江西省赣州市章贡区2023-2024学年二年级下学期期末过关练习也是他

( 学校： 班级： 姓名： 座号： …………………………………… 线 …………………………………………… 封 ……………………………………………… 密 …………………………… ) 2023-2024学年第二学期二年级语文期末过关练习 题号 一 二 三 四 总 ★ 得★ 我们在春天播下了知识的种子，现在，我们将收获希望的果实。亲爱的孩子们，快拿起你手中的笔，盘点一学期来的收获吧！ 一、基础训练营。（50★） 1.我能正确、工整地抄写下面的句子。（3★） 春种一粒粟，秋收万颗子。 2.读拼音，写字词。（14★） 田垅的风jǐng（ ）真piào（ ）亮，bì lǜ（ ）的chuí liǔ（ ）摇摆着枝条，táo（ ）花和xìng（ ）花开成了粉白的一片，hú（ ）中的hé yè（ ）像雨伞，我沉浸在花儿xiāng tián（ ）的气息里。 3.加偏旁,成新字,再组词。（12★） 心（ ） 米（ ） 亥（ ） 果（ ） 主（ ） 才（ ） 4.按要求，填一填。（6★） （1）用部首查字法查“满”字，应查 部，除去部首还有 画。 （2）读一读，猜一猜，给加点字选择正确地意思。（填序号） 在字典中，“满”的意思有：①完全；②全部充实；③满足。 心满意足（ ） 车子装得太满了（ ） 5.照样子，写句子。（15★） （1）例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 ①她趴在书桌上写作业。 ②他在果园里采摘果实。 （2）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（照样子写句子） ，一会儿 , 一会儿 , 一会儿 。 （3）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你　大自然的　会　方向　帮助　指南针　辨别 （4）岩石书的用处不大吗？（换种说法，意思不变） （5）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着　 　 　 　 　　 　 　果树。 公园里 。 二、积累与运用。（19★） 1.诗句我来写。（12★） 诗中的景物真美啊！我们在《绝句》 “　　 　　 　，　 　　 ”中看到了黄鹂歌唱,白鹭飞翔的美景。在《村居》“　 　　, 　 　 　”中感受到了儿童放学后放风筝的快乐；“野火烧不尽，　 　 ”我感受到小草旺盛的生命力；“微微风簇浪，　 　 ”我感受到了夜景的独特风光。 2.知识我巩固。（7★） 学完本册课文，我知道我国有春节、 、 、中秋节等传统节日；我还知道了子鼠、午 、辰 等生肖，还知道了二十节气歌“秋处露秋寒霜降， 　 ”；“平时肯帮人，　 　 ”让我明白了要多帮助人；知道了“诚信者， ”。 三、阅读检阅台。（16★） 水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，水娃娃从高高的雪山上跳了下来。 水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃继续向前跑，她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊里戏水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。 1.将下面的短语补充完整。（3★）） （ ）的太阳 （ ）的雪山 （ ）的河流 2.水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方？遇到了哪些朋友？照样子，填一填。（填序号）（4★） A.小溪 B.湖泊 C.河流 ①青鱼 ②青蛙 ③小鹿 ( （ ）（ ） ③ ) ( （ ）（ ） ③ ) ( A ③ )水娃娃-- -- -- --海洋妈妈 3.水娃娃遇到的朋友都说了什么？在文中用“___”画出来。（6★） 4.水娃娃还可能经过什么地方？遇到谁？照样子，写一写。（3★） 水娃娃继续向前跑，她看见了___________。__________喜欢在________________，想请水娃娃留下来。 四、快乐写话台。（15★） 右图中小鸭子掉进坑里了，这时哪些动物来了？它们想了哪些办法来救小鸭子呢？最后结果怎样？（写的时候，可以用上些词语：首先、过了一会儿、接着、最后、终于） 学科网（北京）股份有限公司 $