内容正文:
小学第一学期阶段性素养评价(二)
一年级数学(人教版)
注意事项
1.答题时间60分钟,满分100分
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
密
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
tu xing wang guo
一、图形
王国。(31分)
1.猜猜我是谁?(连一连)(8分)
圆圆鼓鼓小淘气,
上下圆圆一样大,
正正方方六张脸,
长长方方六张脸,
滚来滚去不费力。
放倒一推就滚动。
平平滑滑一个样。
相对两面一个样。
封
2.魔法图形街。(5分)
(1)从右边数,第3个是(
)。(1分)
(2)把左边的3个立体图形圈起来。(2分)
①
②
③
④⑤
⑥
(3)去掉(
)(填序号),可以把其他的立体图形搭得又稳又高。(2分)
3.用哪个立体图形可以画出下面的图形?圈一圈。(6分》
线
(1)0
(2)
(3)
口
4.数一数,填一填。(6分)
)个日
)个日
)个
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
5.1
哪两堆可以拼成都?连一连。(6分)
▣
shu zi cheng bao
仁、数字寸
城堡。(18分)
1.填一填,画一画。(8分)
著著著
干位个位
什位个位
(
)
(
17
20
2.11中的两个“1”表示的相同吗?填一填。(6分)
11中的两个“1”表示的(
)(“相同”或“不同”).
因为左边的“1”表示
F位个位
右边的“1”表示
11
3.连一连门牌号。(4分)
我家的门牌号由1个
我家的门牌号由5个
我家的门牌号
我家的门牌号
十和8个一组成。
和1个十组成。
由2个十组成。
由9个一组成。
fa yuan pan dui cuo
三、法院判对错。(12分)
1[V][x]2[V][x]3[V][x]
4[V[x]5[V][×]
6[V][×]
1.用8个同样的小正方体可以拼成一个大正方体。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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2.搭右面的积木没有用到长方体。
(
3.从10开始数到20,一共数了10个数。
(
)
4.按规律填数:2、4、6、8、10
、14,横线上应填12。
(
)
5.如果○◇◇◇表示13,那么16用○0◇◇◇◇◇表示。
(
)
6.搭右面的积木,能搭得稳。
gong zheng xuan ze
四、公正选择。(12分)
I[AJ[B][C]2[A][B][C]3[A][B][C]4[A][B][C]5[A][B][C]6[A][B][C]
1.右面冰箱的形状是(
)。
A.长方体
B.正方体
C.球
2.在圆柱的上面摆一个球,球的右面摆一个正方体,摆成的图形是(
B
3.给19添上1是(
)。
A.2
B.18
C.20
4.12读作:(
)
A.一二
B.十二
c.二十
5.下面三个数中,(
)最接近10。
A.8
B.13
C.20
6.在1020中,十位上的数字与个位上的数字相加等于7的数是(
)。
A.15
B.16
C.17
ji suan
五、计算。(14分)
1.直接写出得数。(8分)
10+5=
11+3=
12+6=
14-2=
17-5=
15+2=
13-1=
16-5=
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
一年级数学<人教版>第3页(共4页)
2.看图列式计算。(6分)
16饼
?棵
14只
□O☐=☐)
密
jiějue wen ti
六、解决问题。(13分)
1.小动物排队体检,大象和河马之间有几只动物?画一画,填一填。(4分)
我排第6。
我排第13。
量
第6
第13
大象和河马之间有(
)只动物。
封
2.水雉(z)遇到危险时会把幼鸟藏起来。下图中的水雉妈妈一共有几只宝宝?
(3分)
已经有14只宝
宝藏起来了。
(只)
原
3.青青和东东玩推球进洞游戏,每人有15个球。东东有几个球进了洞?青青呢?
(6分)
线
我有2个球没进洞。
东东
青青
我有4个球没进洞
东东:
青青:
□O☐=☐个)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
一年级数学<人教版>第4页(共4页)
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