13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“在奉献中成就精彩人生”核心内容，涵盖劳动重要性、人生价值衡量标准及实现路径，通过抽背提问、生活观察案例导入，搭建从理解劳动意义到践行奉献价值的学习支架，前后知识逻辑连贯。 其特色在于融合多元案例教学，以时传祥等名人和环卫工人等平凡岗位为例，结合其美多吉、静怡等奋斗者事迹，渗透道德修养中的爱岗敬业、政治认同中的家国情怀，采用自主预习与小组讨论结合的方法，助力学生树立正确价值观，也为教师提供丰富教学资源。

今天抽背啦 ★怎样衡量一个人的人生价值 对社会和国家： ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ④我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ⑤国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 对个人： ①人生价值是通过劳动创造的，通过劳动创造物质财富和精神财富。 ②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 2.为什么要劳动？（劳动的重要性）背 五条 ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 3.怎样衡量一个人的人生价值？背 P97 三条 时传祥是劳动楷模 李时珍撰写《本草纲目》 爱迪生发明电灯 古往今来，消失的生命不知有多少，但是在千百年后，我们还能记住他们的名字和事迹。 为什么他们永远被人们记住、名垂千史？他们的人生有何价值？ 第十三课 实现人生价值 第四单元 追求美好人生 13.2 在奉献中成就精彩人生 学习目标 1.树立劳动不分贵贱的观念，懂得在平凡的岗位上辛勤工作能够实现人生价值。 2.理解个人与社会、国家和世界的关系，能够自觉把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，追求高尚的人生价值。 3. 具有为人民服务的奉献精神，勇于担当。 学习重点：1.如何在奉献中成就精彩人生？ 2.为什么要奋斗？ 自主预习，阅读P97-P100，思考下列问题，并圈画关键词，3分钟。 1.如何在奉献中成就精彩人生？重点 2.为什么要立足岗位做贡献？ 3.为什么要奋斗？重点 其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者” 生活观察 思考：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”? “最美奋斗者” 因为其美多吉爱岗敬业，艰苦奋斗，无惧困难，用生命守护了邮件。他把小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。 1.如何在奉献中成就精彩人生？背 P98-99 四条 ①每个人都有自己的人生追求，只有把小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 思考：这位妈妈说的对吗？为什么？ 不对。 一位妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说：“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累。” 理由：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。 1.如何在奉献中成就精彩人生？背 P98-99 四条 轨道上的护路工人 雨雪中的环卫工 没有环卫工人，就没有整洁的环境。 讲台上的教师 没有教师，就没有一代一代新的建设人才。 雪山下的卫士 没有护边卫士，就没有祖国的安宁。 没有护路工人，就没有高铁安全的驾驶环境。 抗疫的医护工作者 勤劳的农民 服务大众的公交司机 辛勤的快递小哥 没有医护人员，谁来为生病的人医治？ 没有公交司机，就没有方便的出行条件。 没有农民，就没有生存的粮食。 没有快递小哥，就没有我们快速便捷的购物。 这些工作都是平凡又有意义的。 他们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 过渡：那么请记住下面这句话。 ②立足岗位作奉献。 人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 1.如何在奉献中成就精彩人生？背 P98-99 四条 2.为什么要立足岗位作贡献？（如何看待平凡人的工作？）理解 P98 A.任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又有意义的。 B.人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 中专生逆袭成为世界冠军后受聘全球技能梦想大使！中国唯一！ 2025年10月16日，在2025年世界技能组织全体成员大会上，20岁的河南姑娘鲁静怡作为亚洲代表，庄重地接过了“上海世赛全球技能梦想大使”的聘书。全球仅有11人获此殊荣，而她是其中之一，也是中国唯一。 河南化工技师学院的技师班学生鲁静怡今年20岁，2024年10月，19岁的她在第四十七届世界技能大赛化学实验室技术项目中，凭借惊人的操作技巧和熟练的动作，打败了来自世界各国的顶尖选手，获得了冠军。 但早在5年前，她中考失利，曾一度产生了退学的想法。但她并未因此放弃未来，后来选择在中专继续深造，潜心钻研专业技能，不断自我提升，正是这种不畏挫折、勇于攀登的精神成就了今日的她。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。 1.如何在奉献中成就精彩人生？背 P98-99 四条 3.为什么要奋斗？ 背 P99 两条 A.青春是用来奋斗的。 B.只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 《庄子》中说:“天下之治方术者多矣，皆以其有为不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。犹百家众技也，皆有所长，时有所用。” 译文：天下研究某一方面知识的人很多，都认为自己所治的学问已达到登峰造极、无以复加的地步了。天下的人得到一孔之见就自夸自耀。警如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用处，却不能相互通用。犹如百家的各种技艺，各有专长，适时方有所用。 阅读感悟 “从警37年，潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、大案要案，面对阻力和压力，潘东升始终不忘“人民警察”这一称呼中的“人民”二字，实实在在为群众解决急难愁盼问题，被当地百姓誉为“人民的好局长”。 1.潘东升身上拥有哪些美好的品质？ 2.潘东升在平凡的岗位上倾情奉献的事迹说明了什么？ P99探究与分享 优秀品质： ①对党忠诚、信念坚定；②心系群众，服务人民； ③爱岗敬业，恪尽职守；④廉洁奉公，严于律己。 在奉献中走向伟大 2.奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出，潘东升把毕生奉献给了人民公安事业，实现自己的人生价值。 钱学森在历经波折回国之后就开始了他献身国防的研究生涯，他也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中影响最大，功勋最为卓越的杰出代表人物，他为中国航天事业打了足够的底劲，是民族的脊梁，全球华人的典范。 袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，创建了超级杂交水稻技术体系，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全作出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑，将自己的一生奉献于“让天下人都吃饱饭”。 他们是谁？你觉得他（她）们伟大还是平凡？为什么？ ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。 ①每个人都有自己的人生追求，只有把小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ②立足岗位作奉献。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀着伟大。 1.如何在奉献中成就精彩人生？背 P98-99 四条 启思导行 劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、 创造性劳动。 ①对我们的成长而言，参加劳动有利于提升我们的实践能力；有利于让我们体会到人生的价值和美好；有利于实现我们的人生价值。 ②对社会发展而言，人们通过劳动创造物质财富和精神财富，推动社会生产力的发展，实现国家富强、民族振兴。 以小组为单位开展讨论，谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。 查阅劳动模范的故事，思考这些人物是如何实现人生价值的，并将自己的心得体会与同学分享。 13.2在奉献中成就精彩人生 课堂总结 如何做？ ①把小我融入大我之中 ②立足岗位作奉献 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生 课后练习 1．王淦昌是我国核科学的奠基人和开拓者之一，“两弹一星功勋奖章”获得者。为了国家，他放弃了让自己功成名就的基本粒子研究，转而研究核科学，为我国核事业发展作出了重要贡献。王院士追求的生命价值是（    ） A.在善待他人中成就精彩人生　 B.获得荣誉实现人生价值 C.把小我融入祖国的大我之中　 D.通过成就自我改变世界 C 2.龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她（     ） ①心怀大爱，在奋斗中绽放人生光彩 ②甘为人梯，在奉献中成就精彩人生 ③扎根山区，在坚守中勇担社会责任 ④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报 A.①②③       B.①②④      C.①③④     D.②③④ A 3.设计的服装，新颖时尚；手中的焊枪，焊花飞溅；娴熟的护理，规范专业......这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后，就业前景光明。这启示我们（ ） ①职业没有贵与贱，平凡工作有意义　 ②成才道路有多条，苦练本领很重要        ③各种人才都是宝，社会发展少不了　 ④职业选择有多种，生涯规划父母定 A．①②④　  B．①②③     C．①③④   D．②③④ B 4．每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农民，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋选手，铲恶锄奸的人民卫士······为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（ ） A．在自己的岗位上兢兢业业，在奉献社会中创造价值 B．必须成为一名伟人，成就一番大事业 C．把他人的生命看得比自己的生命更重要 D．只需珍爱自己的生命，不必过于关心他人 A Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $