ②促进政府决策科学化和民主化
③保障公民直接参与政府的管理 ④公民监督政府的工作,推进依法行政
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治政府建设。
②④:结合教材知识可知,政府政务公开举措有利于促进政府决策科学化和民主化;公民监督政府的工作,推进依法行政;②④符合题意;
①:公民没有决策权;①错误;
③:公民不能直接参与政府的管理;③错误;
故本题选D。
10. 在深圳市青少年模拟政协提案征集活动中,某校中学生结合《深圳经济特区未成年人保护条例》和《深圳经济特区数据条例》展开研讨。下列行为评价正确的是( )
行为描述
学生评价
A
小鹏在学生会投票选定学院文化节活动方案
行使公民基本政治权利
B
小深将共享单车私锁二维码拍照上传社交平台
履行了公民的监督义务
C
小圳发现奶茶店计量误差后要求重新称重
必须提出诉讼才能解决
D
小杰抵制盗版大疆无人机编程课程
尊重和保护了知识产权
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保护公民的知识产权、依法维权。
A:小鹏在学生会投票选定学院文化节活动方案,这是公民的文化权利,文化权利不属于政治权利,故A说法错误;
B:小深将共享单车私锁二维码拍照上传社交平台,行使监督权,故B说法错误;
C:小圳发现奶茶店计量误差后要求重新称重,这是依法维权的表现,可以通过和解的方式维权,故C说法错误;
D:小杰抵制盗版大疆无人机编程课程,尊重和保护了知识产权,故D说法正确;
故本题选D。
卷Ⅱ(非选择题)
二、非连续性文本(本大题共1小题,共6分)
11. 【改革创新 共享发展】
改革开放促发展,经济腾飞谱新篇。改革开放40多年来,中国人民谱写了极不平凡的时代篇章,创造了“中国奇迹”。
(1)从上图数据中,你可以得出什么结论?
(2)改革春风惠及千万家,请说说你的家乡发生了哪些变化?(回答三点即可)
【答案】(1)改革开放以来,我国综合国力显著增强;人民收入显著增加,生活水平不断提高;改革开放是我国的强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(关键一招);改革开放促进中国的快速发展等
(2)家乡人民的生活水平不断提高,衣食住行等各方面得到更大的改善;基础设施更加完善;家乡人民的文化生活更加丰富;生态环境日益改善等
【解析】
【分析】考点考查:改革开放。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用改革开放的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:1978年--2022年我国国内生产总值和全国居民人均可支配收入→可链接改革开放的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。
三、阅读与思考(本大题共1小题,共7分)
12. 某校九年级(1)班同学围绕“创新中国”开展主题学习活动,请你参与并完成下列任务。
【感受创新】第一小组收集了以下新闻:
新闻一 我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟。
新闻二 华为公司凭借强大的科技创新能力,在全球5G领域保持领先地位。
(1)从以上新闻中,你感受到了怎样的“中国创新”力量?
【认识创新】第二小组进行了讨论:
小辉说:“创新是科学家的事情,和我们中学生没关系。”
小月说:“创新不只是灵光乍现的发明,它无处不在。”
(2)你支持谁的观点?请运用所学知识阐明理由。
【践行创新】活动结束时,班长倡议大家要在日常生活中培养创新精神。
(3)你打算如何响应班长的倡议?(至少写出两点具体做法)
【答案】(1)①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。②企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)支持小月的观点。理由:①创新无处不在,它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,知识的创新、技术的创新、制度的创新都需要。②创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。我们每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。
(3)①刻苦学习,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。②敢于质疑,勇于探索,培养批判精神。③积极参加小发明、小制作等科技创新活动。④尊重知识产权,支持原创产品。
【解析】
【分析】考点考查:我国科技现状、企业创新的重要性、创新改变生活、弘扬创新精神。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国科技现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟→可链接我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
关键词②:华为公司凭借强大的科技创新能力,在全球5G领域保持领先地位→可链接企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:创新是科学家的事情,和我们中学生没关系。
观点②:创新不只是灵光乍现的发明,它无处不在。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点①错误,观点②正确。
论据①:创新无处不在,它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,知识的创新、技术的创新、制度的创新都需要。
论据②:创新对个人的作用。
论据③:创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。我们每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求回答如何培养创新精神,属于开放性试题,言之有理即可。
四、判断与分析(本大题共1小题,共6分)
13. 【热点评析】
当下,点外卖已经成为年轻人生活中不可缺少的一部分。然而,你点的外卖,可能是“幽灵外卖”。“必吃榜”的高分店铺,经营地却在垃圾站旁;窗明几净的店铺照片,实况则是脏乱差的“照骗”……部分商家无经营资质,却通过使用假地址、假照片、冒用他人执照等手段躲避监管,在网络平台开展非法经营活动,被称为“幽灵外卖”乱象,存在严重的食品安全隐患。
有同学认为,“唯有政府部门加强治理,才能避免此类现象的发生。”
你同意以上观点吗?请阐述理由。
【答案】①治理这种现象,不仅需要政府部门严格执法,加强检查,加大处罚力度,对此类违法行为予以严厉打击;同时还需要:②国家要科学立法,建立和完善相关的法律法规;③外卖平台要加强商家的资质审核,对商家进行筛选,对质量严格把关;④商家应增强法治意识和食品安全意识,诚信经营;⑤消费者自身要提高自我保护意识,掌握基本常识,提高警惕,发现违规经营的行为及时举报;⑥社会要加强宣传,引导平台和商家依法经营,共同营造健康有序的市场环境;⑦国家和社会治理要将法治与德治相结合,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。因此,要避免此类现象发生,需要各方共同努力,也需要法治和德治共同发挥作用。
【解析】
【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:唯有政府部门加强治理,才能避免“幽灵外卖”乱象的发生;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误;
论据①:全面依法治国的基本要求;
论据②:厉行法治要求;
论据③:消费者自身要提高自我保护意识,及时举报违规经营的行为;
论据④:坚持依法治国和以德治国相结合;
第三步:整合信息,组织答案。
五、实践与探究(本大题共1小题,共11分)
14. 阅读材料,回答问题。
2024年是全国人民代表大会成立70周年。某中学组织九年级三班学生开展了以“全过程人民民主”为主题的体验式学习活动,请你参与其中。
【数据看民主】第一小组收集了2024年十四届全国人大代表的相关数据。
十四届全国人大代表选出共2977名
具有广泛代表性
◆少数民族代表442名,占代表总数14.85%
◆归侨代表42名
◆连任代表797名,占代表总数26.77%
◆妇女代表790名,占代表总数26.54%
◆一线工人、农民代表497名,占代表总数1669%
◆专业技术人员代表634名,占代表总数21.3%
◆党政领导干部代表969名,占代表总数32.55%
(1)结合材料,说说你从十四届全国人大代表的构成中得到的认识。
【模拟悟民主】学生通过“模拟人大”议案征集活动收到青少年议案270余份,以下是其中部分优秀议案。
序号
议案名称
1
关于中学生正确使用学习APP辅助工具的议案
2
关于科学设置学校课后服务课程的议案
3
关于建设“书香校园”的议案
……
……
(2)结合材料,谈谈青少年参加“模拟人大”议案征集活动的积极意义。
【践行扬民主】在体验式学习活动期间,学校计划从全校学生中选举一名“校长小助理”参与学校管理。第三小组学生为学校设计了“校长小助理”选举流程(见下图):
(3)小政将代表班级在全校“民主我参与、民主我践行”主题活动中做宣讲,请结合“校长小助理”选举活动的开展,帮他拟定一份宣讲提纲。
【答案】(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)①参与“模拟人大”议案征集活动可以帮助青少年了解、体验我国人民代表大会制度。
②有利于提高青少年参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感。
③有利于青少年加深对我国民主政治本质特征的理解,增强民主意识,提高政治素质。
(3)尊敬的老师和同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里,与大家分享我们学校“校长小助理”选举活动的经验和收获。这次活动是我们学校“民主我参与、民主我践行”主题活动的一个重要组成部分,也是我们践行民主精神的一次宝贵实践。
首先,我想问大家一个问题:什么是民主?可能每个人心中都有不同的答案。但在我看来,民主是一种精神,一种价值观,更是一种生活方式。它意味着每个人都有平等的机会表达自己的意见,每个人的声音都会被尊重和听取。
在“校长小助理”选举活动中,我们每一个同学都有机会参与其中,表达自己的想法,为学校的发展提出建议。我们通过自我推荐、同学投票、老师评估等多个环节,最终选出了能够代表我们班级,甚至是全校学生利益的小助理。这个过程充分体现了民主的精神,让我们每一个人都感受到了参与决策的重要性。
在这次选举中,我也积极参与了进去。我深入地了解了学校的运作方式,也更加明白了民主决策的重要。我认为,这不仅仅是一次选举,更是一次深刻的民主教育。它教会了我们如何表达自己的观点,如何尊重他人,如何合作解决问题。
最后,我想说,民主不是一句空洞的口号,而是需要我们每一个人用实际行动去践行的理念。让我们在学校生活中,不断学习、实践,让民主的精神深入到我们的日常行为中,让我们的校园变得更加美好!
谢谢大家!
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、协商民主、参与民主生活、人民代表大会制度。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、协商民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:少数民族代表、归侨代表、连任代表、妇女代表、一线工人、农民代表、、专业技术人员代表→可联系社会主义民主政治的本质属性;社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;社会主义民主政治的特有形式和独特优势作答。
关键词②:党政领导干部代表 969名,占代表总数32.55%→可联系党的领导是发展全过程人民民主的根本保证作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用人民代表大制度、参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年参加“模拟人大”议案征集活动→可联系帮助青少年了解、体验我国人民代表大会制度;提高中学生参与公共事务的热情和信心,增强社会责任感;增强民主意识,提高政治素质作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查宣讲提纲,属于开放性试题,言之有理即可。
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