第6单元 碳和碳的氧化物&第7单元 燃料及其利用 阶段检测卷-【理想中考】2024年河南中考化学好题精练

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2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 河南理想图书发行有限公司
品牌系列 理想中考·好题精练
审核时间 2025-12-10
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

MnO2 19.(1)2H,0222H20+02↑ (2)Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H20(或C02+ H20—=H2C03,合理即可) (3)分子构成不同 20.2C,H,0H+50,点燃200,+200+6H,08g 21.(1)分子间的间隔改变(变小)。 (2)分子构成不同(或不同的分子化学性质不同)。 22.(1)过滤。 (2)吸附色素和异味。 (3)加入肥皂水搅拌,若产生的泡沫少,浮渣多,则 为硬水;产生的泡沫多,浮渣少,则为软水。 23.(1)只要反应前后物质总质量不变,即可验证质量 守恒定律,故锥形瓶中白磷的量不足,对实验结果 无影响。 (2)白磷燃烧放热,锥形瓶内的气体受热膨胀,压强 增大,气球会膨胀。反应结束后装置冷却至室温, 消耗氧气,装置内压强变小,气球变瘪。 24.(1)HC03(或C或S0) (2)2×1+28+3×16=78。 (3)由标签可知,1L这种矿泉水中最少含偏硅酸 39照,则最少含硅元素的质量:39吧×(祭 100%)=14mg。 25.(1)B (2)活性炭分子分成原子,原子再重新组合成新 的分子。 (3)电解水生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生 成水,氢气和氧气分别由氢元素和氧元素组成,说 明水是由氢元素和氧元素组成的。2H,+0,点燃 2H,0(或2H,0画电2H,↑+0,↑)。 (4)玻璃棒Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H,0 (5)解:73g溶质质量分数为20%的稀盐酸中,溶 质质量为73g×20%=14.6g 设生成二氧化碳的质量为x。 CaCO;+2HCI =CaCl2 +H2O+CO2 73 44 14.6g 2 73-14.6g 44 x=8.8g 答:生成二氧化碳的质量为8.8g 第六、第七单元阶段检测卷 1.D2.D3.D4.D5.D6.A7.D8.A 9.B10.B11.A12.B13.C14.D 15.(1)①(2)②(3)④ 16.(1)活性炭(2)B 17.温度达到可燃物的着火点增大可燃物与空气的 接触面积使温度降低至可燃物的着火点以下 18.化学CH+20,点燃C0,+2H,0 19.(1)C02(2)作燃料(或冶炼金属) (3)C+200商温20u+C0,↑ 20.温室效应2CH,0H+30,点燃2C0,+4H,032g 21.(1)干燥的紫色石蕊小花不变色,湿润的紫色石蕊 小花变红了。 (2)二氧化碳的密度比空气大,既不燃烧也不支持 燃烧。 22.(1)分子之间存在间隔,受压后,分子之间的间隔 变小。 (2)0,+3H,-定条件CH,0H+H,0 MnO 23.(1)2H202=2H20+02↑ (2)温度达到可燃物的着火点。 (3)节约药品(合理即可) 24.(1)B(2)n (3)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20 25.(1)二氧化碳(2)c (3)C,H,0H+30,点槛2c0,+3H,.0 (4)①除去氢气中的水蒸气②红棕色固体逐渐变 为黑色。 (5)①Ca0+H20一=Ca(0H)2②取样,加人过 量氯化钙溶液(或氯化钡溶液等),有白色沉淀生 成。静置,取上层清液,滴加无色酚酞溶液,若溶液 变红,说明含有氢氧化钠,若溶液不变红,说明不含 氢氧化钠。 (6)解:设可产生甲醇的质量为x。 C0,+3H,催化剂CH,0H+H,0 44 32 110kg x 44_110kg 32 x x=80 kg 答:可产生甲醇的质量为80kg。 第八单元阶段检测卷 1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.D 9.B10.B11.A12.D13.B14.A 15.氧气(或02)钙(或Ca或钙元素)Al03 16.(1)擦干 (2)节约资源(合理即可) (3)增大铁矿石的接触面积,使反应充分 17.(1)Fe +CuSO=Cu FeSO (2)铁比铜活泼 18.(1)Cu(或铜) (2)Zn +Cu(NO3)2=Cu +Zn(NO3 )2 (3)不存在 19.(1)供给呼吸(或支持燃烧) (2)FeCla Fe +2HCl =FeCl +H 20.锌、铜、银硝酸锌[或Zn(N03)2] 21.(1)比较生铁和钢的硬度。 (2)为了防止铁制品与空气中的氧气、水发生缓慢 氧化而生锈。 22.(1)绿色溶液变为无色。(2)Zn>Ni>Cu 23.(1)Zn+2AgN03=Zn(N03)2+2Ag (2)Zm与Cu(NO3)2反应生成Zn(NO3)2和Cu,生 成的Zn(NO3)2质量大于参加反应的Cu(NO3)2 质量。 (3)Ag、Cu、Zn 24.(1)过滤。 (2)铜、铁、锌。 (3)Zn H2SO=ZnSO+H2 1 25.(1)①B②铝在空气中与氧气反应,其表面生成 一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止内层的铝进一步 被氧化③高 2 (2)①红棕色粉末逐渐变黑②未进行尾气处理, 可在装置末端放置酒精灯点燃尾气(或用气球收集 尾气,合理即可)③不需要停止加热后,C0气 体会持续通人,直至装置冷却,不会发生倒吸 (3)解:设该钢铁厂每日至少需要含Fe20380%的 赤铁矿石的质量为x。 Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0, 160 112 x×80% 7000t×96% 160x×80% 112=7000t×96% x=12000t 答:该钢铁厂每日至少需要含F,0380%的赤铁矿 石的质量是12000t。 第九单元阶段检测卷 1.D2.A3.A4.C5.D6.B7.A8.C 9.C10.D11.C12.D13.C14.B 15.(1)③(2)不变(3)增大 16.25g玻璃棒(或胶头滴管)小于 17.(1)饱和(2)等于(3)10g 18.硝酸钾固体逐渐溶解15.8 19.(1)5(2)减少药品质量(3)加速溶解 20.2A1l+2NaOH+2H,0==2NaAl0,+3H,↑1.6 21.(1)温度升高,汞原子间的间隔变大。 (2)打开瓶盖,气压减小,气体的溶解度减小,二氧 化碳气体逸出。 22.(1)4.5 (2)④①③② (3)导致所配溶液的溶质质量分数偏小。 23.(1)温度达到可燃物的着火点。 (2)氢氧化钠固体溶解时放热,会使水的温度升高, 达到白磷的着火点。 24.(1)溶质和溶剂的性质。 (2)汽油可以溶解油污。 (3)不同 25.(1)6氧(或0)(2)C(3)B (4)①AgN03②偏小无影响 8第六、第七单元阶段检测卷 化学 【本卷满分:50分考试时间:50分钟】 学校: 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(本题共14个小题,每小题1分,共14分。每小题只 有一个选项符合题意) 1.(2023丹东)书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨 水,主要原因是 ( A.碳是黑色的 B.碳粉末细小 C.碳不溶于水 D.常温下碳化学性质稳定 2.我国提出2060年前实现“碳中和”,需要从人人做起。下列 做法不利于实现碳中和的是 A.改进尾气净化技术 B.使用太阳能等可再生能源 C.大力植树造林 D.为解决“白色污染”问题,将废旧塑料袋焚烧处理 3.(2023商丘一模)现有下列反应:①C+0,点燃 点燃C02;②2C0+ 0,点整2C0,:8CaC0,商温Ca0+C0,↑;④CaC0,+2HC CaCL2+H,0+C02↑。其中适用于实验室制取二氧化碳 的是 A.①②③④B.①③④ C.①④ D.④ 4.(2023商丘三模)实验室里所用的化学药品,很多是易燃、易 爆、有腐蚀性或有毒的。下列化学品与所贴警示标志不相符 的是 易燃液体 爆炸品 腐蚀品 别毒品 6 A.乙醇 B.黑火药 C.氢氧化钠 D.大理石 5.(2023南阳期末)有关C0,的实验如下,只能证明C0,物理性 质的是 C0, 矿泉水 稀盐酸 塑料瓶 石灰石 澄清 石灰水 A B C0, 紫色石 蕊溶液 C 6.(2023长沙)在生活生产中碳单质的应用广泛。下列有关含 碳物质的性质或用途正确的是 A.活性炭具有吸附性 B.木炭常温下化学性质很活泼 C.金刚石用作电极 D.石墨用作钻探机钻头 7.(2023焦作三模)2023年4月17日,我省印发《河南省新能 源和可再生能源发展“十四五”规划》,积极推动能源替代。 下列不属于新能源的是 ) A.太阳能 B.风能 C.生物质能D.天然气 8.(2023洛阳期末)下列情况中所采取的灭火方法,错误的是 A.正在工作中的电器设备失火,可立即用水浇灭 B.身上衣服着火时可就地打滚 C.锅里的油着火,可用锅盖盖灭 D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案引起的火灾 9.(2023广州)液氢、煤油(含C、H元素)、液氧可用作神舟飞船 运载火箭的推进剂,下列说法不正确的是 A.火箭发射时仅靠空气不足以使燃料充分燃烧 B.液氢和煤油完全燃烧的反应都是化合反应 C.液氢是高能燃料且燃烧后的产物无污染 D.飞船进入轨道后主要利用太阳能维持工作 10.(2023安阳三模)价类图是学习物质性质的一种重要工具, 如图是碳及其化合物之间的价类转化关系图。下列说法错 误的是 ( A.图中A点可表示多种不同的 ↑化合价 单质 +4 B.图中A→B→C都只能通过 +2 0,的反应来实现 C.图中B→C的反应类型可能 为化合反应 X氧化物酸物质类别 D.图中发生C→D的反应,可用紫色石蕊溶液检验 11.沼气是一种混合气体,主要成分是甲烷,还含有少量的可燃 性硫化氢气体。H2S在O2中燃烧的化学方程式是2H,S+ 30,点燃2X+2H,0。从中获取的信息正确的是 A.该反应过程中放出热量 B.参加反应的HS与02的质量比为2:3 C.H,S是由氢分子和硫原子构成的 D.大量X进入空气不会引起酸雨 12.(2023营口)学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中 存在安全隐患的是 () A.乘坐高铁不携带易燃易爆品 B.发现煤气泄漏打开抽油烟机 C.进入加油站禁止吸烟 D.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生 13.(2023南阳模拟)临近中考,小明利用午后时间在太阳下的 柏油跑道上再做探究“物质燃烧条件”实验,设计如图装置, 发现②③先后燃烧,下列有关说法错误的是 A.比较①②说明物质燃烧需要氧气 玻璃筒 B.②③先后燃烧说明红磷的着火点高 铜制 挂架 于白磷 -③红磷 C.实验时产生大量白雾,小明为减少 2白磷 污染可以向玻璃筒中加水熄灭②③ D.小红建议实验时用气球罩住玻璃筒 ①白磷 并扎紧瓶口防止P,O扩散到空气 中,发现气球先膨胀后陷入玻璃筒 14.将C0和C02的混合气体10g先缓缓通过足量的灼热氧化 铜后,再缓缓通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀30g (假设每步反应都进行完全),则原混合气体中碳元素的质 量分数为 () A.44% B.12% C.64% D.36% 二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共16分) 15.有下列物质:①氢气②一氧化碳③乙醇④C60,请按下 列要求用序号填空。 (1)最理想的清洁、高能燃料是 (2)易与血液中的血红蛋白结合而使人中毒的是 (3)分子结构与足球相似的是 16.(2023驻马店期末)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学 知识。 (1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 其具有吸附作用。 (2)引起全球气候变暖的主要原因是 (填序号)。 A.动植物的呼吸作用B.化石燃料的大量燃烧 C.实验室逸出的C0, 17.(2023濮阳三模)在野外烧烤时,用打火机将木材引燃,说明 燃烧的条件之一是 ;燃烧时将 木材架空,目的是 ;烧烤 结束,用水将木材浇灭,运用的灭火原理是 18.氢氧燃料电池客车充电是将电能转化为 能;天然气 (主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为 19.((2023安阳模拟)A、B、C、D是初 中化学中常见的四种物质。其中 A为黑色单质,D为红色单质,B、 (D C是组成元素相同的两种气态化 合物。“→”表示物质间的转化关 系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答: (1)C的化学式是 (2)B的一种用途是 (3)A→D反应的化学方程式是 20.(2023漯河期末)我国科学家研发出二氧化碳高效转化为甲 醇(CHOH)的新技术,若该技术广泛应用,可把排放的CO2 转化为甲醇,则能缓解 (填“酸雨”“温室效应” 或“白色污染”);类比乙醇的燃烧,写出甲醇在空气中完全 燃烧的化学方程式: 若44gC02全部转化为CHOH,且反应中其他物质均不含 碳元素,可生成CHOH的质量为 三、简答题(本题共4个小题,共10分) 21.(2023郑州一模)(2分)某兴趣小组用如图所示装置探究二 氧化碳的某些性质。 干燥的紫色 石蕊小花 缓慢通入 二氧化碳 湿润的紫色 石蕊小花 (1)写出证明二氧化碳能与水反应的现象。 (2)右侧下端木条先熄灭,可以验证C02的性质是什么? 22.(2023洛阳期末)(2分)我国力争在2060年前实现“碳中 和”,彰显了大国的责任和担当。“碳”减排、“碳”封存、 “碳”利用是实现碳中和的一些途径。 (1)“碳”封存:将二氧化碳气体压缩成液态或固态,然后压 入地下玄武岩中。从微观角度解释二氧化碳气体能被 压缩成液态或固态的原因。 (2)“碳”利用:以C0和H2为原料,在一定条件下可合成 CHOH和H20,请写出该反应的化学方程式。 23.(3分)某化学兴趣小组的同学按如图所示微型实验装置进 行制取气体实验并探究燃烧的条件。请回答下列问题: H,0,溶液 ② MnO, 白磷 ③ -80℃水 白磷 (1)写出过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式。 (2)推入过氧化氢溶液之后,②中白磷不燃烧,③中白磷燃 烧,说明燃烧需要什么条件。 (3)该微型实验装置的优点是 (写一条即可) 24.(2023信阳二模)(3分)化学是一门以实验为基础的科学。 结合下图回答问题: B (1)实验室用高锰酸钾制取0,,选择的发生装置为 (填标号)。 (2)选用上述装置实验室制取C02,若用C装置收集C02,则 应从(填“m”或“n”)口通入。 (3)将产生的C02气体通入澄清石灰水,可用于检验C02,写 出该反应的化学方程式。 四、综合应用题(共10分) 25.(2023南阳三模改编)从可持续发展的角度来看,实现碳中 和已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存和碳的资源化 利用是实现碳中和的四种重要方法。 (1)“碳中和”的“碳”指的是 (填“碳元素”“碳 单质”或“二氧化碳”)。 (2)碳替代是指用清洁能源替代传统的化石能源。下列可 用于碳替代的能源是(填字母)。 a.煤b.石油 c.太阳能 d.天然气 (3)为降碳减排可以在汽油中加入少量的乙醇(C2HOH),乙醇 燃烧的化学方程式为 (4)碳减排是指减少二氧化碳的排放量。全球钢铁行业的 碳排放量占到了工业领域碳排放总量的15%~20%。 氢能的崛起为钢铁行业的碳减排带来了希望。如图是 实验室利用氢气模拟炼铁的装置。 氧化铁 氢气 尾气处理 浓 硫 ①A装置中浓硫酸的作用是 ②若实验成功,B装置的硬质玻璃管中能观察到什么现象? (5)碳封存是指以捕获并安全存储二氧化碳来取代直接向 大气中排放二氧化碳的技术。下图是一种利用喷淋 NaOH溶液捕获CO2的工艺流程图。 C0,含量 喷淋NaOH溶 X溶液广NaOH溶液 高的气体液的捕捉室 石灰乳丁一CaC0厂0一压箱、存储 C0,含量 低的气体 水 ①写出图中属于化合反应的化学方程式。 ②请设计实验检验X溶液中是否含有NaOH。(简要叙 述实验步骤、现象及结论) (6)二氧化碳的资源化利用不仅能减少二氧化碳排放,还可 为相关工业提供必要的生产原料,提高生产效益。利用 氢气与捕获的C0,,可在催化剂作用下合成甲醇 (CHOH)的同时生成水。依据上述方案,计算若消耗 110kg的C0,可产生甲醇的质量是多少?

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