河北省邢台市信都区追光小学等多校联考2025-2026学年五年级上学期12月阶段性素养评价（二）语文试题

小学第一学期阶段性素养评价（二） 五年级语文（部编版） 注意事项 1答题时间90分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 题号 活动 活动二 活动三 活动四 活动五 总分 得分 五(1)班要举办一次“探索奥秘，释放真情”综合实践活动，请你满怀信心 起参与吧！ 活动一：奥秘探索小先锋(17分) 阅读语段，完成下面各题。 如今，酷暑炎夏的气温高达39shèshidù( ),全球气候变暖成了 最大的杀手。主要原因是人们焚烧石油、煤炭等化石燃料，或砍伐森林并将其 焚烧时会产生大量的二氧化碳。在热带dq( ）,许多森林早已 ,就连那体型小巧ingl6ng( )的松鼠也只是勉强有个 歇脚之地。仅1960年至1990年，就有超过4.5亿公顷的热带森林被吞噬，占世 界热带森林总面积的20%，还有数百万公顷的热带森林在过度砍伐、农田开垦 和矿产开采中退化。 1.根据语境，看拼音，写词语。(6分) 2.给下面加点的字选择正确的读音，画“V√”。（(2分) 煤炭(dan tan) 歇(xxiě)脚 3.“勉”在字典中的解释是：①努力；②勉励；③力量不够而尽力做。语段“勉强” 中“勉”的意思是 ;在“有则改之，无则加勉”中“勉”的意思是 : (填序号)(4分) 4.选择恰当的四字词语填在语段中的横线处。(2分) 寸草不生 日夜不停 5.从语段中可知，热带森林退化的主要原因是 和 。(3分) 害左父听日的必反试为作处短中H乐形岳K原空反试的交安无站 国日消全王 活动二：百科知识博物馆（行分）】 1.太阳探秘馆。（7分)》 A][B][C] (1)在下而句子中填入关联词语，最恰当的一项是( )。(2分) 太阳 离我们很远很远， 它和我们的关系非常密切。 A.因为…所以… B.虽然…但是… C,不但…而且… (2)如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有 草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 ①这句话从 (填“正”或“反”)面强调了太阳与 的密切关系。（2分) ②照样子，用加点的词语仿写句子。（3分) 2.松鼠饲养基地。(5分)》 (1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 这句话运用 的说明方法，说明松鼠 (填“是”或“不是”) 冬眠动物。（2分) (2)松鼠好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。 从这句话可知松鼠喜欢在 活动，“ ”一词表示不确定， 体现了说明文用词的 。(3分) 3.名句展示合。(5分) 魏征用“ ,戒奢以俭”告诫我们在安逸的环境中不能放松警惕， 并且要避免奢侈浪费；司马光也用“由俭入奢易， ”倡导“以俭素 为美”的价值取向：朱用纯则是用“一粥一饭， ”提醒我们要勤俭节约。 活动三：舐犊情深直播间(8分) 1.从句子中感悟“舐犊情深”。下面句子中省略号的作用是什么？填序号。（3分) ①表示话没有说完 ②表示列举的省略 ③表示说话断断续续 (1)“有事快说，别耽误妈干活！”“我…要钱…”( ) (2)“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了…”母亲上前说 道。“对不起，我自已会判断的。”父亲开始读诗。( (3)看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面…( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第2页（共6页）】 国日牌全任 2.在以“父母之爱”为主题的实践活动中，儿位同学进行了发言，请你积极参与并完 成练习。(5分) ①王晨：我的爸爸经常晚饭后带我去散步，和我谈心，我们相处得很融洽。 ②孙涵：妈妈给我报了许多兴趣班，还教育我要全面发展，不能输在起跑线上。 你怎样看待以上事例中父母表达爱的方式？请选择一个，分享你的看法。 我选择事例 ,我的看法： 活动四：阅读欣赏演绎厅(28分)》 (一)慈母情深（节选） ①在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。母亲那一 年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小 厂上班。 ②那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。 ③空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫 机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷署炎夏，窗不能 开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 ④我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。 ⑤七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 1.“耳朵都快震聋了，形容声音很大。”根据解释，在选文中找出相应的四字词语 是： 。(2分) 2.对第②段中加点词语“第一次”理解不正确的是( )。(2分) A.“我”对母亲的工作充满兴趣。 2[A]B][C] B.为下文“我”的情感变化做了铺垫。 C.“我”以前不知道母亲工作的环境、挣钱的不容易。 3.根据选文内容，将下面同学做的批注补充完整。（4分) 第③段中“七八十”这个词语 第④段中“呆呆”是对作者的 使用，写出了母亲 描写，表现了作者 工作环境的 当时的 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第3页（共6页） 国目程全赶 4.认真阅读选文第③段，照样子，用四字词语概括厂房内环境的特点。(2分)》 拥挤狭窄 5.作者笔下的慈母情深“深"在哪里？请结合选文内容简要分析。(3分) (二)篱 ①在森林的主人当中，莺最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动。所 有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时， 管来到了我们身边：有些住进我们的花园，有些更喜欢林荫大道和树丛，不少钻进 了大树林，另有一些藏进了芦苇荡。莺布满大地各个角落，到处都能听见它们欢畅 的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。 ②我们不仅喜欢它们无忧无虑，还希望它们漂亮美丽，但大自然似乎只赋予了 它们可爱的性情，却忽视了装扮它们。营的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍 有斑，点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。 ③它们居住在花园里、树丛中，或是种植蚕豆、青豆等的菜田里，一般在蔬菜架 子上栖息。它们在这里玩要、搭窝，不停地出入，直到收获的季节。这时，它们迁徒的 日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看 一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几支歌结束。莺总 是快乐无忧，充满活力。 ④莺生性胆小，在与其同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险 的敌人一伯劳。然而危险一旦过去，一切便被抛诸脑后，用不了一会儿，它们又变 得欢乐愉快，又唱又跳。它们只在树林中最茂密处唱歌这时总把自已隐藏起来，尤 其是在类热的中午尽偶尔才在树丛边上露面但很块便又回到密林中去。早晨可 以看见它们采集露水，在夏季短暂的雨后，它们常来到湿润的树上，摇晃树枝淋浴。 ⑤营的叫声最好听，声音最流畅。我们可以长时间地享受美妙的歌声，甚至在 春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里莺的歌声。它们的歌声美妙动听， 婉转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福 的感受。听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？ 1.照样子，仿写词语。（4分) 叽叽喳喳(AABB式) 又唱又跳(ABAC式) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第4页（共6页） 国日牌全任 2.根据短文内容，将下面的空缺处补充完整。(3分) 莺的羽毛暗淡，缺少光彩 莺的生活习性 3.短文第③煅，画“ ”的句子主要运用了 的说明方法，这样写 的好处是 。(2分) 4.短文第④段，画“一”的句子具体描述了莺 的特点，读来很 有趣味；加点的“淋浴”一词，运用了 的修辞手法，体现了作者对莺的 之情。(3分) 5.你最喜爱什么动物？试着用简洁的语言介绍它的外形及生活习性。(3分) 活动五：妙笔生花记录坊(30分) 亲情是在春天到来时一声亲切的问候，亲情是在秋高气爽日子里一句暖心的 话语，亲情是寒冬降临时一声无私的叮嘱…请你打开记忆的折扇，搜寻过往经历 中与亲人发生的感人、开心、快乐、伤感的瞬间，运用场景描写，表达自己的情感，注 意运用人物的描写手法。题目自拟，语句通顺，400字左右，文中不出现真实的姓名 和学校名称。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 五年级语文<部编版>第5页（共6页） 国日牌全任 1 1 ⑤日指全能王