精品解析：河南省洛阳市伊滨区2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

绝密★启用前 2025—2026学年第一学期期中质量监测 七年级历史试卷 一、单选题：本大题共20小题，共20分。 1. 博物馆讲解员说:“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是 A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据“粟”、“彩陶”等信息判断可知该遗址可能是半坡遗址，故选D；北京人和山顶洞人都没有培植农作物，排除AB；河姆渡人培植的是水稻，排除C。 2. 传说黄河流域先后出现了尧、舜、禹三位著名的部落联盟首领，他们都是通过民主推举的方式当选部落联盟首领的，历史上把这种产生首领的办法称为 A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 奴隶制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“尧、舜、禹”“通过民主推举的方式当选部落联盟首领”等信息，结合所学可知，尧舜禹时期，部落联盟首领的产生是通过禅让制来实现，即把首领位置让给贤能之人，B项正确；世袭制开始于夏启，排除A项；分封制是西周时期的地方制度，排除C项；奴隶制指的是奴隶主完全占有奴隶的一种制度，与部落首领推举不符，排除D项。故选B项。 3. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制 C. 夏朝建立标志我国封建社会开始 D. 启是夏朝第一代君主 【答案】B 【解析】 【详解】题文中的“禹年老时，推荐伯益作为继承人”反映的是禅让制的实行，“禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。”反映的是王位世袭制的出现。ACD不正确，B符合题意，故答案选B。 4. 海内外华人称自己为“炎黄子孙”是因为（ ） A. 华人都是黄色皮肤 B. 中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的 C. 炎帝、黄帝打败了蚩尤部落 D. 我国原始居民主要生活在黄河流域 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，炎帝和黄帝的部落联盟是中华民族主干部分的起源，炎帝和黄帝被称为人文初祖，后世华人以此作为民族认同的象征。B项正确；强调黄色皮肤与“炎黄子孙”的文化历史内涵无关，排除A项；炎黄打败蚩尤是部落战争事件，但非称呼的直接原因，排除C项；黄河流域是中华文明发源地，但称呼的核心是祖先传承而非地理分布，排除D项。故选B项。 5. 西周崇尚礼制，周王朝对礼器使用规格还作出规定：青铜鼎的使用数量有严格的区分，天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎。这种规定反映的本质问题是（ ） A. 西周手工业中青铜业十分落后 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周社会呈现等级森严的特征 D. 西周社会的礼乐制度健全 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“青铜鼎的使用数量有严格的区分，天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎”并结合所学知识可知，材料说明西周是按照等级规定祭祀用品数量，充分体现了西周社会呈现等级森严的特征，C项正确；商周时期青铜铸造繁荣，西周手工业中青铜业十分落后说法错误，排除A项；材料中的青铜器是身份和地位的象征，并非贪污所得，不能体现西周社会的腐败现象严重，排除B项；西周社会的礼乐制度健全，但其涉及面广，仅从用鼎方面不能体现其“制度健全”，排除D项。故选C项。 6. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地”可知，这主要强调分封制扩大了周的统治范围，同时推动了先进的器物，官僚体制，典章制度，意识形态和文化结构的扩展，即推动了中原文明的扩展，B项正确；“稳定政局，保证对地方的控制”是分封制实行的目的，在题干中没有体现，排除A项；促成统一多民族国家的建立是在秦朝，排除C项；题干材料主旨是强调分封制扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展，没有涉及周王朝的社会等级秩序，排除D项。故选B项。 7. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是（ ） A. 中原市场的繁荣 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 肥料的使用和适时的耕种 D. 大兴水利工程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“春秋时期社会生产力显著提高”和所学知识可知，春秋时期铁制农具和牛耕的出现与使用，提高了社会生产力，推动了社会转型，B项正确；中原市场的繁荣是生产力提高的结果，但不是标志，排除A项；肥料的使用和适时的耕种、大兴水利工程，都一定程度上是生产斩提高的表现，但不是标志，排除CD项。故选B项。 8. “东流不尽秦时水，润泽天府两千年”，这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程（ ） A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥 【答案】A 【解析】 【详解】都江堰是秦国蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，A项正确；长城是中国古代的军事防御工事，不是灌溉工程，排除B项；大运河是隋朝开通的沟通南北的大动脉，排除C项；隋朝的赵州桥是一座跨洨河的石拱桥，排除D项。故选A项。 9. 学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是（ ） A. 楚秦 B. 齐燕 C. 秦齐 D. 秦燕 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，战国初年，随着韩赵魏三家分晋，田氏代齐，就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。七雄的分布位置是：最靠西部的是秦国；最东的齐国；最北的是燕国；最南的是楚国，中间从上到下的是赵、魏、韩三国。因此，可得知该老师的名字是秦燕，D项正确；楚国最南部的国家，与材料不相符，排除A项；齐国是最靠东部的国家，与材料不相符，排除B项；齐国位于最东部，与材料描述不相符，排除C项。故选D项。 10. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“我国古代伦家主张‘仁、信’；墨家主张‘兼爱’、法家主张以‘’治国；社会主义核心价值观中有‘和谐、诚信、友善、法治’等内容”结合所学知识可知社会主义核心价值观植根于我国优秀的中华传统文化。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。 11. 妇好是商王王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，请求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好带兵，结果大胜。这个故事很可能记载在（ ） A. 竹简或木牍上 B. 丝帛或麻布上 C. 龟甲或兽骨上 D. 羊皮上 【答案】C 【解析】 【详解】据课本所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。题干这个故事很可能记载在龟甲或兽骨上，C项正确；秦汉时期，公文往来、私人书信及典籍等都用竹简、丝帛书写，可见，竹简、丝帛作为书写材料出现的时间晚于甲骨文，排除AB项；商代还没有使用羊皮写字，排除D项。故选C项。 12. 文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“下列文物中有助于了解商朝历史的是”并结合所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。因为受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚迁到殷。因此商朝又叫殷朝。A项正确；毛公鼎是西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，排除B项；战国时期秦国的商鞅实行变法，商鞅方升是变法时颁布的标准量器，排除C项；秦朝废除六国的货币，以圆形方孔半两钱作为标准。排除D项。故选A项。 13. 历史学家钱穆指出，古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度。“优良的政治制度”指的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三公九卿制 D. 中央集权制 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，前221年，秦朝统一中国，秦始皇实行中央集权制，建立了统一的多民族中央集权制的国家，这种中央集权制被历代封建王朝所延用，使古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，D项正确；分封制容易造成诸侯割据，排除A项；郡县制是地方行政制度，它不能体现大一统局面，排除B项；三公九卿制是中央官制，它不能维持大一统局面，排除C项。故选D项。 14. 陈胜吴广起义和黄巾起义是中国历史上重要的农民起义。这两次起义的共同点是（ ） A. 都建立了严密的组织 B. 都沉重打击了所在王朝的统治者 C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都建立了农民阶级领导的新政权 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，陈胜吴广起义沉重打击了秦王朝的统治，加速了秦朝的灭亡；黄巾起义沉重打击了东汉王朝的统治，这两次起义的共同点是都沉重打击了所在王朝的统治者，导致军阀割据，东汉名存实亡，B项正确；陈胜吴广起义的组织较为松散，主要是临时发动；黄巾起义有太平道组织，相对严密。因此“严密组织”不是两者的显著共同点，排除A项；陈胜吴广起义的直接原因是秦朝严苛刑罚（延误戍边当斩）；黄巾起义的主要原因是社会矛盾（腐败、剥削），刑罚残酷并非主因，排除C项；陈胜吴广建立了“张楚”政权，但很快失败；黄巾起义未建立全国性政权，排除D项。故选B项。 15. 秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦朝法律还规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。这说明 A. 秦朝严刑峻法，法令严苛 B. 秦朝注重社会治安的管理 C. 秦朝重视家族邻里的团结 D. 秦朝时团体犯罪现象普遍 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦朝法律还规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连”并结合所学知识可知，材料体现了秦朝严刑峻法，法令严苛，选项A符合题意；选项BCD不能准确反映材料含义，不符合题意。故选A。 16. 秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了（ ） A. 削弱诸侯王势力 B. 加强思想控制 C. 消除匈奴威胁 D. 打击豪强地主势力 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为加强思想控制，维护统治，秦始皇接受李斯的建议，实施了“焚书坑儒”，摧残了文化；为了加强思想控制，维护封建统治，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，尊崇儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位，B项正确；汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力，与秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”，不符，排除A项；秦始皇派大将蒙恬北击匈奴；汉武帝派卫青、霍去病出征，大破匈奴，与秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”，不符，排除C项；汉武帝为了限制豪强地主势力，在地方设刺史，强化监察制，与秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”，不符，排除D项。故选B项。 17. “文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和东汉时期出现的盛世局面。这两个时期政局稳定，经济发展，人民生活安定。出现这两个社会局面的共同原因是（ ） A. 统治者都为了裁减官员而合并郡县 B. 统治者都主张“以德化民”，释放奴婢 C. 统治者都减轻农民赋税 D 统治者都允许少数民族内迁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“文景之治”“光武中兴”和所学知识可知，汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一，光武帝刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县，裁减官员，允许少数民族内迁。因此，这两个局面出现的共同原因是减轻农民负担，轻徭薄赋，C项正确；裁减官员、合并郡县仅符合“光武中兴”，排除A项；以德化民，勤俭治国仅符合“文景之治”，排除B项；允许少数民族内迁仅符合“光武中兴”，排除D项。故选C项。 18. 《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，凡米石五千，人相食，西汉统治者采取的治国策略是（ ） A. 休养生息 B. 以德化民 C. 削弱侯国 D. 实行分封 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“民失作业，面大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半。”可知，针对这种社会状况，西汉统治者采取的治国策略是休养生息。西汉建立之初到处是残破荒凉的景象，如何恢复发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，A项正确；文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑，排除B项；汉武帝实行推恩令削弱侯国，排除C项；西周时期实行分封制，排除D项。故选A项。 19. 《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是 A. 有利于保证国家的财政收入 B. 成为大一统思想的精神支柱 C. 保障老百姓的生产生活稳定 D. 防止诸侯王和豪强地主势力过大 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，盐铁专卖和中央铸币有利于增加国家的财政收入，A正确；成为大一统思想的精神支柱的是儒家思想，B错误；保障老百姓的生产生活稳定的重点是社会安定，与题意不符，C错误；防止诸侯王和豪强地主势力过大是经济大一统措施的间接结果，不是直接影响。D错误。综上故选A。 20. 秦统一六国后，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、尊崇儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ） A. 统一多民族国家的巩固和社会危机 B. 社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 国家的产生和发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，结合所学可知，公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定。在汉武帝时，大一统的局面得到进一步的巩固和发展，秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，C项正确；明清时期经过长期的民族融合、民族交往、民族冲突，民族间的联系越来越密切,经过一系列反对国家分裂、抗击外来侵略的斗争,统一的多民族国家得到进一步巩固，然而随着专制集权进一步加强也出现严重的社会危机，排除B项；夏朝是中国历史上最早的国家，开创了王位世袭制，为以后历代王朝所承袭。随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为代表的早期文明。到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，早期国家的产生与社会变革是夏商周时期的阶段特征，D项正确。故选C项。 二、材料解析题：本大题共5小题，共30分。 21. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 【遗址中的历史】 （1）结合图1回答元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？ （2）参观图2中的周口店遗址中我们可以了解古人类使用的生产工具是什么？ （3）图3文物被我国哪一原始居民使用过？图4是哪一原始居民制作的彩陶？图3和图4反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。 【答案】（1）元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 （2）打制石器 （3）河姆渡人；半坡人；图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代他们都会种植农作物、饲养家畜、建造房屋等。（答出任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 据所学知识并结合材料中“元谋人遗址”，生活在云南的元谋人是我国境内目前已确认的最早的人类。 【小问2详解】 据所学知识并结合材料“周口店遗址”，我们可以了解到生活在周口店的早期人类有北京人、山顶洞人等，他们使用打制石器，过群居生活，会使用天然火。 【小问3详解】 据所学知识并结合材料，图三黑陶（猪纹陶钵）是我国河姆渡原始居民使用过的工具，图四（人面鱼纹彩陶盆）是半坡原始居民制作的彩陶。反映他们进入农耕时代，都会种植农作物、饲养家畜、建造房屋等。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （1）为了将上图信息补充完整，①、②处应填写的制度和人物分别是什么？ （2）根据材料二，指出诸侯在接受周天子分封同时，必须向周天子承担哪些义务？ （3）请你结合所学，简要说说西周分封制的影响。 【答案】（1）制度：禅让制；人物：启 （2）义务：必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （3）影响：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛国家。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一并结合所学知识可知，尧舜禹时期实行禅让制。尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜年老时让位给治水有功的禹。这种制度称为“禅让制”，因此①填制度是禅让制。根据材料一并结合所学知识可知，禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从此世袭制代替了禅让制。因此②填人物启。 【小问2详解】 根据材料二“诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战”可知，诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战；等义务。 【小问3详解】 根据所学知识可知，分封制制度加强周王朝对地方控制，稳定政局，扩大统治范围，开发了边远地区，成为一个强盛的国家。 23. 农业的起源与发展。阅读材料，回答问题。 材料一 A.东汉时期的陶碓 B.魏国马钧改进的翻车 C.河姆渡遗址出土的骨耜 材料二 春秋时代社会生产力不断发展，冶铁技术有了明显的进步，铁器农具已在相当大的范围内得到使用。与此同时，牛耕也迅速得到了推广，促使农业生产水平提高，剩余产品有所增加。虽然使用还处于初期阶段，但作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通，促进社会生产创造了条件。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三 在李冰的主持下，于岷江中凿开了与虎头山相连的离堆，在离堆上游修筑了分水堤和湃（pài）水坝，把岷江分为内江和外江两支，并筑有水门调节两江水量，从此把岷江的水流分散，既可免除泛滥的水灾，又便利了航运和灌溉，使成都平原成为“天府之国”。 （1）有学者认为：河姆渡人的稻作农业繁荣。从材料一中选取一张能够证明这一观点的图片______（写出字母，并说明理由）。 （2）依据材料二，说出春秋时期农业生产工具方面的重要变革。并分析变革产生的影响。 （3）写出材料三中水利工程的名称。并分析其作用。 【答案】（1）图片：C； 理由：骨耜是河姆渡人从事农业生产的主要工具，它的出土直接证明了河姆渡人已经开展稻作农业生产，是稻作农业繁荣的实物证据。 （2）变革：铁器农具的广泛使用与牛耕技术的推广； 影响：使农业生产效率显著提高，单位面积产量增加，剩余农产品增多；为开发山林、扩大耕地面积创造了条件，农业生产范围得以拓展；促进了水利、交通等基础设施的发展，推动了社会生产的整体进步，也为后续的社会变革奠定了物质基础。 （3）名称：都江堰； 作用：都江堰具有防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为 “天府之国”，推动了当地农业、经济的繁荣，是古代水利工程的典范。 【解析】 【小问1详解】 图片、理由：结合所学知识可知，河姆渡遗址位于长江流域，是我国新石器时代（距今约7000年）的原始农耕文化遗址，其核心农业类型是稻作农业。骨耜是河姆渡人从事农业生产的主要工具，它以动物骨骼（如鹿骨）加工而成，刃部锋利，主要用于翻耕水田、种植水稻。它的出土直接证明了河姆渡人已经开展稻作农业生产，是稻作农业繁荣的实物证据。 【小问2详解】 变革：根据材料二“春秋时代社会生产力不断发展，冶铁技术有了明显的进步，铁器农具已在相当大的范围内得到使用。与此同时，牛耕也迅速得到了推广，促使农业生产水平提高，剩余产品有所增加。”可知，春秋时期农业生产工具的核心变革是铁器农具的广泛使用与牛耕技术的推广。 影响：根据材料二“促使农业生产水平提高，剩余产品有所增加”可知，铁器与牛耕的结合，使农业生产效率显著提高，单位面积产量增加，剩余农产品增多；根据材料二“为开发山林，扩大耕地，发展水利交通，促进社会生产创造了条件。”并结合所学可知，为开发山林、扩大耕地面积创造了条件，农业生产范围得以拓展，也促进了水利、交通等基础设施的发展，推动了社会生产的整体进步，也为后续的社会变革（如战国变法）奠定了物质基础。 【小问3详解】 名称：根据材料三“在李冰的主持下，于岷江中凿开了与虎头山相连的离堆”和图片并结合所学知识可知，材料三描述的是 都江堰，它是战国时期由秦国蜀郡郡守李冰主持，在岷江流域修建的大型水利工程。 作用：根据材料三“既可免除泛滥的水灾，又便利了航运和灌溉，使成都平原成为‘天府之国’”可知，都江堰具有防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为 “天府之国”，推动了当地农业、经济的繁荣，是古代水利工程的典范。 24. 弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题。 （1）刻写在图一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？ （2）2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，请写出此文物的名称。 （3）概括图三中人物的政治和教育主张。 （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈我们应该如何正确对待祖国传统文化？ 【答案】（1）文字：甲骨文 朝代：商朝 （2）名称：司母戊鼎 （3）政治：为政以德 教育：有教无类；因材施教；温故而知新。 （4）认识：保护与传承祖国传统优秀文化；取其精华，去其糟粕。 【解析】 【小问1详解】 文字：根据图一可知，图一文物是刻有文字的龟甲（或兽骨），这类刻写在龟甲、兽骨上的文字被称为甲骨文。甲骨文主要记录了商朝的占卜、祭祀、军事等活动，是我国目前已知的最早的成熟文字体系，具备了“象形、指事、会意、形声”等造字方法，为后世汉字的发展奠定了基础。 朝代：结合所学知识可知，甲骨文出土于商朝晚期的殷墟遗址（今河南安阳），其内容能与《史记》等文献中的商朝历史相互印证，因此目前我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。 【小问2详解】 名称：根据图二可知，这是商代晚期的青铜礼器司母戊鼎，重量达832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器，器型厚重、纹饰精美，体现了商代高超的青铜铸造技术。 【小问3详解】 政治、教育：根据图三可知，图三人物是孔子，春秋时期儒家学派创始人，政治上，提出“为政以德”，主张统治者以道德教化治理国家，反对苛政与刑杀；教育上，提出“有教无类”，打破了贵族对教育的垄断，招收平民子弟入学，扩大了教育的范围；主张“因材施教”（根据学生的不同特点进行教学）、“温故而知新”（复习旧知识以获得新理解）、“学而不思则罔，思而不学则殆”（强调学习与思考结合）等主张。 【小问4详解】 认识：综合上述材料并结合所学知识可知，我们应该保护与传承祖国传统优秀文化，重视文物、文化遗产的保护（如后母戊鼎的妥善保存），传承传统文化中的物质与精神财富（如甲骨文承载的文字智慧、孔子思想中的道德理念）；取其精华，去其糟粕，学习传统文化中的优秀部分（如孔子“仁”“德治”的思想、古代科技与艺术的成就），同时理性批判其中不符合现代社会的内容（如封建等级观念）。 25. 大一统的秦汉时期对后世产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，实行郡县两级行政管理体制，郡是地方最高行政机关，郡的行政长官称为郡守，军事长官称为那尉，并设郡监主管监察。郡下设县，万户以上县长官称县令，不满万户则称县长。 ——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》 材料二 西汉初期中央与封国力量对比图 偃说上曰：“……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍（渐渐地）弱矣”。 ——《汉书》 材料三 汉王朝为了长治久安，需建立一种适应于封建大一统政治的思想体系。于是汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，置五经博士，教授弟子，并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据，从此儒家学说定于一尊。 ——摘编自赵吉惠《中国儒学史》 元鼎四年（公元前113年），武帝下诏禁止郡国铸钱……统一由三暑铸造成五铢……实现了铜料国有和铸权国有……使五铢钱成为最稳定的方孔钱币，行用七百余年，至唐才废。 ——摘编自任双伟《货币里的中国史》 （1）根据材料一指出秦朝实行的地方管理体制是什么？并指出秦始皇这样做的目的。 （2）根据材料二并结合所学，指出图示反映的历史问题，并说出汉武帝为解决这一问题采取的措施。 （3）根据材料三并结合所学，概括汉武帝为巩固大一统分别在思想文化和经济方面所采取的措施。 【答案】（1）体制：郡县制。 目的：加强中央集权。 （2）历史问题：诸侯王势力强大威胁中央权力。 措施：实施“推恩令”。 （3）思想方面： “罢黜百家，尊崇儒术”，兴办太学。 经济方面：铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁专卖。 【解析】 【小问1详解】 体制：根据材料一“ 实行郡县两级行政管理体制”可得出秦朝地方的管理体制是郡县制。 目的：根据材料一“为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发”可得出实行郡县制的目的是为了防止再次分裂，加强中央集权。 【小问2详解】 历史问题：根据材料二“中央与封国力量对比图”结合所学可得出，诸侯国的势力过于强大，威胁了中央的权力。 措施：根据材料二“ 愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之”可得出，汉武帝实施“推恩令”解决这一问题。 【小问3详解】 思想文化：根据材料三“于是汉武帝接受董仲舒的建议，‘罢黜百家，尊崇儒术’”“置五经博士，教授弟子”可得出，思想文化的措施是“罢黜百家，尊崇儒术”，兴办太学。 经济方面：根据材料三“统一由三暑铸造成五铢”结合所学可知，经济的方面的措施有铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁专卖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025—2026学年第一学期期中质量监测 七年级历史试卷 一、单选题：本大题共20小题，共20分。 1. 博物馆讲解员说:“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是 A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 2. 传说黄河流域先后出现了尧、舜、禹三位著名的部落联盟首领，他们都是通过民主推举的方式当选部落联盟首领的，历史上把这种产生首领的办法称为 A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 奴隶制 3. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ） A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制 C. 夏朝建立标志我国封建社会开始 D. 启是夏朝第一代君主 4. 海内外华人称自己为“炎黄子孙”是因为（ ） A. 华人都是黄色皮肤 B. 中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的 C 炎帝、黄帝打败了蚩尤部落 D. 我国原始居民主要生活在黄河流域 5. 西周崇尚礼制，周王朝对礼器使用规格还作出规定：青铜鼎的使用数量有严格的区分，天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，士用三鼎。这种规定反映的本质问题是（ ） A. 西周手工业中青铜业十分落后 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周社会呈现等级森严的特征 D. 西周社会的礼乐制度健全 6. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 7. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是（ ） A. 中原市场的繁荣 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 肥料使用和适时的耕种 D. 大兴水利工程 8. “东流不尽秦时水，润泽天府两千年”，这副对联赞美是我国古代哪一项著名工程（ ） A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 赵州桥 9. 学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是（ ） A. 楚秦 B. 齐燕 C. 秦齐 D. 秦燕 10. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结 C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物 11. 妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，请求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好带兵，结果大胜。这个故事很可能记载在（ ） A. 竹简或木牍上 B. 丝帛或麻布上 C. 龟甲或兽骨上 D. 羊皮上 12. 文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是（ ） A. B. C. D. 13. 历史学家钱穆指出，古代中国能够维持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度。“优良的政治制度”指的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三公九卿制 D. 中央集权制 14. 陈胜吴广起义和黄巾起义是中国历史上重要的农民起义。这两次起义的共同点是（ ） A. 都建立了严密的组织 B. 都沉重打击了所在王朝的统治者 C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都建立了农民阶级领导的新政权 15. 秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦朝法律还规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。这说明 A. 秦朝严刑峻法，法令严苛 B. 秦朝注重社会治安的管理 C. 秦朝重视家族邻里的团结 D. 秦朝时团体犯罪现象普遍 16. 秦始皇实施“焚书坑儒”，汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了（ ） A. 削弱诸侯王势力 B. 加强思想控制 C. 消除匈奴威胁 D. 打击豪强地主势力 17. “文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和东汉时期出现的盛世局面。这两个时期政局稳定，经济发展，人民生活安定。出现这两个社会局面的共同原因是（ ） A. 统治者都为了裁减官员而合并郡县 B. 统治者都主张“以德化民”，释放奴婢 C. 统治者都减轻农民赋税 D. 统治者都允许少数民族内迁 18. 《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，凡米石五千，人相食，西汉统治者采取的治国策略是（ ） A. 休养生息 B. 以德化民 C. 削弱侯国 D. 实行分封 19. 《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是 A. 有利于保证国家的财政收入 B. 成为大一统思想的精神支柱 C. 保障老百姓的生产生活稳定 D. 防止诸侯王和豪强地主势力过大 20. 秦统一六国后，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、尊崇儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ） A. 统一多民族国家的巩固和社会危机 B. 社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 国家的产生和发展 二、材料解析题：本大题共5小题，共30分。 21. 历史是对人类社会发展过程记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 【遗址中的历史】 （1）结合图1回答元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？ （2）参观图2中的周口店遗址中我们可以了解古人类使用的生产工具是什么？ （3）图3文物被我国哪一原始居民使用过？图4是哪一原始居民制作的彩陶？图3和图4反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 （1）为了将上图的信息补充完整，①、②处应填写的制度和人物分别是什么？ （2）根据材料二，指出诸侯在接受周天子分封的同时，必须向周天子承担哪些义务？ （3）请你结合所学，简要说说西周分封制的影响。 23. 农业的起源与发展。阅读材料，回答问题。 材料一 A.东汉时期的陶碓 B.魏国马钧改进的翻车 C.河姆渡遗址出土的骨耜 材料二 春秋时代社会生产力不断发展，冶铁技术有了明显的进步，铁器农具已在相当大的范围内得到使用。与此同时，牛耕也迅速得到了推广，促使农业生产水平提高，剩余产品有所增加。虽然使用还处于初期阶段，但作为一种新的生产力因素，为开发山林，扩大耕地，发展水利交通，促进社会生产创造了条件。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三 在李冰的主持下，于岷江中凿开了与虎头山相连的离堆，在离堆上游修筑了分水堤和湃（pài）水坝，把岷江分为内江和外江两支，并筑有水门调节两江水量，从此把岷江的水流分散，既可免除泛滥的水灾，又便利了航运和灌溉，使成都平原成为“天府之国”。 （1）有学者认为：河姆渡人的稻作农业繁荣。从材料一中选取一张能够证明这一观点的图片______（写出字母，并说明理由）。 （2）依据材料二，说出春秋时期农业生产工具方面重要变革。并分析变革产生的影响。 （3）写出材料三中水利工程的名称。并分析其作用。 24. 弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产保护传承。仔细观察下图，并结合所学知识，回答下列问题。 （1）刻写在图一文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？ （2）2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，请写出此文物的名称。 （3）概括图三中人物的政治和教育主张。 （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈我们应该如何正确对待祖国传统文化？ 25. 大一统的秦汉时期对后世产生了深远的影响。阅读材料，完成下列要求。 材料一 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，实行郡县两级行政管理体制，郡是地方最高行政机关，郡的行政长官称为郡守，军事长官称为那尉，并设郡监主管监察。郡下设县，万户以上县长官称县令，不满万户则称县长。 ——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》 材料二 西汉初期中央与封国力量对比图 偃说上曰：“……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍（渐渐地）弱矣”。 ——《汉书》 材料三 汉王朝为了长治久安，需建立一种适应于封建大一统政治的思想体系。于是汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，置五经博士，教授弟子，并以董仲舒的新的儒家思想体系作为专制统治的理论根据，从此儒家学说定于一尊。 ——摘编自赵吉惠《中国儒学史》 元鼎四年（公元前113年），武帝下诏禁止郡国铸钱……统一由三暑铸造成五铢……实现了铜料国有和铸权国有……使五铢钱成为最稳定的方孔钱币，行用七百余年，至唐才废。 ——摘编自任双伟《货币里的中国史》 （1）根据材料一指出秦朝实行的地方管理体制是什么？并指出秦始皇这样做的目的。 （2）根据材料二并结合所学，指出图示反映的历史问题，并说出汉武帝为解决这一问题采取的措施。 （3）根据材料三并结合所学，概括汉武帝为巩固大一统分别在思想文化和经济方面所采取的措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $