内容正文:
小学第一学期阶段性素养评价(二)
四年级语文(部编版)】
注意事项
1.签题时间90分钟,满分100分。
2.答随前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚、
并认典核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若家用铅笔画图,一定用罢色笔描黑
题号
活动一
活动二
活动三
活动四
总分
得分
亲爱的同学们,学校开展了以“五彩童年”为主题的活动,今天,就让我们走进
活动现场,一起来追忆童年吧!
活动一:童年之美—找寻童年记忆(21分)
下面是琪琪的写作手稿,读一读,完成练习。
班级(行9)实践课,我们来到了一片树林。趁老师讲解野花,我溜到树下,仰
头望着鸟cho(
)。突然,一只麻苍扑棱着翅膀飞来,
(狂烈滋
烈)的风扫过我的脸频,嘶(sT shi)哑的叫声穿透耳膜。它要和我“b6(
斗”,以妈妈的角色护着年yòu(
)的孩子。我慌得赶紧后退,
(仍
然居然)shuai(
)进落叶堆,还好衣服结实,只是弄脏了衣襟(jmjg)。
老师看到状况(kàng kudng)走过来,递给我几颗野果,轻声说:“这是鸟儿在
守护自己的家。”我pim(
)尝着果子,望着枝头盘旋的麻雀,大9(
懂了:童年里那些细碎的相遇,藏着最软的善意。
1.给文中的加点字选择正确的读音,画V√"。(4分)
2.根据语境,看拼音,写生字。(6分)
3.选择恰当的词语填在文中横线处。(4分)
4.文中“角色”的“角”是个多音字,在文中读作
,它的另一个读音是
可以组词为
。(3分)
5.“结实”在宁典中的解释是:①坚固、牢固:②健壮。画线句中“结实”的意思是
:“他的身体很结实”中“结实”的意思是
。(填序号)(4分)
活动二:童年之乐一寻求万般风景(26分)
1.童年生活中的各种比赛,你还记得吗?选择合适的词语填空。(6分)
占上风
打头阵
破天荒
这次接力比赛,体育老师
地让新同学
比赛开始了,作
为第一棒的新同学遥遥领先,我们班一直
,最终取得了比赛的胜利。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
国全赶
2.琪琪的乐趣就是整理四字词语,请你帮他-起完成。(10分)
(
)舞(
)蹈
垂(
)丧(
不动(
)(
)
顾名(
)(
(
)整旗(
(
)(
)勒勃
(1)像“垂()丧()”这样描写人物神态的词语,还有:
2(2分)
(2)像“()()勃物”这样“ABCC式”的词语,还有:
(2分)
3.琪琪积累了很多名言警句,让我们一起查漏补缺吧。(6分)
俗话说“一言既出,
”,我们要信守承诺,答应别人的事就一定要做到而
且做任何事情都要注意细节,因为“差之毫厘、
”。每个人都有长处和短处,
正所谓
,寸有所长”,如果能取长补短,我们就会不断进步。
4.在我们的童年中,一定有许多难以忘怀的瞬间。请你从“高兴、害怕、忐忑”三个情景中选择
一个,运用恰当的动作描写来表现它。(4分)
写
活动三:童年之勇一
点亮成长微光(28分)】
琪琪收集了一些童年故事的文章,我们和琪琪一起来欣赏,一起和他共同成长
(一)一只窝复的大老虎(节选)
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口、忽然背后有人轻轻推了我一
把。我知道推我的是老师,立劍弯下身子爬上场去,嘴里啊鸣响鸣直叫。只听见台下一阵哄堂
大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨抽的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没
见过这样窝惫的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的
笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就斋几个虎跳,那
就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
1.选文画“
”的子中“推、弯、
叫”等词,运用了
描写,写出了
“我”的表演很
。(3分)
2.“我“认为自己的表演“窝囊”,最主要的原因是(
)。(2分)
2[A][B,[C][D]
A.老师在后台推了“我”一把才上场。
B.台下观众因“我”的表演哄堂大笑、笑声接连不断。
C.“我”记不清自己到底是怎么演完这场戏的。
D.演哥哥的小朋友觉得“我”没豁虎跳,导致戏砸锅。
3.选文中“我”的心情有怎样的变化?结合相关内容,填写下面的表格。(4分)
“我”的心情
原因
第一次表演,而且台下哄堂大笑。
懊恼、内疚
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
四年级语文<部编版>第2页(共4页)】
国目群全手
4.作者扮演了-一只窝囊的老虎,很沮丧,如果让你来安慰他,你会对他说些什么?(4分)
(二)玩儿(节选)
说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。除了买玩具,就是玩游戏。
我小时候的生活,那才是孩子应该过的童年生活。
自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分,而且是重要的一部分。我的第一套钓具就
是自已做的。鱼线就是做被子用的粗棉线,找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上,到郊区找
了根细竹竿当鱼竿,把线绑在竿头,一套钓具就这样拼凑成功了。
和一小块面,滴几滴香油,做成鱼饵。在自行车上绑上鱼竿,我迫不及待地出发了。来到
湖边,我支好车,拿起竿儿,挂上食儿,哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了,
扬竿甩线,先扔下去再说。说也奇怪,扔下去鱼就吃食儿,拾起草儿就有鱼。虽然个儿都不大,
但对我这个初学者来说那简直是意外的惊喜。
正忙的不可开交,却被公园管理处的人告知这里禁止钓鱼,我只好放了鱼回家去了。说
实话,放鱼一点儿都没有影响我的好心情。关键是我把它们钓上来了,这个体验是最重要的,
这个全新的感觉是最让我兴奋的。
我的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事情,并从中体验到生活的美妙与欢
乐。那可真是无忧无虑,童趣盎然。
1.选文中描写作者童年生活的四字词语是
和
。(2分)
2.作者的第一套钓具是如何做成功的?请把下面的思维导图补充完整。(4分)
鱼线
鱼钩
鱼竿
鱼饵
旧鱼钩
细竹竿
3.下列关于选文内容的理解,不正确的是(
)。(2分)
3[A][B][c][D]
A.作者认为现在的孩子玩的太单调。
B.作者的第一套钓具是自己制作的。
C.被告知禁止钓鱼以后作者很失落。
D.钓鱼的体验让作者感觉很兴奋。
4.放鱼一点儿都没有影响“我”的好心情,从中你悟出了什么道理?写出两点即可。(4分)
5.
你觉得什么样的童年才是孩子应该过的童年生活?(3分)
活动四:童年之忆—留存数段时光(25分)
童年就像一个多味瓶,酸甜苦辣尽在其中。不管是哪一种,总会有给你留下深刻印象的,
请你回忆一下童年发生的事,写一篇关于童年的作文。
要求:1.题目自拟。2.注意要把事情的前因后果写清楚。3.能运用动作、语言、神态描写
表现人物内心。4.语句通顺,字迹工整。5.400字左右,文中不出现真实的姓名和学校名称。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
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