江西省赣州市信丰县2023-2024学年三年级下学期期末质量检测语文试卷

2023一2024学年第二学期三年级语文期末质量检测题 守信之地，诚信考试。沉着冷静，认真答题！(90分钟完卷) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总得星 等级 得星 第一部分积累与运用 一、 结合语境，看拼音写字词，注意书写规范整洁。 图 花园湾的春天真美啊！桃江河静静地liútng 着，河边的chui lit 抽出新的枝条，在风中mdǎo huo po 的小燕子也 来参加这场春的盛会。此时，勤劳的mi feng 也忙碌起来了， 一会儿停留 在hua ban 上，一会儿又飞到树丛里，xin shang 着眼前美丽的 风光。孩子们来到广场上吹féizào 泡，玩得可开心了。 二、站在河边，小朋友们开心地交谈着，仔细听，谁把词语说错了，请你选出来（) 設 A.阿信：看那水面上一圈一图的小圆晕(yn),多神奇！ B.小丰：瞧，沙滩上那对鸳鸯，多闲散(sn)呀I C.小美：我喜欢老家池塘里的荷花，我最喜欢的姿态是花骨(9ū)朵儿。 D.乐乐：快看那辆越野幸车，我们家有一个一模(m6)一样的模型。 三、河岸的广场上正在举办美食节，萝卜饺、艾米果、灰水粑粑等，那味道可美啦！ 请你选出下列选项中，和题目中加点词语“味道”意思相同的一项是() A.这本书越看越有味道。 B.妈妈做的小炒鱼味道鲜美，是全家人的最爱。 C教室里充满着快乐的味道。D.春季突然来了一股寒流，真有一种春寒料峭的味道。 四.文化公园的图书馆正在组织成语大赛，要求先把成语补充完整，再按要求填空，请 你参加。 ①津津有( ②无( )无虑 ③邯郸学( ④没精打( ) ⑤相( )并论 ⑥争( )斗艳 (1)照样子写词语。 仿照成语①的样子写一个四字词语： 仿照成语②的样子写一个四字词语： 成语③是一个出自寓言故事的成语，请你再写一个这样的词语： (2)小红没考好，她 地走在回家路上，连最喜欢的玩具也提 不起兴趣。（选择上面的成语填空） 五、文化馆里招聘小编辑，正在举行造句大赛呢，请按要求写句子，尽量具体生动。 (1)请向同学们转述馆长说的话，写在横线上。 馆长说：“我很高兴同学们能来参加这次活动。” (2)照样子，围绕一个意思把句子写具体。 例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳起了欢快的舞蹈。 考场上，同学们真认真， (3)读一读，照样子写一种你喜爱的小动物的外形特点。 例：一身鸟黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可 爱的小燕子。 六、青少年活动中心在开展诗词大会呢，一起去参加吧。 1.【诗题猜猜猜】根据以下线索猜出诗的题目。 线索一：这首诗的作者是唐代的王维。 线索二：这首诗表达了诗人对家乡和亲人的思念。 线索三：这首诗写了一个传统节日。 线索四：在这个传统节日人们会去登高。 这首诗的题目是《 》。 2.【诗词飞花令】飞花令的主题字是“花”，请你写出带“花”字的完整诗句吧。 例：迟日江山丽，春风花草香。 你想到的带“花的诗句是： 3. 【诗文巧运用】根据以下情境，填写合适的诗文。 (1)古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“ 沙曖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路， 的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户瞳瞳日， 的新春气象。 (2)苏轼说：“改过不吝， 。”我们要勇于改正错误、 听从善言。 (3)俗话说：“ 近墨者黑。”客观环境对人的影响不 可忽视。 (4)文中的景色是迷人的。她们因充满变化而迷人：天上的火烧云变化极多，一 会儿红形形的，一会儿 ,一会儿 一会儿半灰半百合色…还有些说也说不出来 的颜色。 七、小丰在青少年活动中心参加诗词大会时不慎丢失了一本蓝色笔记本，上面摘抄了 许多诗词，请你根据以下信息，代小丰写一则寻物启事。 丢失时间：2024年3月30日 小丰联系方式：136***3456 八、小丰回来后写下了一段日记，请你读读，将其中的3处错误用修改符号修改过来。 信丰的春天真是个美丽的地方！漫步花园湾，我听到了鸟儿悦耳的鸣叫和鲜花扑 鼻的香气。在文化公园，我参加了许多有意义的活动。家乡变得越来越美好，我为自 己是信丰人感到娇傲。 第二部分阅读与鉴赏 九、课内阅读。阅读《花钟（节选）》完成练习。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光 照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇城，白天阳光强，气温高，空气干燥， 要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它 适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示 美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟 昆虫活动的时间相吻合。 1.用“ ”画出这个自然段的关键句。 2.根据关键语句，概括本段的大意是 3.读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？请在横线上填写。 ①温度 ② ③ ④ 4.认真阅读，可知作者用昙花举例的作用是( A说明昙花的奇特。 B.说明昙花的美丽。 C.说明物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 十、课外阅读。阅读寓言故事《狐理和公山羊》，完成练习。 狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎，仍没法爬上去，只好待在那里。 这时，恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边，公山羊看见狐狸在井下，便问他井水 好不好喝。孤狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力货美井水好喝，说这 水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。 口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就 不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个办法。 你用前腿扒在井墙上，再把角竖直了，我踩你后背跳出井去，再拉你上来，我们就都 得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后腿，跳到他的背上，然后再从角上 用力一跳，跳出了井口。 狐狸上去以后，准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊 说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就 盲目跳下去了。” 1.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指 2.狐狸为什么极力赞美井水好喝？由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢？ 3.用“ ”在文中画出狐狸想出的离开井底的方法。 4.判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)狐狸因为想要喝并下的水，所以才跳到了井里。 (2)在狐狸看来，公山羊的头脑就像他的胡须一样完美 。( 5.如果后来公山羊得以脱险，回到家后的公山羊，面对自己的一群羊娃娃，他想以自 身经历告诚羊娃娃，他会怎么说呢？根据提示写一写。 大难不死的公山羊，向孩子们讲述了自己的经历后，语重心长地对他们说： 6.本文选自名著《伊索寓言》，下面的故事不属于《伊索寓言》的是( A.《狐狸和仙鹤》 B.《农夫和蛇》C.《狐假虎威》 D.《狐狸和葡萄》 7.碰到下面这些人，你会讲哪个寓言故事让他（她)明白道理呢？请将故事序号填在 括号里。 (1)小明是个喜欢撒谎的人，经常说谎话。 () (2)小红喜欢听花言巧语，喜欢听别人奉承自己的话。 (3)小方做事情没有恒心，碰到困难就想放弃。 (4)爸爸妈妈希望孩子成才，给孩子做一些超过孩子接受能力的练习。 备选寓言故事：A.《山外有山》 B.《亡羊补牢》 C.《愚公移山》 D.《拔苗助长》 E.《乌鸦和狐狸》 F. 《狮子和蚊子》 G.《放羊娃和狼》H.《冬天和春天》 第三部分表达与交流 十一、同学们，你喜欢大能猫吗？你了解大能猫吗？这次以“大能猫”为话题，选择你喜 欢的角度，写一篇关于大能猫的习作。可以写写你对大能猫的了解：可以写一篇童话， 让大能猫在里面大展身羊。要求：题目自拟，语言通顺，300字左右。 300子