15.2 电功率 课件-2025-2026学年苏科版物理九年级下册

2025-12-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级下册
年级 九年级
章节 二、电功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.52 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55362592.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“电功率”核心知识点,通过观察水壶与电灯使用时电能表指示灯闪烁快慢,对比相同时间内电能消耗差异,引出电流做功快慢问题,衔接电功知识,搭建从现象到概念的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,以电能表闪烁实验(科学探究)和类比机械功率(科学思维)导入,结合公式推导、额定与实际功率分析及串并联电路规律探究。如“思考大功率用电器耗电是否一定多”培养质疑创新,助力学生深化能量观念,教师可借系统练习提升教学实效。

内容正文:

活动:请仔细观察 ①使用水壶时,0.5min内电能表指示灯闪烁 (快或慢); 用电器在相同时间内消耗的电能 。 ②使用电灯时,0.5min内电能表指示灯闪烁 (快或慢); 用电器在相同时间内消耗的电能 。 思考 1.不同用电器工作时,工作同样多的时间,消耗的电能一样吗? 快 慢 多 少 这表明电流做功有快慢之分 2.如何比较电流做功的快慢呢? 类比法 力做功快慢 P = 功率P:表示物体做功快慢的物理量 苏科版(2024)九年级上册物理 第十五章 电功和电热 第 二 课 电功率 电功率(P): 是描述电流做功快慢的物理量 电功率 P = 功率: 电功: W =UIt P = 公式: P = UI 通用 电功 电流做功所用的时间 电功率越大 电流做功越快 单位时间内消耗的电能越多 单位:瓦特(瓦) 符号:W 常用单位:千瓦(kW)、毫瓦(mW) 1 W = 1 V·A 1kW = 103 W 1W = 103 mW 物理量 功率P 时间t 电功W 单位① 瓦/W 秒/s 焦耳/J 单位② 千瓦/kW 时/h 千瓦时/kW·h 关系 1 kW = 1000 W 1 h = 3600 s 1 kW·h = 1000 W × 3600 s = 3.6×106 J W= P t 计算用电器的功率 W= P t 例:电热水壶45s在内,电能表脉冲指示灯闪烁32次,消耗的电能是 J, 则该用电器的电功率为 . 用电器的额定功率和实际功率 额定状态 额定电压(U额) 正常工作时的电压 额定功率(P额) 额定电压下工作的功率 实际电压 实际工作时的电压,U实表示 实际功率 实际电压下工作的功率,P实表示 实际状态 额定与实际 1、额定电压: 正常工作时的电压 2、额定功率: 在额定电压下工作时的电功率 4、实际功率: 在实际电压下工作时的电功率 3、实际电压: 实际工作时的电压 唯一且不变 无数个 电路的实际电压不一定恰好等于用电器的额定电压,用电器实际工作时的功率不一定等于额定功率。 常见用电器的额定功率 家用空调 (约1200W) 电视机 (约100W) 微波炉 (约1000W) 电饭锅 (约1300W) 洗衣干衣机 (约1800W) 热水壶 (约1500W) 电风扇 (约50W) 【思考】 1、100W功率彩电的意义是什么? 2、大功率用电器耗电一定多吗? 7 电功率与机械功率 机械功率 电功率 定 义 单位时间内物体所做的功 物理意义 反映物体做功的快慢 定义公式 P=W/t 国际单位 瓦特(w) 其他单位 1kW=1000W 1W=1000mW 反映电流做功的快慢 单位时间内电流所做的功 P=W/t 2.下列关于电功率的说法正确的是 A. 用电器工作电流越大,电功率越大 B. 用电器工作电压越大,电功率越大 C. 用电器电阻越大,电功率越小 D. 用电器单位时间里消耗的电能越少,电功率越小 E. 电功率大的用电器消耗的电能多 F. 灯泡“220V 40W”中的40W是额定功率,不随实际电压变化而变化 1.下列各组中都属于电功率单位的是( ) J V·A kW·h  B. W V·A J/s C. W kW·h W·s D. J V·C kW·h B       练一练——概念 A.电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量 B.电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量 C.电功率大的用电器消耗的电能一定多 D.电功率越大的用电器工作时间一定短 3.关于电功率下列说法正确的是(  ) 4.小明用电能表测量某家用电器的电功率,当只有该用电器工作时,测得15min内标有“6000imp/kW·h ”的电子式电能表指示灯闪烁了1800次,这用电器可能是( ) A.空调 B.白炽灯 C.电视机 D.电冰箱 A A 练一练——概念 作业 P = P = UI 公式推导 公式: W =UIt P = P = I2R W =I2Rt P = P = W =t 通用 纯电阻电路 12 串并联电路电功率特点 推导串并联电路中电路总电功率规律 P总 = U总I = ( U1+U2 ) I P总 = P1 + P2 P1 = U1I P2 = U2I P1 = U I1 P2 = U I2 P总 = U I总 = U ( I1+I2 ) P总 = P1 + P2 串并联电路电功率特点 纯电阻电路 U= I R 结合欧姆定律: P = I2 R 拓展: 串联电路 并联电路 电功率与电阻关系 “PZ220V 100W”: 额定电压:220V 额定功率(额定电压下):100W “220V 1280W”: 额定电压:220V 额定功率(额定电压下):1280W 用电器铭牌 铭牌 15 正常发光 发光过亮 发光较暗 U实=U额 U实>U额 U实<U额 P实=P额 P实>P额 P实<P额 灯泡的额定电压为2.5V 2V 2.5V 3V 影响寿命 正常工作 不能正常工作 实际功率与额定功率的关系 16 进行用电器铭牌参量的计算 额定状态 U额 P额 1.求额定电流(I额) (用电器正常工作时的电流) P额 =U额 × I额 2.求电阻 P额 U额2 R = 1.电功率:表示电流做功快慢的物理量 P = P==UI 单位: 瓦(W) 千瓦(KW) 1 W = 1 J/s = 1 V·A (适用于所有条件) (只适用于纯电阻电路) 2.实际功率与额定功率的比较 (1)当U实<U额时,P实<P额,发光较暗 (2)当U实=U额时,P实=P额,灯泡正常发光 (3)当U实>U额时,P实>P额,灯泡过亮 笔记页 1kW = 1000W 串联电路: 并联电路: P = I2R = 18   例:一盏白炽灯标有“220V 100W”字样,则这盏灯正常发光时的灯丝电阻为 Ω.  若把它接在110V的电源上使用,灯泡的实际功率是 W,额定功率是 W。(不考虑温度对电阻的影响) 学以致用 总结:求实际电压下的实际功率 (1) P实 U实2 R = (2) P额 U额2 R = P实 U实2 R = 例:家庭电路电压在用电高峰时段有时会降低到198V,在此电压下,一盏“220V,40W”的灯泡工作时间的实际功率 。 练一练 【拓展】若两灯并联在220V的电压下,哪只灯泡更亮? 若串联在220V的电压下,哪只更亮呢?为什么? 【原理】灯的亮度取决于灯的实际功率。 1.三盏电灯甲、乙分别标注有 “PZ220-40” 、“PZ110-40” 字样,当它们都正常工作时,则( ) A.甲亮 B.乙亮   C 无法判断 D 一样亮 串联时,电阻大的灯实际功率大、较亮。 并联时,电阻小的灯实际功率大、较亮。 P= I2 R P= U2/R ——推导串并联电路中电功率规律 D PZ110-40 PZ220-40 练一练 ——分析用电器的工作条件和工作状态 比较用电器两端实际电压和额定电压关系。 用电器安全工作的条件是加在它两端的电压实际值不能超过它的额定值 〖原理〗 1.能不能将“PZ220-100”的灯泡接在320V的电源两端?为什么?要使灯泡正常工作,应给灯泡串联还是并联一个电阻?这个电阻多大? 2.将两标有“6V、1.2W”和“12V、6W”的字样的灯泡串联起来,为了使其中一只灯泡持续正常发光,那么加在串联电路两端的电压是(  ) A. 27V B. 10.8V C. 18V D. 37.8V 不能 串联 242Ω B 3.L1标有“6V 3W”字样,L2无标记,但测得它的电阻是6Ω,把它们串联接入某电路时,灯L1、L2均能正常发光,那么这个电路两端的电压和L2的额定功率分别是( ) A.12V  3W  B.12V 1.5W  C.9V 3W D.9V 1.5W D $

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