江西省赣州市信丰县2023-2024学年六年级下学期期末检测数学试题

( 20 2 3 -202 4 学年第二学期期末 检测卷 ) ( 学校 班级 姓名 座号 ………………………… 装 …………………… 订 ……………… 线 …………………………………… )2019-2020学年第二学期期末检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、用心思考，正确填空（20分） 1. 0.6＝30÷（ ）＝＝（ ）%＝（ ）折。 2.截至2023年3月，我国机动车保有量约达42562万辆，也就是约（ ）亿辆。（结果保留一位小数）。 3.小明在某商场买了一件玩具，商场规定有优惠卡可以打八折，小明用优惠卡节约了9.6元，这件玩具原价（ ）。 4.一种饮料每瓶售价5元，在促销期间“买四送一”，小明要买5瓶饮料，这时这种饮料相当于打（ ）折销售。 5．已知3x=1024，不求出 x 的值，12x=( )，3x-7 =( )。 6．某班共有 42 名同学，这 42 名同学中至少有( )名同学在同一个月过生日。 7.体育老师对某班进行引体向上的测试，以连续做 7 个为达标，超过个数用正数表示，不足的个数用负数表示．老师记录了其中 5 个女生的成绩： ①这 5 个女生的达标率是( )%。 ②她们一共做了( )个引体向上。 8.一个圆柱体食品罐（如右图），沿着虚线把侧面商标纸剪开，展开后得到一个面积为31.4平方厘米的平行四边形，那么这个食品罐的体积是（ ）立方厘米。 9.如图，将小正方形按( )：( )放大后，能得到大方形；得到的大正方形与小正方形的面积比是( )：( )。 10.如上图，一个立体图形从正面看到的是图形A，从上面看到的是图形B，这个图形的体积是（ ）立方厘米。如果用一个长方体（或正方体）盒子包装它，这个盒子的容积至少是（ ）立方厘米。 11.下图是小明坐出租车从家出发经文化馆去展览馆的路线图。已知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价8元计算，以后每增加1千米车费就增加1.4元。请你按图中提供的信息算一算，小明完成这次参观（单程）一共行驶了（ ）千米，要花（ ）元出租车费。 二、反复比较，慎重选择（12分） 1． 估一估，6509.37×0.505≈ （ ）。 A．3500 B．3290 C．32900 D．2990 2．下列各项中，两种量成反比例关系的是（ ）。 A．圆的面积和它的直径 B．正方形的边长和周长 C．被减数一定，差与减数 D．工作总量一定，工作效率和工作时间 3.下面的四个算式中的“8”和“3”可以直接相加减的是（ ）。 A. 184＋369 B. C. D. 0.81－0.3 4.下面四个图中，①号图形与（ ）号图形的体积比是9 :1。 ( ② 号 ③ 号 ④ 号 无 ) 5.下面各题中，能用“”这样关系式直接列式解答的有（ ）句。 ①修一条400米的公路，已经修了，还剩下多少米未修？ ②一条公路已经修了400米，剩下的比已修的少，还剩下多少米未修？ ③修一条400米的公路，已修的和未修的长度比是3∶5，已经修了多少米？ ④修一条400米的公路，已修的和未修的长度比是3∶5，还剩下多少米未修？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.王老师用28米长的木条给花圃做围栏，他想把花圃设计成以下四种造型，不能用28米的长木条围成的设计有（　　）种． A．1 B．2 C．3 D．4 三、细心审题，巧思妙算（24分） 1. 直接写得数。（8分） 0.65×4= 5.9×9.8= -= 1÷× 15.5× 0.32-0.23= 0.3²= （ ）：= 2. 能简便的要简算。（每小题2分，共12分） 630＋270÷18×15 3.解方程。（4分） 60%x+12×45%＝7.8 x：3＝1 四、动手操作，敢于探究（14分） 1.观察右边点阵中的规律，回答下面的问题： ①方框内的点阵包含了（ ）个点。请动手画一画。 ②照这样的规律，第 12 个点阵中应包含（ ）个点。 我是这样想的： 2.按要求画一画。(6分) ①画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形,并在图内标上①。 ②以点O为圆心,画一个半径是3m的圆。 ③在空白处画出原长方形按1∶2缩小后的图形,并在图内标上②。 五、活用知识，解决问题（30分） 1. 爸爸要将一个6.5G（G是表示文件大小的单位）的文件下载到自己的电脑中。他查了一下电脑D盘和E盘的属性，发现以下信息： ① 爸爸将文件保存在哪个盘比较合适？请列式说明。 ② 6.5G的文件，前20分钟下载了25%。照这样的速度，还要几分钟才能下载完毕？(用比例解决） 2.一套住房，分期付款要加价2%，如果一次交清可按原价的九六折出售，小敏算了算，发现分期付款要比一次交款多交 97800 元，你知道这套住房原价是多少万元？ 3.明明想用一个圆柱形容器测量一个玻璃球的体积，他做了以下实验： 第①步：给容器中注入一定量的水，接着把一个棱长 6 厘米的正方体完全浸没在水中，当把正方体从水中取出后，水面下降了 9 厘米； 第②步：将 15 个同样的玻璃球浸没在水中后，量得水面又上升了 3 厘米；请你根据以上信息计算出一个玻璃球的体积。 4.为响应“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，某小学在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图，① 请你根据已知信息将两个统计图中的有关信息补充完整。 ② 看到这个调查结果，我想说： 学科网（北京）股份有限公司 $